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文档简介

综合、运用、诊断10．如图7－4，某边防部接到情报，近海处有一可疑船只A正向出海方向行驶，边防部迅速派出快艇B追赶，在追赶过程中，设可疑船只A相对于海岸的距离为y1（海里），快艇B相对于海岸的距离为y2（海里），追赶时间为t（分），图中lA、lB分别表示y1、y2与t之间的函数关系，结合图象解答下列问题：（1）分别求出y1、y2与t之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围．（2）B需要用多长时间追上A？图7－4拓展、探究、思考11．（1）若直线y＝kx＋b与直线y＝2x－1关于x轴对称，求这条直线的解析式；（2）将直线y＝2x－1向左平移3个单位，求平移后所得直线的解析式；（3）将直线y＝2x－1绕原点顺时针转90°，求旋转后所得直线的解析式．12．如图7－5，l1、l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯费用y（费用＝灯的售价＋电费，单位：元）与照明时间x（时）的函数图象，假设两种灯的使用寿命都是2000小时，照明效果一样．（1）根据国象分别求出l1、l2的函数关系式；图7－5（2）当照明时间为多少时，两种灯的费用相等？（3）若照明时间不超过2000小时，如何选择这两种灯具，能使使用者更合算？测试8一次函数与一元一次不等式学习要求1．能用函数的观点认识一次函数、一次方程（组）与一元一次不等式之间的联系，能直观地用图形（在平面直角坐标系中）来表示方程（或方程组）的解及不等式的解，建立数形结合的思想及转化的思想．2．能运用一次函数的性质解决简单的不等式问题及实际问题．课堂学习检测一、填空题1．由于任何一元一次不等式都可以转化为______的形式，所以解一元一次不等式可以看作：______．2．如图8－1，直线y＝kx＋b与x轴交于点（－4，0），则y＞0时，x的取值范围是______．图8－1图8－23．如图8－2，直线y＝kx＋b与y轴交于（0，3），则当x＜0时，y的取值范围是______．4．一次函数y＝kx＋b的图象如图8－3，则当x______时，y＜4．5．一次函数y1＝k1x＋b1与y2＝k2x＋b2的图象如图8－4所示，则当x______时，y1＜y2；当x______时，y1＝y2；当x______时，y1＞y2．图8－9（2）如果购买本场足球赛门票超过100张，你将选择哪一种方案，使总费用最省？请说明理由；（3）甲、乙两单位分

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