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文档简介

初中科学教科版八年级上册4.5电的测量学案设计(含答案)第节电压测〖点理一电电压形电的因电压使电路中的自由电荷定向动形成了电,源提电的置电路获持电的条:①电路中有电源(或电两端有电压);②电路是连通的。电压单:际单位伏特,简称伏,符号V常单位:千伏kV、毫伏mV)、微伏μV)换算关系:1kV=1000V=1000mV1mV1000记一电值一节干电池的电压1.5V一节蓄电池的电压2V家庭电路的电压。重提:⑴说电压时,要说“用电器”两端的电压,或“某两点”间的电压。⑵电源的作用是使导体的两端产生电压,电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将它形式的能转化成电能时,使电源的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。二电的量电表仪器电压表,符号:读数看清接柱上标的量程,每大格、每小格电压,不必估读。使用则“两要一不”①电压表要并联在电路中。②要使标有“—”号的接线柱接电源的负极,另一个接线柱接电源的正极。③被测电压不要超过电压表的最大量程。危害被电压超过电压表的最量程时不仅测不出电压值电表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~和~15V测量时,先选大量程试触,若被测电压在3V~15V之间,可用15V的量进行测量;若被测电压小于3V,则换用小的量程。三电表压的别比较项目用途元件符号连接方式

电流表测量电路中通过的电流与被测用电器串联

电压表测量电路两端的电压与被测用电器并联/

初中科学教科版八年级上册4.5电的测量学案设计(含答案)选择—和0.6接柱时,量程为,选—和3接柱时,量程为0~3V,分度值接线柱、量程

分度值为0.02A;

为;及分度值

选择—和3接柱时,量程为0~3A,分度选择—和15接线柱时,量程为0~15V,分度使用时应注意

值为0.1A。①电流必须“+”进“-”②电流表必须和被测用电器串联③被测电流不能超过电流表最大测量值,必须选择合适的量程④电流表绝对不允许直接接到电源两极,否则会造成短路,损坏电源和电流表

值为0.5V。①使用前先检查指针是否指零,如有偏差,用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调至零位②电压表必须和被测用电器并联③接线柱接法正确,电流“+””出④待测电压不能超过电压表的量程时,先用大量程试触。读数电路化简

电流表看成导线

先看清量程和分度值,不必估读。电压表看成开路〖题析〖题〗同学用的电压表有0~3V和0~15V两量,经判断他选用了03V这量程接入电路但一量程的刻度模糊不清无从上面读出实验数据他从另一量程上的刻度线上准确地读了11.5V,么,实际记录结果应是。分与答电压表有03V和0~两个量程,指针位置相同时0~量程的读数是03V量程读数的倍电压表和电流表都有两个量程数的时候要先看量程针置相同时压015V量程的读数是0~量程数的5。电流表03A量的读数是0~量读数的5倍,所以答案是2.3。〖题〗如图所示的电路中,电压表测量的是()A.灯L两的电压B.灯L两端的电压C.源两端的电压D.开S两的压/

初中科学教科版八年级上册4.5电的测量学案设计(含答案)分与答电压表与被测电路并联,可以通过“节点移动法”判断电压表测量那段电路(用电器)两端的电压。图中电压表的两端可以在导线上移动,电压表的位置不变,电压标并到了L两测L两端电压。本题中电压表画在左上角,好象是在电池的两端,离L很,其实电压表是并联L的两的,测的是L的压,所以选B。〖固础1.如下图所示电路图中,能正确出灯L两端电压的是(2.关于电流表和电压表的使,列说法错误的()A.如不能估计被测电压、电流的,可取电表的任意两个接线柱进行试触B.电压表可直接测量电源电,电流表不能直接接在电源两极间C.测量前都必须选择合适的量程D.都必须使电流从“+”接线柱流进电,“”接线柱流出3.如图所示,小平做实验时将电表串联在电路中了,那么闭合开关后,会出现的情况为()A.灯泡的灯丝烧断B.压表一定烧坏C.电源损坏D.压表指针有明显偏转4.[2015长春]如图所示电路中a、是电闭合开关要使两灯发,则()A.是压,是流表B.、都电压表C.是流,是压表D.、都电流表5.在使用电压表测电压时,电压的指针向0刻度左侧偏转,说明()A.电压表没有并联在电路中用电压表测电流了C.”、“”线柱接反了电表坏了6.[2014广安]如图所示的电路ab是表,闭合开关要使电灯发光,则()A.a、都电流表B.ab是电压表C.a是电流表,b是压表D.a电压表b是流表7.灯L与L串用压表测灯L两的电压图示测L两电压时,只将电压表接A的一端改接,种接法(填正确或不正确),理由。将中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L与L串,电压表V测L两端电压V测两的电压。/

初中科学教科版八年级上册4.5电的测量学案设计(含答案)第8题

第9题9.根据上图左边所示电路图,将边的电路元件连成实物电路。第10题

第11题10.在如图的○内,填入电流表电压表的符号,闭合S后两灯并联且均能发光,并标出各表的正负接线柱。11.请你仔细观察如图所示实物路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路。⑴在图中只加一根导线,使两个灯泡并联。⑵在图中只改动一根导线的一端,使两个小灯泡串联。要求:在被改动的导线上画“×”,然画出改动的导线。西]如图所示在烧中加入盐水后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知:锌片是盐水电池的

极,电池的电压为V。赤]用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时:实验次数123

U/V/V/V2.30.73.02.01.03.01.71.33.0(1)实验中应选择规格________(选填“相同”或“不相同”的灯泡。(2)用电压表分别测出L和L两端压及串联总电压的值分别为U,经过多次实验,得到的数据记录在下表中,分析实验数据,可得到串联电路的电压特点____________(用公式写出)。(3)进行多次实验的主要目的是______________(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。〖高力/

初中科学教科版八年级上册4.5电的测量学案设计(含答案)1.如图所示电路,两只小灯泡L和均常发光,则下面几种说法中正确的是()A.甲是电流表,乙是电压表甲是电压表,乙是电流表C.甲、乙都是电流表;甲乙都是电压表2.如图所示,电源电压为6V,压表示数为3.8V,则()A.L两端电压为3.8VB.L端的电压为3.8VC.电源、的电之和为3.8VD.L两端的电压为2.2V第1题

第2题

第3题

第4题

第5题3.如图所示,闭合开关,两灯都不起来,电流表的指针几乎不动,而电压表指针由明显偏转该电路的故障可能是()A.电流表坏了或未接从a经到b的路中有断路C.灯L灯烧断或灯座未接通电流表和灯L、都了4.如图所示,闭合开关S后L和L两盏灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明的偏转,该电路的故障可能是()A.L短路B.L断路C.流表接触不良D.以上情况都有可能5.[2013青]如图所示,电源电压为6V当开关合后,只有一个灯泡发光,且两只电压表示数均为6V,产生这一现象的原因能是()A.灯L可短路灯L可断路C.L可能短路D.灯L可断6.[2013益阳]如图所示电路中开关闭后,灯发光灯L不发光,电压表有示数。该同将电压表改接到BC点,发现电压表无示数。产生这种现象的原因是()A.灯L的丝断了开S处开C.BC之间发生了短路D.段之间发生了短路第6题

第7题

第题

第9题

第10题7.[2014桂林]如图所示的电路,闭合开关S已知电源电压为6V,两端电压为,下列说法正确的是()A.电压表的示数为2V电表的示数为4V/

初中科学教科版八年级上册4.5电的测量学案设计(含答案)C.电压表的示数为6V电表的示数为10V8.[2014自贡]如图所示的电路,闭合开关,电压V的示数是7.5V,压表V的示为9V,电源电压为12V,则L两电压是)A.4.5VB.5.5VC.3VD.2V9.如图所示,电源电压保持不变当开关闭、开时,电压表示数为3V;当开关S断、

闭合时,电压表示数为,和两电压分别是()和4.5VB.1.5V和4.5V和1.5VD.1.5V和3V包]如图所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作。下列判断正确的是()A.甲、乙、丙都是电流表甲、乙、丙都是电压表C.甲、乙是电压表,丙是电流表甲丙是电流表,乙是电压表郴]如实物图所示,以下判断正确的()A.灯L与L并,电压表测L两的电压B.灯L与L并,电压表测L两的电压C.灯L与L串,电压表测L两的电压D.灯L与L串,电压表测L两的电压泰]如图所示电路电电压为3V当关S闭合只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能()A.灯泡处短B.泡处路C.灯泡处断D.泡处路常]如图所示,开关合后电灯不亮,为了检查电路的故障,用电压表进行测量,发现U=,U=,=3.0V,则电路故障可能()A.灯L断开关断路C.滑动变阻器短灯L短或滑动变阻器R断陕]如图所示的电路,闭合开SS,灯LL正发光,电流表和电压表均有示数。下列关于该电路的说法正确的()A.电流表测量干路中的电流B.压表不能测量L两的电压C.取下时L正发光只开开关时电表有示数/

初中科学教科版八年级上册4.5电的测量学案设计(含答案)第3题

第4题

第5题吉]如图所示电电保持不当开S由断开到闭合时电路中()A.电流表的示数变大,小灯泡变亮电流表的示数变,小灯泡亮C.电压表的示数变小,小灯泡不亮电压表的示数变,小灯泡亮16.如下图a)所示电路中,电电阻10Ω电压VV所用的量程不明开关闭合后VV的示数分别是图b)中所示,那么V用量程是_____,用量程是,两电压为V,两电压为V。扬]在“探究串联电路电压的特点”活动中。U/2.4

U/1.4

U/3.8(1)如图所示连电路时至需要

根导线实中应选择规格选填“相同”或“不同”的小灯泡。(2)在测两端压时合关现电压表示数为零可能是(填出一种即。(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连点,并改接C连点上,测量两电压,她能否测出两端压?,由是。(4)小明分别测出BCAC间的电压并记录在如上表格中,分实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和对小明的做法进行评价:改

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