科技创新社团活动教案课程

文档编码:CA8D4A1Y2Z5——HQ9Z8H3J7T9——ZE4C9D5A10W10科技社团活动教案试验高中中学部吴爱玲 社团活动一

活动时间：周二下午 5：05-----6：10

活动地点：初一、三班教室

活动方式：视频演示

活动目的：1、初步明白科技创新的内涵

2、激发同学活动爱好

3、增强同学自信心

活动内容：

1、简洁介绍科技创新的相关学问

2、播放视频,引导同学观看,通过视频加深同学对科技创新的明白,从而激发同学活动的爱好、欲望,增加同学的自信心3、简洁介绍试验室配备的工具,同学观看并学习其使用方法4、同学动手制作陀螺

作业：每位同学想一个创意 社团活动二

活动时间：周四下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：表达、争辩、评判

活动目的：1、激发同学创新的灵感

2、培养同学创新意识

3、指导同学创新的思路

活动内容：

1、同学逐一表达各自的创意

2、同学们畅所欲言争辩创意内容,并提出好的建议3、依据争辩情形同学们完善各自创意

作业：预备自我创作需要的材料和工具以备下节课使用 社团活动三

活动时间：周二下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组试验

活动目的：1、增加同学必要的学问基础

2、提高同学的观看才能

3、培养同学的合作精神

活动内容：

试验1、CaCO3+2HCL=CaCL2+CO2 +H2O

试验2、2NaOH+CuSO4=CU〔OH〕2 +Na2SO4

试验3、白磷燃烧

注：试验过程中遇到需留意的问题,准时给同学强调作业：把自己的创意以书面形式写出来社团活动四活动时间：周四下午 5：05-----6：10活动地点：劳技试验室室活动方式：分组活动

活动目的：1、增加同学的物理常识

2、提高同学的动手才能

3、培养同学的合作精神

活动内容：

1、老师演示连接方法及试验现象,同学仔细观看

2、同学自己动手连接并试验、观看线圈（导线）摇摆的情形

3、同学自行尝试试验,转变多种连接方法,多种摆放方式,观看有什么不同现象4、观看视频：电动秋千作品

作业：1、预备下一次活动所需材料（制作电机或电动秋千）2、收集生活中的问题 社团活动五

活动时间：周二下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、增加同学的物理常识

2、提高同学的动手才能

3、培养同学的合作精神

活动内容：

1、同学连续自行尝试试验,转变多种连接方法,多种摆放方式,观察有什么不同现象

2、同学动手制作电动秋千

3、同学制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动六

活动时间：周四下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、增加同学应用物理常识的才能

2、提高同学的动手才能

3、培养同学的合作精神

活动内容：

1、同学连续完成电动秋千的制作

2、同学制作自创作品

作业：1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题社团活动七活动时间：周六下午 5：05-----6：10活动地点：劳技试验室室活动方式：分组活动、观看视频

活动目的：1、通过学习万花筒的制作,打消同学对科学的奇妙感2、提高同学的动手才能

3、增强同学的自信心

活动内容：

1、同学观看万花筒的制作视频

2、同学预备、整理制作材料

3、同学动手制作、老师赐予指导

4、同学观看自己的成果,体会成就感

5、同学制作自创作品

作业：1、作品材料不够的课下连续预备

2、作品完成的,构思下一作品创意

3、连续收集生活中存在的问题,查找创新灵感 社团活动八

活动时间：周二下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：

1、拓展同学的学问面

2、提高同学的自信心

3、培养同学的合作精神

活动内容：

1、介绍科技创新的相关学问

2、播放视频,引领同学观看,通过视频增强同学的创新自信,从而激发同学活动的爱好

3、介绍各视频的原理

4、动手制作视频中的作品或制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动九

活动时间：周四下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、拓展同学的学问面

2、提高同学的自信心

3、培养同学的合作精神

活动内容：

1、介绍科技创新的相关学问2、播放“超简洁的小玩具视频”,引领同学观看,通过视频增强同学的创新自信,从而激发同学活动的爱好,介绍视频的原理；3、动手制作超简洁的小玩具

4、同学制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十

活动时间：周二下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、同学动手完成水满报警器

2、操作过程中完善细节部分

注：应用的原理是“漂浮原理”

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十一

活动时间：周二下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、提高同学应用学问的才能

活动内容：

1、同学连续动手完成水满报警器

2、操作过程中完善细节部分

作业：1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十二

活动时间：周四下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、观看七彩光盘的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十三

活动时间：周六下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、同学连续动手制作七彩光盘,老师指导

2、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服3、同学制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十四

活动时间：周二下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、增强同学克服困难的士气

活动内容：

1、观看搅蛋器的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、总结制作过程中如何克服困难点的

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十五

活动时间：周四下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、增强同学克服困难的士气

活动内容：

1、同学连续动手制作搅蛋器,老师指导

2、总结制作过程中如何克服困难的

3、同学制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十六

活动时间：周六下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、锤炼同学的动手才能和摸索问题的才能2、增强同学的合作意识

3、进一步激发同学克服困难的士气

活动内容：

1、把废旧风扇拆开并观看是如何组装起来的2、摸索其原理

3、同学动手组装拆开的风扇

4、总结制作过程中如何克服困难点的

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十七

活动时间：周六下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、锤炼同学的动手才能和摸索问题的才能2、增强同学的合作意识

3、进一步激发同学克服困难的士气

活动内容：

1、把废旧风扇拆开并观看是如何组装起来的2、摸索其原理

3、同学动手组装拆开的风扇

4、总结制作过程中如何克服困难点的

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十八

活动时间：周六下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、锤炼同学的动手才能和摸索问题的才能

2、增强同学的合作意识

3、进一步激发同学克服困难的士气

活动内容：

1、同学动手拆装废旧风扇

2、摸索其原理

3、总结制作过程中如何克服困难点的

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动十九

活动时间：周三下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、锤炼同学的动手才能和摸索问题的才能

2、增强同学的合作意识

3、培养同学周密的思维习惯

活动内容：

1、利用音乐贺卡做坐姿提示仪

2、摸索贺卡不能准时复位怎么办

3、同学动手逐步完善作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十

活动时间：周五下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、锤炼同学的动手才能和摸索问题的才能

2、增强同学的合作意识

3、培养同学周密的思维习惯

活动内容：

1、连续利用音乐贺卡做坐姿提示仪

2、摸索贺卡不能准时复位怎么办

3、同学动手逐步完善作品

4、制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十一

活动时间：周六下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、锤炼同学的动手才能和摸索问题的才能

2、增强同学的合作意识

3、进一步激发同学克服困难的士气

活动内容：

1、调试、完善音乐贺卡做坐姿提示仪

2、制作自创作品

作业：1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十二

活动时间：周一下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、锤炼同学的动手才能和摸索问题的才能

2、增强同学的合作意识

3、进一步激发同学克服困难的士气

活动内容：

1、调试、完善音乐贺卡做坐姿提示仪

2、制作自创作品

作业：1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十三

活动时间：周一下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、锤炼同学的动手才能和摸索问题的才能

2、增强同学的合作意识

3、进一步激发同学克服困难的士气

活动内容：

1、调试、完善音乐贺卡做坐姿提示仪

2、制作自创作品

作业：1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十四

活动时间：周三下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

同学制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十五

活动时间：周五下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、增强同学的自信心和创作爱好

活动内容：

同学制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十六

活动时间：周一下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、增强同学的自信心和创作爱好

活动内容：

同学制作自创作品

作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十七

活动时间：周三下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、观看滚摆的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十八

活动时间：周五下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、连续观看滚摆的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动二十九

活动时间：周六下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、连续观看滚摆的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十

活动时间：周一下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、连续观看滚摆的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十一

活动时间：周三下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、连续观看滚摆的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十二

活动时间：周五下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、观看的摩天轮制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十三

活动时间：周六下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、连续争辩摩天轮的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十四

活动时间：周一下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、连续争辩摩天轮的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十五

活动时间：周三下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、连续争辩摩天轮的制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十六

活动时间：周五下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、观看小孔镜制作方法

2、制备制作材料和工具

3、同学动手制作作品,老师指导

4、摸索制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十七

活动时间：周一下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1、制作小孔镜

2、制作自创作品

作业：1、预备下一次活动所需材料

2、收集生活中的问题 社团活动三十八

活动时间：周三下午 5：05-----6：10

活动地点：劳技试验室室

活动方式：分组活动

活动目的：1、提高同学的动手才能和摸索问题的才能

2、培养同学的合作精神

3、扩展同学科学学问面

活动内容：

1