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文档简介

推荐一部动画片第八单元·口语交际问卷调查我喜欢的动画片1.你看过哪些动画片？（可以多写几部）2.你最喜欢的是哪一部？喜欢片中的谁？3.你喜欢的理由是什么？活动导入，引出话题这些动画人物分别出自于哪部动画片？活动导入，引出话题这些台词分别出自于哪部动画片呢？呔，妖精，哪里跑！休息，休息一下。妖怪，放开我爷爷！我一定会回来的！活动导入，引出话题想一想：“推荐动画片”与“聊聊动画片”一样吗？不一样，“推荐动画片”是把自己喜欢看的动画片中吸引人的地方介绍给他人，让他人也想去看。“聊聊动画片”没有具体的内容限制。样例示范，学习方法我推荐的动画片是

，我最喜欢的是

，我认为

，最吸引我的是

。大家都去看看这部动画片吧！同桌交流四人组内交流个别展示样例示范，学习方法个别展示须知：①推荐时注意说话的速度，让别人听清楚。②听的同学举“心动卡”支持对方的推荐，并说明理由。③用说故事片段的方法进行推荐也是个不错的方法。小组合作，运用方法动画片推荐大会小组合作，运用方法形式根据调查问卷的统计结果分组进行推荐角度说印象、说人物、说故事片段推荐辅助句式我们小组推荐的动画片是：

，我们最喜欢的是：

，我们认为：

，最吸引我们的是

，大家都去看看这部动画片吧！听众要求及时评价，举“心动卡”，并简单说明心动理由。（不重复评价）其他推荐形式唱一唱动画片主题曲、说一说动画人物的经典台词、做一做动画人物的经典动作。活动须知课堂总结，课外延伸

这节课，我们在推荐一部动画片的实际体验中探索了说与听的秘密：说话的人要注意说话的速度，让别人听清楚；听话的人要集中注意力，认真听别人讲的内容。希望同学们在生活中把握住听与说的秘密，做一个会听话、

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