江西省抚州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

江西省抚州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.福利院的张爷爷生日快到了，我们班的剪纸社团为他剪了三幅作品，请你工整、规范地把作品中的汉字写在田字格里，共享汉字文化。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）

_____________________2）.比一比，组一组。

值________

稍________

统________

般________

置________

梢________

流________

股________3）.照样子，各用一个字概括下面词语所强调的意思。

不计其数——（多）

应接不暇——(

)

望眼欲穿——(

)

震天动地——(

)

寸草不生——(

)

眉开眼笑——(

)4）.根据语段意思，看拼音写词语。

新中国刚刚成立时，正处于duōshìzhīqiū(

)。为了dǎjī(

)美帝国主义的qīnlüè(

)野心，bùjìqíshù(

)的中国人民志愿军战士fèngmìng(

)抗美援朝，不畏牺牲，英勇战斗，取得了huīhuáng(

)的胜利，换来了今天的tàipíngshèngshì(

)，对中华民族复兴产生了bùkěgūliang(

)的影响。2023年11月23日，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国，人们举行了隆重的diǎnlǐ(

)，表达对yīngxióng(

)的敬仰和怀念。5）.补充词语，并选词填空。（6+2分）

手(

)眼(

)

半(

)三(

)

养(

)处(

)

(

)平(

)静

摩(

)擦(

)

(

)(

)欲试

（1）这位司机_____________，及时刹车，避免了一场灾难。

（2）听说要举行运动会，同学们个个____________，决心取得好名次。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列关于提高阅读速度的方法，正确的是（

）（多选）

①集中注意力，一遍读过去，不回读。②要一个字一个字地读，不要连词成句地读。③结合段落特点，抓住关键语句把握文章内容。④带着问题读可以有效提高阅读速度。A．①③④B．①②③C．②③④2）.下列说法正确的是（

）A．汉字字体演变的过程是金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书。B．按年龄排序依次是弱冠、而立、不惑、古稀、花甲。C．中国的古典四大名著是《西游记》《隋唐演义》《红楼梦》《水浒传》。D．颜真卿是唐代著名书法家，是楷书四大家之一。《颜勤礼碑》是其代表作之一。3）.下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（

）A．奶奶绞尽脑汁想了很久，还是没有想起来把家里钥匙放哪儿了。B．犯罪分子再神机妙算，也逃不过警察的火眼金睛。C．看到该节目对一个个先进人物的事迹的介绍，我不禁对他们肃然起敬。D．他入伍前，在父母的宠爱下养尊处优；入伍后，经过三年的磨练，他成长为一位艰苦朴素、勇于奉献、技术过硬的解放军战士。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚”。（改为转述句）

___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.圆明园里的收藏文物之多，令人惊叹。请连一连。

价值之高

上自先秦时代，下至清代

年代之长

青铜礼器、名人书画、奇珍异宝

种类之多

最大的博物馆、艺术馆

数量之大

园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华2）.5.手拉手，连一连。开阔的森林瘠薄的

水面曲折的

土质郁郁葱葱的

湖湾评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列词语按一定顺序排列。

①圆明园

皇家园林

长春园

园林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________2）.将下列词语按一定的顺序排列。

（1）元

清

唐

明

宋

_______________________________________

（2）圆明园

皇家园林

长春园

园林

_______________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“这里的桂花再香，也比不过家乡院子里的桂花。”采用了对比的修辞手法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.10.拓展阅读实训葛溪驿——王安石缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。1．结合全诗，解释下列词语在诗中的意思。缺月：____明灭：____起：____2．“病身最觉风露早，归梦不知山水长”，意思是什么？

3．本诗以(

)为诗眼，抒发了诗人(

)。

4．最后两句，作者采用的是（

）手法，作用是什么？

5．诗中押韵的四个字是什么？评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我为家乡美景代言

最美不过家乡景，最浓不过家乡情。请向大家介绍家乡一处美景，介绍时注意讲清这处风景在什么地方，按一定的顺序把景物的特点写清楚写具体，充分表达热爱家乡的感情。

要求：①文从字顺；②条理清晰，内容具体，融入真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读红色故事，分享你的阅读收获。永不凋零的花环①春寒料峭，风萧马嘶，发出阵阵怵人的尖啸。红军将士们行色悲壮，每次突破敌人的封锁线，都要付出极大的代价，担架队也越来越长。②一个矮小、清瘦的姑娘，穿梭在队伍里，像踩着风火轮似的……她叫英子，虽然还不满20岁，但已经是担架队队长了。③身为队长，英子要肩负起所有责任。担架不够用，她便对担架员的任务进行了重新分配，尽量安顿好每个伤员。可安排到最后，再也匀不出担架和人来抬一个伤势严重、生命垂危的小战士了。④看着前方的路，看着奄奄一息的小战士，英子决定背着他走。队员们都劝她留下这个伤员，有的说：“队长，留下他吧，没办法，您背不动的。”也有的说：“路太远了，还有那么多伤员，他的伤那么重……”英子看着四周的荒山野岭，她薄薄的嘴唇倔强地抿着，眼里的那份坚定没有半点动摇，说：“丢下他，不就等于让他死嘛!决不能放弃任何一位伤员!”于是，她没有多说什么，背着他在崎岖泥泞的路上，迈开了沉重的步子……伤员用微弱地声音说：“放下——我吧……我会拖累——你的……”英子充耳不闻。是奇迹吗？弱小的她，背着比她高、比她重的战士，翻山越岭，竟然走过了许多路程，而受伤的战士，在缺医少药的情况下居然开始好转!⑤担架队艰难地前进着，英子却越来越瘦，她总是将少得可怜的食物和水分给战友们……队伍来到山里的一座小桥时，仿佛春天正好等在这里，河岸上娇嫩的小花与新绿扑面而来。那个重伤的战士已经可以拄着棍子走了，他走到英子队长面前，说：“队长，我要编个花环给你!”英子笑了，那开心的笑容让人想起她也只是个孩子。她点点头，回答：“嗯，好。但是，你现在还需要休息。”谁曾想，这却是她一生中所说的最后一句话。⑥在桥边给伤员舀水时，瘦弱的她终因体力不支，眼前一晕，坠到了桥下的河水里。她坠落的声音那么小，她甚至没有挣扎……当队员们赶到桥边，她已经顺水飘远了……⑦时光一去七十年，此刻，一个垂暮老人站在小桥边，他的眼睛湿润了，嘴唇颤抖着，半晌才说：“如果英子队长不用背着我耗费体力，如果她能多吃一点东西，如果她不去为我们舀水，如果……”站了许久，老人缓缓地在草地上采来缤纷的野花，用颤抖的手认真地编起一个花环，轻轻挂在桥边。在他的心里，这花环永不凋零……1．请你根据文章的内容，将故事发展的情节补充完整。

担架不够用——_____——______——______

2．阅读第④自然段中画线的句子，完成练习。

（1）画“——”的句子是对英子的什么描写，此时她的心里可能在想什么？应该用怎样的语气朗读？

描写方法：__________

内心世界：__________

朗读语气：___________

（2）画“

”的句子不是对英子的描写，能否删去？为什么？

___________

3．下列对文章内容的理解不恰当的一项是（

）A．文章开头描写了当时的环境非常恶劣，为后文故事发展做铺垫。B．那位伤势严重的战士能够好转，是因为春天来了，天气暖和。C．英子笑了是因为看到战士身体好转，非常欣慰。D．英子从桥上掉下去是因为她总是把食物和水分给战友，而且照顾伤员太过劳累，体力不支。4．联系上下文，请你说一说为什么“在他的心里，这花环永不凋零……”？

__________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

誊写（juànténg）

一篇（piānbiàn）

歧视（zhǐqí）

谨慎（jǐnjǐng）2）.用“\”划去下列词语中加点字的错误读音。

垂蔓（màn

wàn）

剔除（tì