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文档简介

数学填空题型结构9:考数与式基本概念和本运算通常是几个结合起考查.基本概:理数比较大小、绝对值、相反数、倒数、平方根、立方根、算术平方根、有理数的乘方、零指数幂、负数平方、科学记数法;式子是否有意义(主要考查4形式:a,an,除数基本运:式运算、实数运算、估算;解方程(组式(组数背景下的运算:求坐标、待定系数法求解析式、求取值范围.10:考查度的计.考查点①借助平行线、角平分线、三角形内角和、外角、补角、余角来求角度,常和三角形摆放、尺规作图结合起来进行考查;②圆中求角度,借助切线、圆周角定理来求角.题考查基方法,其中融入多知识点.考查点概率计算(树状图、列表法中求弦长(借助垂径定理、勾股定理圆锥、扇形求面积;三视图等.题:常与平移、旋转折叠(轴对)等操结合起来进考查,合性较高.15题往有多情况,需要类讨论考查点几何综合、函数综合、求不规则图形面积、规律探究.中考数学空题答题标动作1.近演草几何题铅笔注.①帮助梳理思路,同时方便检查.如下图:②复杂问题在演草纸上演草.如下图:此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持

992.部做完后,再统一答案抄答题卡上专注做题、统一誊写.3.写到答卡时,答案左书写.留有修改余地.如下图:4.写到答卡时,不要易修改案如果觉得答案有问题,可以换一种思路和方法来验证.修改时,直接将错误答案整体划掉,重新写上完整的正确答案即可.中考数学空题注意事1.注结果是否规范.①化简要彻底.常见错误:,,2,147.②书写形式要规范.正确示范:方程(组)的解的书写形式x;y抛物线的对称轴是直线x;阴影部分的面积为32.4③“或、且”的正确使用.正确示范:满足条件的t值为1,3或4;取值范围是x>2且x≠32.注是否要分类讨论分类讨论问题常出现在填空题最后两题的位置,答案要不重不漏.需要分类讨论的情形:(1)图形变化导致的分类讨论①图形形状不确定.特征:图形残缺(无图此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持

比如:无图以及图形残缺的几何题,题干中常伴随“直线(射线中垂线弦”等词语②图形位置不确定.特征:点动、图形动导致图形变化,常伴随图形形状不确定.比如:动点问题,图形运动产生的面积问题,存在性问题等(2)数学关系不明确导致的分类讨论①概念、性质本身分类.比如:圆与圆相切,的绝对值等.②指代不明确.比如:面积比9:10,点G或F落在y轴上,矩形一边长为3cm,等腰三角形腰与一边,直角角形一边等.③对应关系不明确.比如:相似(全等)三角形的存在性问题.(3)含参类参数的取值不同会使得问题情形变得复杂.一般需要对参数的取值范围进行分类.3.注是否需要根据题验证取.解出多个值时,需根据题目背景以及题目要求范围进行取舍.比如:线段长不能为负,点坐标不能超出范围等.4.注是否有单位.在求面积、求角度、和实际生活相关的问题中,需要注意单位.二、填空题(每小题3分共21)9.计算:

3

.10.如图,直线∥,ABC的顶点A直线上,∠,若∠1=25°,∠,则∠=______.

CC

第10题图

DB第11题图︵11.如图以边长为6等边三角形ABC的顶点为圆心作与切DE,分别交AB,于点D,E若用图中阴影部分围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径是_______.12.一只不透明的箱子中放了3副黑色手套1副白色手套手套不分左右,小明从这只箱子中任意取出2只手套恰好配成两只颜色相同的一副手套的概率是_______.13.如图在矩形ABCD中AB沿对角线剪开将△此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持

111111向右平移至△ABC的位置,如2,若重叠部分的面积3cm距离=______

2

,则平移的

D

图1

CB图2

14.如图,AB两点均在反比例函数

y(<0)的图象上,且它们的横坐标x分别为-13直线AB与x轴交于点则△AOC的面积为_.y

B'C第14题图

FC第15图15.将三角形纸片按如图所示的方式折叠,使点落在上的点B折痕为EF已知==3BC=4若以B相似,则BF的长是________

FC顶点的三角形与△ABC二、填空题(每小题3分共21)9.方程的解是__________.xy10.如图,在△ABC中,AB,CD平分∠ACB,交于点D∥CD交的延长线于点.若∠E,则∠B=_______.yAB

D

C

E

O

D

y2y1

x第10题图此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持

第13图

12212211.有张背面相同的扑克牌,正面数字分别为2345.若将4扑克牌背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,放回后洗匀,再从中任意抽取一张,则抽取的这两张扑克牌正面数字之和是3倍数的概率为_.12.为参加毕业晚会,小敏用圆心角为,半径为20cm的扇形纸片围成一顶圆锥形的帽子,若小敏的头围约

60cm,则她戴这顶帽子大小合适吗?_______“合适”或“不合适”)4413.如图,已知双曲线y(>0(x为双曲线上的一xx点,且PA⊥x于点,⊥轴于点B,PA,分别交双曲线C,D,则△的面积为_.

于点14.如图,正方形ABCD边长为4M,N分别是上的两个动点,且始终保持AM⊥.当BM=______时,四边形面积最大.ADBMC15.甲、乙、丙三位同学进行报数游戏,游戏规则为:甲报1,乙报2丙报3,再甲报4,乙报5,丙报6,……,依次循环反复下去,当报出的数为015时游戏结束;若报出的数是偶数,则该同学1.当报数结束时甲同学的得分是_________分.二、填空题(每小题3分共21)9.因式分解:2=________________.10.如图,AB∥,⊥AB,垂足为.若∠,则∠E.

G

DACCD第10图

第11图

B第12图11.一个几何体由圆锥和圆柱组成,其尺寸如图所示,则该几何体的全面积(即此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持

表面积)为_______果保留12.如图,在菱形ABCD中,对角线=8cm,BD=6cm,在菱形内部(包括边界)任取一点

,得到△ACP,则ACP的面积大于

的概率为___________.13.身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急如图,已知矩形纸片ABCD(矩形纸片要足够长们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在上,折痕与BC交于点E;(2)将纸片展平后,以点所在直线为折痕,再一次折叠纸片,使点A落在边上,折痕与交于点,则∠=____________.

D

14.如图,在Rt△中,∠ACB=90°,∠A<∠,是斜边上的中线,=23,△ACM沿直线折叠并压平,点落在点D处,若恰好与垂直,垂足为点,则DE的长为_.DMCA第14题图

yO第15图15.

反比例函数

y

x

(x)的图象如图所示,点的坐标为(,2),若点是函数图象上一点,点B是轴正半轴上一点,当是腰直角三角形时点B的标为___________.二、填空题(每小题3分共21)|9.当时,分式无意义.x10.用等腰直角三角板画∠=45°,将三角板沿方向平移到如图所示的虚线处后,再绕点M逆时针旋转,则三角板的斜边与射线的夹角的度数为_______.此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持

α

FDOM

第10图

第11题图

第题图11.如图所示,A,是边长为的小正方形组成的网格上的两个格点,在格点上任意放置点C到△ABC使△的面积为的概率是_12.如图,在Rt△中,∠ACB,∠AB=12cm,以AC为直径的半圆交AB于点D,是AB中点交半圆O于点F,则图中阴影部分的面积为_.13.如图,在OAC,O为坐标原点,直角顶点C

Ak在x轴的正半轴上,反比例函y(k在第一x象限的图象经过OA中点B,交于点D,连接OD.若OCD∽△,则直线OA的解析式为

B

D________.14.如图腰直角三角形ABC的斜边AB为边作边

OCx三角形C在AB的同侧接CDCD为边作等边三角形,,E在CD同侧.若=2,则BE.

y=x

PD

Ox第14图

第15图15.如图P抛物线yx对称轴上的一个动点线xt平行于轴,分别与直线yx,抛物线交于点A,.若△是以点A或点为直角顶点的等腰直角三角形,则满足条件的值为_____________________.此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持

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