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文档简介

11、灯光灯光,我们都很熟悉,平时并不特别注意它,作者为什么要写它呢?因为在他的经历中,围绕灯光,发生过一个动人的故事。作者对灯光有着特殊的感受。作者简介:

王原坚:著名作家,1945年参加八路军,在抗日战争和解放战争中,当过随军记者。他得作品有《党费》、《粮食的故事》、《七根火柴》等。电影《闪闪的红星》就是他的编剧。理清课文叙述顺序:

默读课文,边读边想:课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?在读课文时应当注意的词语

1、自己对自己说话。(自言自语)2、一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。

(千钧一发)3、形容黑暗。(黑魆魆)4、震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。(震天动地)理清课文叙述顺序:

默读课文,边读边想:课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?分段及段意:第一段(1-2):第二段(3-11)第三段(12)一件值得永远回忆的往事,即郝副营长关于灯光的事。作者面对天安门前璀璨的灯光,又缅怀起这位先烈。由天安门广场的灯光勾起作者对灯光往事的回忆。

课文主要写了一件什么事?作者是怎么想起这件往事的?

课文记叙了1947年初秋,郝副营长为了使后续部队找到突破口,不顾自身安危,点燃了书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,保证了战斗胜利了,而他因被火光暴露英勇牺牲了的事,1、课文共有几处出现了“多好啊!”这句话,你能不能找出是谁在什么情况下说的?他们说这些话时看到了什么,会想些什么?课文朗读读课文,思考按要求填空:

当时情况出现次数时间地点看到想到第一次第二次第三次

清明节前的一个晚上

天安门广场

广场上千万盏灯北京的夜晚真美啊。祖国的建设发展的真快啊!

战斗前夕交通沟书中插图

如果大家能够过上这样和平、幸福的生活该多好啊!

战斗前夕交通沟书中插图

胜利了,孩子们都能够在明亮的灯光下学习,是多么幸福的事情!2、文中“微弱的火光”和“璀璨的华灯”之间有什么联系?课文朗读读课文,思考

微弱的火柴亮光使郝副营长对灯光充满了无限的向往,为了实现自己的理想,他用点燃那本书的微弱火光照亮通向胜利的道路,为了孩子们能够在电灯底下学习献出了自己宝贵的生命。本文主要讲了一件什么事?它歌颂了人物的什么精神?

本文记叙了作者由天安门广场的灯光,回忆起战争年代,郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,歌颂了革命先烈无私奉献,英勇献身的精神。说明了我们今天的幸福生活是多么的来之不

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