教师家长会活动总结

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老师家长会活动总结1

9月2日下午我们召开了本学期的第一次家长会，除了两位家长无法赶回，全部的家长都到会并仔细倾听了本次家长会的内容。正由于家长伙伴们有着共同的愿望，才会有如此全都的行为！这也为我们有效的家校协作奠定良好的基础。

家长会中，家长们高度的专注，让人印象深刻，我想这是出于对孩子的一种高度责任心和自身良好的修养。父母，家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成果时，生气的质问孩子，你冷静想一想缘由。而且你不要老是倾慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意教育了，每天对孩子的作业，知识掌控状况，和同学的交往状况，孩子的爱好以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的爱好吗？知道孩子的伙伴是谁吗？知道孩子今日在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还需要您更多的监督指导援助。而且父母是孩子的第一任老师，你对孩子今日的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成果应付你。我们作为老师家长，都要给孩子做表率。

会后，一部分家长就孩子的特点与老师进行沟通，随着沟通的深入，我们对孩子的认识也更为全面和客观，这为我们采用对策共同援助孩子提供了前提。

老师家长会活动总结2

为了让家长能全面地了解我们的教育工作，了解孩子在园的生活和表现状况，达成家园共育，周一我们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结：

我们是以班级为单位召开的家长会。首先，我们第一项就是选举辛寨中心幼儿园第一届家委会成员。其中要选一名主任，一名副主任，一名秘书，两名成员。家长们的'热忱很高，争相发言，毛遂自荐，积极的参加本次家委会选举，家长投票井然有序，其他家长也很积极的帮忙计票，读票，监票。本次家委会公正公正。选举很胜利。

接下来就是我们的主要任务：家长会。我们和家长真的像伙伴谈天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园协作及沟通方面存在的不足。在这次家长会上，家长伙伴们很受启发。还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时，会场气氛深厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开，大家都坚持这样的家长应当多开，让他们这些家长伙伴们能多多吸取阅历，获得育儿之道。

我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园协作工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增加了信心，制定了前进的目标。

这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参加可以看出他们对我们工作的支持，我们感到特别的欣慰。相信在家园共同努力下，我们中班的各项工作肯定会顺当、超卓的开展。由于我们有一个共同的目标那就是孩子，相信我们的孩子肯定会更健康、更向上的成长。

老师家长会活动总结3

“上心教育，静等花开”这个主题的家长会，真的让我很震撼，我以前没有把孩子当伙伴的想法，总是以一种家长教育孩子的立场和她相处，没想过家长还会和孩子能以伙伴的身份说话，可这次让我转变了不少的想法，

我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子现在可以自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习立场比以前进步了许多。孩子现在也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些马虎马虎的毛病现在也改了不少，我知道，这都与老师的努力和细心的教育分不开，诚心感谢老师对孩子的培育，教育，老师您费心了!孩子还有些不足、缺点，盼望老师能多多批判教育，让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会积极协作老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且援助孩子一起完成作业，让孩子能取得更好的成果!我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。

最好诚心的说一句，老师您辛苦了!祝老师工作顺当!

老师家长会活动总结4

家长会可以让家进步一步了解幼儿园的工作，加强家长与幼儿园的沟通，沟通家园双方的教育阅历、方法，开好家长会，老师怎样说。开好家长会，与选择恰当主题，作好预备等有亲密的关系。家长会上，老师语言技巧的运用，对开好家长会也有不容忽视的作用。下面就谈谈我的几点体会。

一、笑迎家长目光说话，简单使家长产生共鸣

家长会上，除语言以外，目光的沟通非常重要。假如家长感到我们的目光正凝视着他们，他们就会更加留意我们的发言，心理距离上会与我们更接近。如，我在会上介绍孩子的近况时，谈到“妞妞小伙伴，原来内向、羞涩，升入大班后却判假设两人……不过午睡方面还需家长协作，让她尽快适应幼儿园的作息制度。”当我的目光与妞妞妈妈的目光接触时，她会心地笑了，说：“我们也体会到妞妞在一每天地成长。妞妞的确在家从不睡午觉，早上也很晚起床，以后我们要尽量与幼儿园全都，让孩子生活更有规律……”有了目光的沟通，家长简单与我们产生共鸣。同时，目光的沟通也是我们了解家长内心世界快速而牢靠的方法。如，在家长沟通自己的育儿阅历时，我先环顾四周，面带笑容凝视着家长，当确定某位家长心中有数时，可以请他带头沟通，从而启示其他家长。这样，会场的气氛融洽、活跃，不会涌现冷场的局面。

二、针对家长心态说话，简单使家长理解

会上，一些家长对自己孩子在幼儿园的表现比较敏感，导致其参加家长会的心态有主动、被动之分。如，陈汀是我们班出名的“自由主义者’，喜单独行动，常一个人静静地溜下楼去玩耍，多次提示都无济于事，园长之友《开好家长会，老师怎样说》。家长会上，陈汀的爸爸一言不发，似乎等待老师唠叼他那令人头疼的儿子。我说：“在我们班上有一个非常的孩子，他是个‘汽车迷’，能一口气说出20多种汽车的名称，且对汽车上的各部件作用了如指掌……我想请他爸爸谈谈，在家是如何引导孩子探究汽车世界的。”这时陈汀的爸爸抬起头，脸上露出难得的笑容，自然地加入到育儿沟通中。

三、依据孩子特点说话，简单使家长信服

沟通中，假设对幼儿的状况缺乏了解，说话就说不到点子上，有时甚至可能会闹出笑话。从小班到大班，我与孩子们朝夕与共，对他们的性格特点了如指掌。如哪些孩子喜爱音乐、绘画、舞蹈，哪些孩子上课用心听讲，哪些孩子自理技能强，哪些孩子在某些方面还有待提高……因此，在与家长沟通时，便能有的放矢，令家长心悦诚服。

四、采纳商量的口吻说话，简单被家长悦纳

商量是一种相互探讨、力求达到全都的说话方式。商量会使家长产生相容、悦纳心理，激发家长参加意识和相亲心情。

1.保持谦恭的立场。如，通过多次接触，家长们对我们平常的工作有了肯定的了解，觉得教育幼儿不是一件易事。会上，欢欢的奶奶说：“我看着每天都在进步的孙女，真无法用语言来表达对你们的感恩之情。打算送一面锦旗给你们。”说实在的，听到家长的这番话，我们心中更多的是欣慰。我也很感恩家长的理解、支持，说：“教育孩子是我们应尽的职责，其实我们还有很多做得不周到的地方，还请家长伙伴们谅解。同时，每次活动你们都能积极献计献策，援助收集各种资料，这些都是给我们的宝贵礼物，在此感谢大家平常对我们工作的大力支持!”这样的口吻更简单被家长悦纳。

2.学会求同存异。有时，家长会上争论的问题是多方面的，我们持某种观点有理有据，家长持另一种观点也自有道理，不必把家长的观点和我们的观点对立起来，应求同存异。如，在家长会上湘湘的爸爸说：“幼儿园怎么只教10以内加减呀?湘湘在家里已经会做100以内的加减