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文档简介
Presentation
Howmany+可数名词复数
+arethere…?表示“有多少……在某地?”Thereis/are+数量+…表示“有多少……”LeadinginHowmanycatsarethere?Therearetwocats.Howmany…arethereintheclassroom?
A:Howmanychildrenarethere?B:Therearefour.A:Wherearethey?B:Iputerfurniturepicturetelevision=TVwall比一比,看谁能快速说出下面的单词。thirtyninetysixtyseventyeightyfortyfifty找一找,说出下面图片中的数字。blackboard,book,classroom,computer,desk,furniture,map,picture,television,wallLookatthepicturesandtalkaboutthem.20twenty30thirty40forty50fiftyListenandchoosethecorrectpictureinActivity1.60sixty70seventy80eighty90ninetyLookatthepicturestodescribethem.Howmanydeskscanyousee?Howmanystudentsarethereinthepicture?Askandanswer:Inourschool,thereare55studentsinaclass.Thereare38boysand17girls.Inaschool,therearemanystudentsinaclassroom.Howmanygirlsarethere?Sorry,Idon’tknow.Arethereanycomputersonyourdesks?IsthereacomputeronMr.Zhang’sdesk?Yes,thereare.Yes,thereis.Arethereanycomputersonyourdesks?IsthereacomputeronMr.Li’sdesk?No,therearen’t.No,thereisn’t.1.TherearethirtystudentsinLinda’sclass.3.ThereisamapoftheworldinLinda’sclass.TF请听第3部分录音,判断正误:2.TherearetwentystudentsinDaming’sclass.FClassNumberofstudentsPicturesTypeofmapLinda’sclassDaming’sclass3040nonoAmapofEnglandAmapoftheworld阅读对话3,填写下面的表格。1.What’s…like?这个句型用来询问“……是什么样?”例如:What’sanelephantlike?大象是什么样子的?Languagepoints:2.atthefrontof
表示“在……的最前面”。inthefrontof表示“在……的前面”。(在里面内部的前面)infrontof表示“在……的前面”.(在外面的前面)3.’s所有格表示所属关系,意为“……的”。例如:teacher’sdesk4.alotof+n.表示“许多的,大量的”。例如:1.Therearethirtystudentsinmyclass.2.Butthereisacomputerontheteacher’sdesk.3.There’samapoftheworldinourclassroom.4.Buttherearen’tanypicturesonourwalls.找出对话3中含有therebe结构的陈述句。●therebe结构表示在某地有某人或某物。●therebe结构中的be与后面紧跟着的名词保持单复数的一致。例如:Thereissomewaterinthebottle.●therebe结构的否定句是在be后加not.其缩写形式为:isnot=isn’tarenot=aren’tGrammar:Thereis+单数名词+…表示“在某地有某物(某人)…..”Thereare+复数名词+…Therebe句型Therebe句型翻译下列句子①教室里有52张桌子。②我们学校有许多楼房。③树底下有一个足球。④盒子里什么也没有。⑤天空中有风筝吗?
Thereare52desksintheclassroom.
There’realotofbuildingsinourschool.
There’safootballunderthetree.Thereisnotanythinginthebox.Isthereanykiteinthesky?名词变复数规则:1、一般情况
+s,如:boygirl2、以s,x等结尾的
+es,如:boxbus3、以辅音字母+y结尾的,变y为i再加es,
如:family4、以f,fe结尾的,变f,fe为v再加es,
如:wife5、不规则:①child②man③womanesfamilieswiveschildrenmenwomenesss小游戏Exercises写出下列单词的复数形式①boy________ ②girl_________③man________ ④baby________⑤sheep_______ ⑥child________⑦woman______ ⑧kite_________⑨bird_________ ⑩house_______boysgirlsmenbabiessheepchildrenwomenkitesbirdshouses用所给名词的正确形式填空:Therearesome____________(child)inthepark.Howmany____________________(bananatree)arethereinyourclass?Therearen’tany_______(box)intheroom.-----Wherearethe_________(woman)?-----They’reatwork.Arethereany_______(baby)inthegarden?Icanseemany_______(boat)ontheriver.Howmany________(room)arethereinyourhouse?Therearesix________(man)underthetree.childrenbananatreesboxeswomenbabiesboatsroomsmenTherebe+单数名词疑问形式Thereis+a/an单数名词…Isthere…?Yesthereis.Nothereisn’t.Therebe+复数名词疑问形式Thereare+复数名词…Arethere(any)…?Yesthereare.Notherearen’t.1.在墙上有一幅地图。There_____amaponthewall.2.在我们班有40名学生。There____40studentsinourclass.3.在我的桌子上有一台电脑。___________acomputeronmydesk.4.在你的桌子上有一些书。_________somebooksonyourdesk.isareThereisThereare练一练:例如:1.Istherealotoffurture?2.Aretherecomputersoneveryone’sdesk?3.Arethereanypicturesontheclassroomwalls?4.Andisthereamapofthemap?小结:therebe结构的疑问句是把be放在there前。请找出对话3中的therebe结构的一般疑问句.Isthereablackboardintheclassroom?Yes,thereis.看图回答问题:Isthereamapoftheworldonthewall?Yes,thereis.Arethereanycomputersintheclassroom?Yes,thereare.Arethereanytelevisionsinthelibrary?No,therearen’t.Howmanystudentsarethereinyourclass?Thereare30studentsinmyclass.Howmanypicturesarethereonthewall?Thereisonepictureonthewall.Howmany…?Numbersdeskstelevisionsstudentsblackboardspicturescomputers…30做调查。要求用howmany来提问,调查你班的情况。用therebe结构描述你理想的班级。A:Howmany…arethereinyourclassroom?B:Thereare…A:Istherea…B:Yes,thereis./No,thereisn’t.A:Arethere…?B:Yes,thereare./No,therearen’t.someareclassroomcomputerteachergirlthirtyListenandrepeat:Listenandrepeatthenumbers.twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyseventythirtyforty-sixfiftysixtytwenty-oneeightyninetyfortytwenty21706046908050203040Matchthewordswiththenumbers.
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