陕西省铜川市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷及答案

陕西省铜川市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据谜面猜谜底。

（1）画时圆，写时方。冬时短，夏时长。(

)

（2）有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。(

)2）.根据课文内容填空。

（1）青箬笠，绿蓑衣，___________。

（2）________________，王孙自可留。

（3）竹喧归浣女，_____________________。

（4）夏天最美是_________。___________________，漆黑漆黑的暗夜，______________________。3）.请结合课文内容进行填空。

（1）张继的《枫桥夜泊》中写道:“月落乌啼霜满天，_______。_______，夜半钟声到客船。”全诗表达了作者_______的思想感情。

（2）纳兰性德的《长相思》中的“聒碎乡心梦不成，_______”写出将士们被风雪惊醒，_______之情油然而生。

（3）“_______，桃花流水鱖鱼肥。”这两句出自张志和的《_______》。

（4）作者_______走进《鸟的天堂》，并在第_______天的_______，看到了真正的“鸟的天堂”的情景。4）.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

给人sāoyǎng(

)、nǐngluósī(

)、解niǔkòu(

)，都会用到手指，每根手指各有各的用处。有人认为大mǔzhǐ(

)很miǎoxiǎo(

)，píngyōng(

)，身体矮而胖，头大而肥，构造简单，从不贪图xiǎnglè(

)，但拉胡琴总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身，要进门了，叫他揿电铃；食指的姿态可不如其他三指窈，他接触毒物、huì(

)物、烈物的机会最多，也最容易被轧伤、烫伤；中指xiàngmàotángtáng(

)；无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。5）.3.汉字真有趣。看到“”（豕shǐ），我们联想到它表示“猪”。这只小猪短腿、圆肚、短尾巴，多可爱呀！汉字馆中的甲骨文展板中还有很多这样的字，请你选择其中一个说说你的联想。看到(

)字，我联想到______________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法不正确的一项是（

）。A．研究报告一般分为“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”四个部分。B．古代长篇小说多是章回体，看某一回的标题，就能猜出它主要讲的故事。C．阅读古典名著，遇到难理解的词句，不能猜测，必须查阅工具书。D．体会文章表达的思想感情有多种方法，可以把自己想象成文中的主人公，也可以通过有感情地朗读，加深对课文感情的体会。2）.下列句子，没有语病的一句是（

）。A．经过这次旅游，让我们大开眼界。B．金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。C．为了避免不再发生类似的错误，我们要认真总结经验教训。D．昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。3）.依次给语段中加点的字注音，正确的一项是（

）

突然，湖泊里传出“哗啦”一声响！吓得岸上的小动物们拔腿往林子里跑去，只有小猴子绰起一根棍子，满脸戒备，想要看看到底是怎么回事。A．pō

huā

hè

chuòB．bó

huá

xià

chāoC．pō

huā

xià

chāoD．pō

huá

hè

chuò评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小狐狸一家看了看男孩，转身向森林深处跑去。（改为拟人句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容，把能搭配的词语用线连起来。

大红的

蚂蚱

金色的

蝴蝶

绿色的

蜻蜓

蓝悠悠的

白云

大团大团的

蝴蝶

自由自在的

天空2）.有趣的歌后语，请你把前后句画线连接。

坐上飞机吹喇叭

闷（焖）起来了

煮熟的饭不吃

想（响）得高

猪头抹黄连

谈（弹）不得

纸糊的琵琶

苦恼（脑）评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按要求给下列词语排序。

（1）光火箭人猎豹喷气式飞机（按速度由快到慢）

______________________________

（2）亚洲宇宙世界中国地球（按范围由大到小）

______________________________2）.给下列句子排序。

(

)这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串串，像悬在空中的由蝴蝶织成的帘帷。

(

)于是，地上、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。

(

)每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。

(

)蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。

(

)山下一个较为隐蔽的地方有一眼泉一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂着水面。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《田忌赛马》可以用来比喻一方在不利条件下运用智慧战胜对方。(

)

2．《跳水》的作者是俄国的阿·托尔斯泰。(

)

3．《跳水》中的船长是一个心狠不负责任的父亲。(

)

4．《自相矛盾》这则寓言故事告诉我们说话做事要实事求是，不能自相矛盾，做事说话皆应三思而后行。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏题临安邸［宋］林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．“直把杭州作汴州”这句诗中，“汴州”是指现在的（

）A．浙江杭州B．河南开封C．山西霍州D．河北沧州2．你是怎样理解“暖风熏得游人醉”这句话的？

____________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

请以“那一刻，我很

”（从“后悔、自豪、感动”这三个词语中任选一个补充在横线上）为题，写一件自己成长过程中印象最深的事情，先把题目补充完整，写时做到：

1、事情的经过写清楚，把“那一刻”的情形写具体；

2、表达真实感受，分段叙述，重点突出；

3、语句通顺，书写规范，不套背范文。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。手指（节选）【语段一】大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。【语段二】手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。1．【语段一】中描写大拇指外形的句子是__________，作者这样表达的好处是___________。

2．【语段一】中的“死力抵住”“__________”“_________”等词语，生动地塑造了大拇指________的形象。

3．【语段二】中把_________和________进行对比，阐明了__________的道理。下列事例中，与此主旨不符的一项是()。

A．在中国女排主攻手朱婷和其他球员的共同奋斗下，中国女排取得了傲人的成绩。

B．神州十六号载人飞船成功对接空间站组合体，3名航天员将从神舟十六号载人飞船进入天和核心舱。

C．在大扫除中，同学们有的擦黑板，有的扫地，有的倒垃圾，通力合作，不一会儿就把教室打扫得干干净净。

4．你觉得大拇指具有怎样的品质？由此，你想到了生活中的哪些人？

_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，给加点词语选择正确的解释。

滋味：A．味道。

B．比喻某种感受。

①这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。(

)

②这道菜的滋味不错。(

)

③听了老师的话，我心里很不是滋味。(

)2）.选出与画“_______”的俗语意思相近的成语。

A．气急败坏

B．直言不讳

C．畏首畏尾

D．望眼欲穿

（1）前怕狼后怕虎的人终究是成不了大事的。(

)

（2）今天，我们就打开天窗说亮话