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文档简介

材料概括题库(共8分)10月1日,我们伟大祖国迎来了60华诞。为了让同学们深入了解我国发展改变,初三2班准备召开《我心中祖国》主题班会,请你完成以下任务。7.下面是第一小组同学准备材料,请你用简练语言提取两条主要信息,作为他们讲话提要。(4分)60年,可谓弹指一挥间。60年经历让我们触摸到了祖国前进脉搏。尤其是1978年至28年间,中国国内生产总值年均增加9.67%,远高于同期世界经济3.3%左右年均增加速度。近几年,我国航天事业也走上了飞速发展轨道。我国首次成功发射载人飞船“神舟五号”,实现了中华民族千年飞天梦。“神舟六号”飞船实现了两人五天太空飞行,迈开了从航天大国走向航天强国新步伐。“神舟七号”飞船载着中国航天员完成了太空行走,中国成为世界上第三个独立掌握出舱活动关键技术国家。主要信息一:

主要信息二:

8.请你阅读下面材料,帮助第二小组同学补全讲话题目。(2分)要求:与后一句语意相关、句式一致、字数相等。【材料】

,增强民族自信

阅兵一向被认为是展国威、扬军威最好方式。10月1日早晨十时许,参加国庆阅兵14个徒步方队、30个装备方队、12个空中梯队以磅礴气势经过天安门。这是中国第14次,也是新世纪第一次阅兵。在这次阅兵中,各受阅部队展示装备质量和信息化程度都达成国际先进水平。尤其是装备方队中无一引进装备,展示了中国武器装备建设自主创新能力。这是新中国成立六十年来,中国军队装备数量最多、规模最大一次全景展示。这次阅兵再度震惊了世界,也见证了新中国成长和人民军队发展壮大。这次阅兵让我们更深刻地感受到祖国强大,对祖国未来充满了信心。9.第三小组同学准备在班会结束时,为大家歌唱《国家》,请你依照歌词说说他们选择这首歌曲理由。(2分)

国家(歌词)一玉口中国

一瓦顶成家

都说国很大

其实一个家

一心装满国

一手撑起家

家是最小国

国是千万家

在世界国

在天地家有了强国

才有富家国家住在心里

家国以和耸立国是荣誉毅力

家是幸福洋溢国每一寸土地

家每一个足迹国与家连在一起

创造地球奇迹国是我国

家是我家我爱我国

我爱我家国是我国

家是我家我爱我国

我爱我家答:

10月,一年一度诺贝尔奖准期揭晓。诺贝尔奖是一个举世瞩目、对世界发展具备重大意义奖项。它研究结果推进着人类社会不停向前进步。为使同学们愈加深入地了解诺奖并联络相关实际进行思索,初三(1)班准备出一期题为《诺贝尔奖与我们》专题板报。板报设置三个栏目。请你帮助宣传委员,完成以下任务。8.在第一个栏目中,你要向同学们概述诺贝尔奖性质以及诺贝尔奖得主情况,请依据以下材料,提取两条主要信息。(4分)

【材料】1895年,瑞典著名化学家诺贝尔留下遗嘱。在遗嘱中他提出,将部分遗产作为基金,设置物理、化学、生理或医学、文学及和平(后增设经济)等5种奖项,授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献学者。19,诺贝尔奖正式颁发。一百多年来,几十个国家近千名学者与科学家相继获此荣誉。得奖者中,有8位华裔科学家,他们是美籍华人物理学家杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦,英籍华人物理学家高锟,美籍华人化学家钱永健、李远哲。9.宣传委员准备依照以下材料,为第二个栏目拟写一个标题,他写了前一句,请你补出后一句。(2分)要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

【材料一】最近,人们对全部诺贝尔奖取得者心理特点进行研究,发觉他们共同特点是:(1)对自然界和科学现象具备广泛而浓厚兴趣;(2)从小具备一个自发探索精神和丰富想像力;(3)具备自我成长动机和成就动机;(4)具备独立性、求异性和创新性;(5)具备刻苦、顽强、百折不挠精神。

【材料二】据教育进展国际评定组织对世界21个国家调查表明,中国中小学生创新力在全部参加调查国家中排名倒数第五。中国孩子认为自己有想象力只占4.7%,而希望培养想像力和创造力只有14.9%。

栏目标题:展开想像翅膀

10.为号召同学们向诺贝尔奖得主学习,班级准备开展以“巨人引领,我们行动”为主题活动,宣传委员请你在第三个栏目中写出一条活动提议并说明理由。(2分)【材料一】上海师范大学教育学院近日在全国范围内进行了一项关于“中学生阅读中国古典四大名著”调查,数据显示,四大名著全部阅读过学生仅占被调查人数27.7%,其中阅读原著只有7.9%。另在长沙某图书馆“中学生心中最喜欢作家”问卷调查中,近半数学生填写是郭敬明、韩寒等青春文学派作家,四大名著作者几乎无人填写。【材料二】①《水浒传》早在300多年前就流传到东西方各国,陆续被译成日、德、英、法等文字。②译本最早最多国家首推日本。③早在17世纪江户时代,《水浒传》就传入日本,有18个版本之多。④江户时代是江户幕府统治时期,后期社会矛盾重重,农民起义频繁发生。⑤1927年,德国出版了西方最早全书译本,书名是《强盗和士兵》。⑥译得最好是美国女作家布克夫人(汉字名赛珍珠)译本,书名是《四海之内皆弟兄》,1933年在美国出版。⑦鲁迅曾在给友人信中称赞∶“近看布克夫人译《水浒传》,颇好。”⑧赛珍珠一生热爱中国,她在美国病逝后,按其遗愿,墓碑上只镌刻了“赛珍珠”三个汉字。东城三、综合性学习(共9分)

学校要求每个班在五月份召开一次“好读书,读好书”主题班会。你作为班里一员,请你完成以下任务。7.在准备活动阶段,同学们围绕着“怎样处理读流行作品与读经典名著关系”进行了热烈讨论。下面是同学们讲话主要内容,请从下面材料中提取两条主要信息,作为你在班会上进行专题讲话材料。(4分)【材料】有些人认为,应该多读流行作品,流行作品用是当代生活中鲜活语言,反应是当代人思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快;而经典名著往往艰深难懂,离现实生活较远,所以少读为妙。也有些人认为,应该多读经典名著,名著是经过时间筛选留下硕果,是古今中外文化精华,它们和通常作品在文化品位上是不相等,他们好像军事上制高点,占领了它,其余就不在话下了。读名著,有以一当十价值,尤其是名著为很多人重复阅读,已经成为当代人共同文化素养,不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍。主要信息一:

主要信息二:

8.为了提升同学们语言表示能力,老师向同学们介绍了一些关于读书名家名言,让同学们进行仿写练习,在班会上进行分组比赛。请你仿照下面句子,以读书为内容,写两句话。(2分)【例句】生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)你仿写:生活里没有书籍,就好像

;智慧里没有书籍,就好像

。9.伴随当代科技迅猛发展,“网上阅读”已经成为一个时尚。班会最终一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。请你阅读下面材料,说说你对“网上阅读”了解。(3分)【材料】“网上阅读”主要方法有:第一,浏览。按照“上网阅读→寻找资料→摘录”程序进行快速阅读,查阅文件,选取所需信息。第二,检索。按照“提出搜索任务→确定检验标志→选定检索工具→输入检索路径→查找原始文件资料”程序搜寻查阅信息。第三,下载。把所需信息从网上下载,进行分类、整序、编码、建立索引等存贮处理,使之系统化、简明化,便于深入查阅。另外,还有网上讨论、交际等。“网上阅读”意思是:

(共7分)某中学九年级(2)班开展了以“话说古代风流人物,感受中华文化博大精深”为主题语文学习交流活动。你是该班一员,请完成以下任务。7.某位同学介绍了自己最喜欢诸葛亮这一人物,他表示有些散乱,请你以第一分句为例,帮他调整后两个分句语序,使其句式保持整体一致。(可适当增删词语)(2分)他是智慧化身,“木牛流马”传说是最好佐证;“鞠躬尽瘁,死而后已”,是对其耿耿忠心赞扬,他是忠诚象征;他失败一样让后人嗟叹千古,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,他是失败英雄!他是智慧化身,“木牛流马”传说是最好佐证;

得分

8.宣传委员准备对同学们喜欢一些“风流人物”分类在班刊上进行详细介绍。下面是其中三类,仿照示例⑴,请你给另两类取个四字名称。(2分)⑴汉武帝

唐太宗——

领袖群伦汉武帝:一位雄才大略又善于用人盛世君主。对内,他罢黜百家,独尊儒术;用人不拘一格;改革财政,发展生产。对外,拓展疆土,开通西域,处理匈奴威胁。唐太宗:开创了历史上“贞观之治”。他在位期间,善于纳谏,在国内厉行节约,使百姓休养生息,因而国家政治清明,经济发展,社会安定。

⑵孔

子——

子:儒家思想创始人。仁,是孔子思想关键。他主张以爱人之心调解与友好社会人际关系。

子:先秦思想家,墨家学派创始人。他主张兼爱、非攻等,宣扬仁政,在当初影响很大。⑶杜

辛弃疾——

甫:唐朝著名诗人,世称“诗圣”。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛。他一生写诗一千四百多首,其中很多是传颂千古名篇,对后世影响深远。得分

辛弃疾:我国历史上伟大豪放派词人。他词慷慨激昂,豪迈悲凉,充满忧国忧民爱国情怀,以其强烈时代气息感染和震撼时人。

答:⑵

9.请你以主持人身份,说两句简明有力结束语,用上“尽管”“可是”两个词。(不超出50字)(3分)得分

结束语:(此处排50个方格),活动到此结束。丰台近年来,众多有识之士对于中小学生“写字教育”问题反应越来越强烈。为了让同学们愈加好地了解汉字书写意义,你所在班级将举行“走进写字教育”主题班会。作为筹备小组组员,请你完成以下任务。8.在班会起始步骤,请你依照下面材料提供信息,向同学们介绍汉字书写现实状况。(2分)上海市今年进行“汉字书写现实状况”调查显示,社会上年轻人写钢笔字不规范、不合格占70%至80%;对一些规模较大小学调查显示,有41%学生书写不能达成《语文课程标准》中提出要求;一项对因常年依赖电脑而手写时“提笔忘字”情况进行网上调查,结果显示:选择“经常,好多字都不知道怎么写”人数占45.2%,选择“还好,稍微想一下就能记起来”占41.2%,选择“基本上没有忘”仅占13.6%。答:

9.在班会辩论步骤,请你依照组员搜集三则材料,提取相关信息,形成三条理由,以证实应该加强汉字书写教育观点。(3分)现在许多品学兼优大学生,在应聘工作时,因为填写表格时书写太差,结果不被聘用;有些医院医生书写病历时出现错别字、字迹潦草以致误读或无法识别,造成一些医疗纠纷发生。汉字是中国文化主要组成部分,博大精深中国文化流传也依赖于最具备“中国特色”汉字这个载体,汉字书写也因之成为传承文化和实施爱国主义教育主要路径。汉字书法,关注中心是审美,要求在熟练书写基础上,融入作者审美情趣、个性气质。所以清代学者刘熙载在《艺概》中说:“书,如也,如其才,如其志,总之曰如其人而已。”答:

10.班会结束后,班级准备出一期以“加强中小学生写字教育”为主题专刊。请你针对下面这则新闻所报道主要内容,写一则宣传语。(2分)

本报讯“出现在媒体广告中“钜献”(应为“巨献”)与“冏”(应为“窘”),出现在网络上火星文、生造字等现象,给了孩子们错误信息,甚至让他们以此为时尚,影响到他们对规范书写认识。”近日,在清湖区进行写字教育调研关于教授认为,汉字在网络、电视、报刊等媒体不规范使用影响了中小学生规范书写。答:

民以食为天,食以安为先。近年来,食品安全已成为百姓最关心话题。我校将开展了“我与食品安全”研讨活动,请你完成以下任务。8.同学们搜集了以下两则材料,请你分别用一句话概括这两则信息主要内容。(2分)【材料一】近几年来,食品安全问题引发世界性恐慌,比利时发生二恶因事件,英国疯牛病,欧洲暴发口蹄疫,香港禽流感使人们谈“肉”色变,中国大陆发生瘦肉精中毒事件,工业用油抛光毒大米市场出售,食用农药残留蔬菜中毒事件等见诸报端、使人们在市场上不知买什么东西好,吃什么东西安全。【材料二】据关于数据显示,在我国食品生产加工领域中,食品小作坊约占食品生产企业总数70%—80%,大部分小作坊卫生条件差,生产设备简陋,无对应检验设施,对所生产食品难以从根本上确保卫生和安全。这是我国出现食品安全问题原因之一。9.请你就【材料二】提出一条处理食品安全问题提议。(2分)

答:

10.“绿色食品”,请你就下面这则材料,分析概括出“绿色食品”中“绿色”含义。(用两三个词语表述)(2分)所谓垃圾食品是指含人体所需营养成份,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成份部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长久过量食用在人体内产生有害物质潴留食品。如含苯并吡油炸类食品、含亚硝酸盐熏制类食品以及易造成水钠潴留腌渍类食品等等。答:

为配合北京市“排队日”活动,首都文明办、市教委联合做出决定:9月11日是校园排队日,各学校要经过童谣传唱、主题班会、主题团体日等活动,对全体师生进行一次自觉排队礼让教育。门头沟区某中学初三(2)班准备召开“学会礼让,感受文明”主题班会,请做好以下工作。7.依照下面要求,请你为主持人设计一段开场白。(3分)(1)开场白中要有“自觉排队”“公共秩序”这两个词语。(2)开场白中要有校园“礼让”内容,如有序进校、上下楼梯靠右行、排队用餐等(最少包括两项内容)。同学们:。“学会礼让,感受文明”主题班会现在开始。8.第3小组同学搜集了以下两则材料,准备在讲话中使用这些材料引导全班同学认识“排队日”活动主要性。请你帮助他们从下面材料中提取出关于“排队日”活动主要性信息。(2分)材料一在“排队日”活动中,北京市共有十多万名志愿者走上街头、公交站台、商场、公园等公共场所采取发材料、赠予小礼品等活动,开展自觉“排队”宣传,引导了数百万市民参加“排队”。材料二“排队日”早晚乘车高峰,300路等公交站台,在文明监督员引导下,乘客依次排队上车,秩序井然;而在没有文明监督员情况下,部分乘客不排队,争抢上车情况仍比较严重。从材料一提取信息从材料二提取信息

9.用一句话概括下面文字主要内容。(不超出20个字)(2分)9月11日是“校园排队日”,孩子们讲文明、守秩序活动,也让不少家长养成了自觉排队习惯。据介绍,芳草地小学、光明小学等几十所小学,下午放课时间都出现了家长排队接孩子可喜现象。一位家长告诉记者:“孩子们都自觉排队,我们要是做不到,就拖孩子后腿了。”10月24日长江大学救人事件在社会上引发了强烈反响与思索,学校准备在橱窗里张贴他们事迹,宣传他们见义勇为精神,现在请你完成以下任务:8请为下面两条消息加两个标题:材料一:10月24日,为了抢救两名落入湍急江水少年,长江大学十多名大学生不顾本身安危,跳入水中救人,手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没,却献出了年仅19岁生命。材料二:教育部日前决定授予长江大学15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号,追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优异大学生”荣誉称号。决定指出,陈及时等同学在人民群众生命受到严重威胁危急关头,不怕牺牲、挺身而出先进事迹,充分表现了中华民族临危不惧、见义勇为传统美德,他们用实际行动展示了当代大学生高度社会责任感和良好精神风貌,是当代大学生优异代表。广大青年学生要学习他们奋不顾身、不怕牺牲英雄气概,学习他们心系社会、关爱他人宽广胸怀,学习他们自强自立、奋发向上进取精神,学习他们不为名利、乐于贡献优异品质。标题一:

标题二:

9.英雄牺牲后引发了广泛社会反响,人们用各自方式表示对他们思念与敬仰之情,你同学已经依照下面材料写出了宣传语前一句,请你续写后一句。要求与前一句句式一致、字数相等。材料三:3位大学生牺牲,使荆州市民连日沉醉在悲痛中。10月28日,荆州市公祭陈及时、何东旭、方招,上万市民自发赶来告别英雄,200多辆士在街边排成长列,为灵柩送行。材料四:在荆州,截至29日,各界已踊跃捐款119万余元。全国青联委员、四川企业家李广元,派员驱车千里,给3位牺牲大学生家眷各捐款20万元。“打工皇帝”唐骏告诉媒体:“他们使我看到了人性光芒。”他决定,连续30年资助3位牺牲英雄家庭,替英雄“尽孝心”。宣传语:万人同悲送别英雄

10橱窗最终一部分是“致英雄父母”,请你给他们写两句劝慰话。改革开放以来,我们生活在不停改变,社会在不停进步。为了加深同学们对这种改变与进步认识,学校准备开展以“关注身边改变”为主题综合性学习活动。9.下面是同学们确定几个选题,你认为不适合作为此次活动选题一项是()(1分)A、从衣食住行看身边改变

B、从城市面貌看身边改变C、从环境保护看身边改变

D、从季节变换看身边改变10.某同学以“关注消费者维权意识改变”为选题,搜集了以下材料,请你帮助分析并回答下列问题。材料一:9月,某消费者在超市购得一盒月饼,当日拆开食用时,发觉月饼已过期变质,他不知道该怎样处理这件事,只好自认倒霉。材料二:6月1日,《中华人民共和国食品安全法》正式实施。依照新法规,消费者假如购置到不符合食品安全标准食品,除要求赔偿损失外,还能够向生产者或者销售者要求支付价款10倍赔偿金。材料三:6月5日,某消费者从超市买回一袋豆腐干,却吃出一只苍蝇。他立刻依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核实后,商家依法按商品价款10倍作了赔偿。从以上材料能够看出:(1)消费者维权意识发生了怎样改变?(1分)

(2)材料三中消费者维权成功与什么原因有着直接关系?(1分)

11.某小组以“关注校园周围环境改变”为选题,开展综合性学习活动。一周后,他们将各自搜集材料汇总交流。在讨论过程中,同学们依次作了以下讲话,其中语言不得体一项是()(1分)A、我们搜集材料即使已经比较丰富了,但都是文字材料,显得有点单一。我认为还需要深入完善材料搜集整理工作。B、我很赞同你意见,我们还能够搜集一些影像材料。材料丰富和多样化能够使我们汇报更有说服力。C、利用现有材料也能够写出一份不错汇报,而且将影像材料制作到汇报中,对我们是一个不小挑战,还是算了吧。D、你这是懒汉思想!做事怎么能这么畏首畏尾呢?不想干就直说!我是追求完美。没有你,我们照样能做好!为了响应(首届)北京公益计划创意大赛活动,我校建立了“校园公益网”,你负责以下四个板块,请按要求完成任务。【公益资讯】8.从下面消息中,提取一条备受同学们关注主要信息,作为标题。(2分)6月,北京市教委出台一项政策,要求每个中学生从初一到高三毕业前要累计完成一个月社会公益服务。社会公益服务,可采取多个方式、多个形式,既能够集体进行,也能够个人进行,如就近在小区参加清理环境卫生、绿化美化、小区帮扶、小区矫治等公益活动。各学校将统计每个中学生社会公益服务时间,到毕业时完不成,可能会影响按时毕业。【公益论坛】9.综合下面两则材料,发表你对中学生参加公益活动看法。(2分)【材料一】考查当前中学生公益服务现实状况不难发觉,公益服务已经形成了一套“标准动作”,比如上街擦栏杆、到敬老院帮老人清扫卫生等。有媒体曾经报道,在今年“学雷锋”活动中,一个地方敬老院里老人在一个星期内竟然被理了60数次发,以至于该媒体呼吁:学雷锋,别让老人累着了!实际上,伴随时代发展,中学生公益服务形式也应该不停丰富。比如,在网络文化迅猛发展、良莠不齐情况下,一些德育网站邀请中学生兼任德育论坛版主,促进同龄人之间对话与交流。再如,组织学生到爱国主义教育基地开展志愿讲解活动,在公共场所开展纠正不文明行为志愿服务活动,都是一个创新。【材料二】10月21日早晨,来自香港一所学校42名中学生来到都江堰市虹口镇深溪村,他们此行目标不不过观光,更主要是要在这个村庄修建生态厕所。在游山玩水同时做公益,享受旅行与贡献双重愉快,这种被称为“公益旅游”旅游方式正被越来越多发达国家和地域学生所接收。教授称这么公益旅游形式对于培养孩子爱心、提升社会实践能力、开阔眼界都有好处,值得我们中学参考。【公益调查】10.依照下面调查结果,就开展公益活动,向学校提一条切实可行提议。(2分)关于中学生参加公益活动调查结果你经过什么路径参加公益活动?A.自己联络B.居委会C.网上倡议D.学校组织E.不清楚2%13%1%79%5%限制你参加公益活动原因是?A.学习担心B.不知怎样参加C.风气不浓D.资金不足E.没想过14%67%8%6%5%你愿意参加公益活动类型是?A.环境保护B.捐助贫困学生C.捐助灾区D.探访福利院E.献血73%7%9%8%3%【公益广告】11.下面是同学们创作关于公益活动广告语,请删去其中不恰当一条。(2分)①我贡献,我愉快。②以爱之名,从心开始。③建设友好小区,共展青春风采。④有了道德阳光,人生才能灿烂。(共7分)是新中国60华诞,即使已经进入了,学校为了激励同学们以主人翁精神努力学习,为建设国家打好基础,责成学生会组织一次以“我们是新中国主人”为主题活动。请你完成下面三项任务。8.请你从摘录8月31日北京市政府发展改革委新闻讲话人赵磊先生讲话中提取两条主要信息,为主题活动讲话做准备。(2分)【材料】建国早期,全市生产总值仅为2.8亿元,人均生产总值约合59美元,建国后全市经济快速恢复发展,到1978年全市生产总值达成108.8亿元,人均生产总值上升到818美元。从GDP年均增加速度看,改革开放之后第一个十年年均增加10%,第二个十年年均增加9.7%,第三个十年年均增加11.8%。主要信息一:

主要信息二:

9.学生会宣传部长准备在主题活动会场写一条宣传语。他依照下面材料写出了宣传语前一句,请你续写后一句。(2分)要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。【材料】10月1日天安门广场,当胡锦涛总书记在天安门城楼上向世人宣告“今天,一个面向当代化、面向世界、面向未来社会主义中国巍然屹立在世界东方”时,无数人热泪盈眶,亿万人热血沸腾。盛大阅兵仪式,壮观群众游行,美轮美奂国庆之夜,那些画面已经成为历史瞬间,定格在人们心中,催生出无限激情。宣传语:天安门前人民领袖颂腾飞

10.主题活动中,学校广播站小记者会采访你,就这次活动谈感受。请你事先写出采访时讲话稿,并用上“扣人心弦”“义不容辞”“两个词语。(3分)亲爱同学们:

8.最近报纸、电视上总在报道关于学生参加奥数辅导班事情,褒贬不一,意见不一样。假如就这方面问题请你来做一项调查研究,你该怎样开展。请按下面要求设计完成。(1)你确定调查专题是什么?(20字以内)(2分)调查专题:

(2)请按步骤写出你调查方案(写出最主要步骤,不少于三步)。要求:步骤详细,思绪清楚,具备操作连续性和可行性,语言通顺、简明。(3分)第一步:第二步:第三步:(3)请把你调查结论用简练语言概括出来。(40字以内)(2分)12月7日至18日,来自192个国家代表在丹麦首都哥本哈根举行世界气候大会,目标是针对气候改变订立新全球性协议。为此,校学生会决定围绕哥本哈根世界气候大会内容,在学校开展宣传活动。作为筹备小组组员,请你完成以下任务。11.你将在宣传活动动员大会上,简明地介绍关于气候改变方面知识。请从下面材料中提取三条主要信息,作为你介绍重点。(3分)过去,全球气候是伴随自然改变而改变,然而现在气候改变主要原因是人为原因。人类使用煤炭、石油和天然气等化石燃料产生大量二氧化碳。二氧化碳排放,加重了地球大气层中自然碳比重,吸收了越来越多太阳光,造成全球变暖。全球气候变暖会引发海平面上升,冰川融化加速,沙化严重,风暴潮增加,自然灾害加重。一些极端气候事件发生频率增加,造成损害在不停加重。这些都将危及人类生存。主要信息一:

(20个字以内)主要信息二:

(15个字以内)主要信息三:

(15个字以内)12.在这次世界气候大会上,发达国家和发展中国家处理气候改变主张分歧严重。请你在学校宣传栏中概括出分歧主要方面。(3分)因为发达国家和发展中国家在关键问题上存在严重分歧,哥本哈根会议形成一个具备法律约束力国际气候协议希望非常渺茫。在减排目标这一谈判焦点问题上,发达国家和发展中国家分歧严重。发展中国家要求发达国家应该在1990年水平上最少再减排40%。可是发达国家极力减轻甚至推卸本身减排责任。中方首席谈判代表表示,气候问题是发达国家近两百年工业化过程中,不加节制排放造成后果,发达国家应负有主要责任。所以必须给予资金赔偿。发展中国家希望每年都能拿到数千亿美元赔偿,以帮助它们适应气候改变。但发达国家每年所提供援助资金远远不足。确实,煤炭等化石燃料是最廉价能源。要降低温室气体排放,就必须防止燃烧化石燃料。所以,开发洁净能源技术也是降低温室效应方法之一。发展中国家希望能取得再生能源设施及技术。而发达国家只是口头承诺技术援助,却难以兑现。发达国家和发展中国家处理气候改变问题主张,在以下方面发生分歧:

。(每空四个字)13.板报组组员搜集了下面材料,请你将材料标题补写完整。(2分)要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。中国国务院总理温家宝11月25日宣告:到,中国单位国内生产总值二氧化碳排放比下降40%-45%。国际舆论对中国在哥本哈根气候改变大会前夕宣告碳减排目标纷纷表示赞赏。联合国气候改变框架条约秘书处讲话人约翰·海伊所表示:“不论会议结果怎样,中国坚定减排承诺将有利于哥本哈根气候改变大会达成一项协议,是非常鼓舞士气。”世界自然基金会全球气候项目责任人吉姆·卡斯滕森也表示,中国宣告二氧化碳减排目标不论怎样是个极受欢迎消息。而美国宣告减排17%、欧盟提出最高减排30%目标与发展中国家对发达国家要求相距甚远,代表七十七国集团讲话苏丹代表干脆直接将欧盟提案斥为“微不足道”,指责欧盟方面在会谈中“没有展现诚意”。宣武三、综合性学习(共8分)为了提倡全民读书,学校组织“全民读书”演讲活动。8.为在演讲中说明全民读书迫切性,有同学搜集了以下两则相关材料。请你帮助他从下面两则材料中各提取一条信息,让演讲观点更有说服力。(4分)【材料一】近年来,新加坡政府提出“天生读书种,读书天伦乐”口号,要求医院护士教给产妇怎样读书给婴儿听;葡萄牙政府推出一项“国家阅读计划”;日本政府制订了《关于推进中小学生读书活动法律》,明确了国家和地域应负担法律责任;美国政府开展“美国阅读挑战”运动,并制订了“阅读优先”方案。【材料二】中国人图书阅读率年度1999阅读率60.4%51.7%48.7%34%(图书阅读率指每年最少读一本书读者在识字者中百分比)(1)从材料一提取信息:

(2)从材料二提取信息:

9.有同学设计了下面两段演讲词,但不够完整,请帮助他填写完整。(4分)(1)一个爱读书人,是一个

人;一个爱读书城市,是一个活力四射和充满希望城市;一个爱读书民族,是一个创新进取和不可战胜民族。(2)书籍是人类生活不可分割一部分。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;生活里没有书籍,就好像

答案昌平三、综合性学习(共8分)7.答案示例:①我国经济连续快速增加②我国航天事业飞速发展(共4分。每条信息2分。①答出“我国经济”1分,“连续快速增加”1分;②答出“航天事业”1分,“飞速发展”1分)8.答案示例:尽显中国国威(军威)(共2分。语意相关1分,句式一致、字数相等1分)9.答案示例:选择这首歌曲是为了让同学们知道国和家是密不可分,表示对国和家热爱之情。

(共2分。每个关键点1分)崇文8.答案:主要信息一:诺贝尔奖是奖励在科学及文学、和平、经济等方面有重大贡献学者主要奖项。主要信息二:在近千名获奖者中,仅有8位华裔科学家。

评分:共4分。每条2分。9.答案示例:点亮创新火炬

(高举创新旗帜)评分:共2分。内容表示准确1分,句式、句数符合要求1分。10.答案提醒:提议要详细可行,理由需围绕主题。

评分:共2分。每点1分。7.(2分)示例:青春文学受热捧,古典名著遭冷遇。8.(4分)示例:香菱

《红楼梦》

香菱拜黛玉为师学习作诗,她废寝忘食,两易其稿,终于创作成功。她这种勤奋执着精神很令我感动,所以我喜欢香菱。9.(2分)④

⑧东城三.综合性学习(9分)7.①流行作品靠近现实生活,轻易读,好吸收,应多读。

②名著是古今文化精华,应该多读。8.答题示例:生活里没有书籍,就好像植物没有土壤;智慧里没有书籍,就好像航船没有舵手。9.经过网络进行浏览、检索、下载等方式学习。7.他是忠诚象征,“鞠躬尽瘁,死而后已”,是对其耿耿忠心赞扬;他是失败英雄,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,他失败一样让后人嗟叹千古!

评分:本题2分。每句调整1分。8.示例:⑵思想先驱

⑶诗词圣手(大家)

评分:本题2分。每个名称1分,意思相近即可。9.示例:中国古代史上文化名人们,已如东逝水,一去不复返。,穿越历史,他们永远灿烂着中华史册。

评分:本题3分。符合主题1分,用上“尽管”、“可是”且表现出一定得逻辑关系1分,语句简明通顺1分。7.答案示例:科技馆是利用当代化科技伎俩展示各个时期科学技术普及展品,并可供参观者参加操作、体验、探索科技场馆。(共3分,答出功效:“展示科普展品”,“供参观者参加体验、探索”。性质:科技场馆。可得满分,少一项扣1分。)8.答案示例:感受虚幻聚会(共3分,概括准确得2分,内容有欠缺得1分,与内容无关不给分;句式一致,字数相等1分)8.大部分年轻人汉字书写不规范,近二分之一小学生汉字书写不达标;常年使用电脑使许多人对汉字识记变得生疏。(2分)9.汉字书写是人们工作生活一项基本功(或汉字书写不规范,会影响求职,给工作带

来负面影响。);汉字书写成为传承文化与实施爱国主义教育主要路径;练习汉字

书写能够陶冶人性情,增强审美能力。

(每则理由1分,共3分10.答案示例:规范公共媒介汉字书写,创设中小学生写字教育良好环境。

(主题意识1分,为处理问题而写宣传内容1分,共2分)8.(共2分)【材料一】近几年来,食品安全问题引发世界性恐慌。【材料二】食品小作坊生产是我国出现食品安全问题原因之一。9.(共2分)加强食品质量监督,加大处罚力度。完善“食

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