湛江师范学院附属中学见习心得

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XX年的5月至6月期间，本人在湛江师范学院附属中学实行见习，我所在的见习班级是八班级3班。

期间，我主要的工作包括以下三个方面：

第一，通过与老师的沟通和观看了解一名老师的主要工作与及深思优秀老师的管理与教学工作。

其次，通过听课与记录学习优秀老师的课堂管理与课堂把握，仔细讨论学习老师们的教学技能。

第三，批改同学作业与试卷，试图可以从中了解同学的实际学习状况。

首先，我们所接管的八班级3班的同学是全班级较为淘气的，也是最难管理的，我认为能够拥有一个如此恶劣的见习环境是特别幸运的，由于这样的教学环境是最接近我们以后的老师工作的环境。并且，我还跟着其它组的队员也随之观看学习其他班的老师的教学工作。所以在心态上，我第一时间就认为这是一次有价值的见习。下面就对我这一次的见习做一个总结吧！

课堂管理之我见

在这一次的见习中，我深刻地体会到当一名人民老师的不简单。无论是在对同学的管理或者是课堂管理上都要花费许多心思。而我在这次见习中熟悉到这么一点，对不同的班级面对不同的同学要有不同的教育方法。

在83班这个相对难以管理的班级中，班主任是一名语文女老师，她对同学的管理是相对比较严格的，同学上她的课是很清静的，也是比较协作她的，即使如此，虽然她对同学是表较严格的，但是她上课时既有威武也不失幽默幽默。她课后告知我们，无论你面对的同学多难管理，无论你对他们有多狠，始终都要记得不要卑视同学，要多鼓舞同学。同学管理是一门浅显的课程，我们要在以后的实习或者工作中要虚心多请教老老师。

而在82班这个优秀的班级中，同学大多数都是尖子生，都是属于以学习为本的好同学，所以同学课堂管理相对来说是比较轻松，老师在课堂上将更多的心思花在引导同学主动思维与及设置多种不同类型的习题上，整节课都是在题海中度过。

在81班，是我在见习期间听课的时候感觉最难过的一个班，在这个班中，课堂纪律严峻混乱，同学在课堂上任意喧哗甚至任意走动，严峻干扰课堂教学，我们在听课时也是无可奈何，并且绝不行以走神，由于只要你一走神就难以跟上老师的节奏了。可以说课堂纪律严峻缺失，不过即使如此，我还是从中学到了不少东西。例如，即使课堂纪律如此恶劣，林老师还是有很好的应对方法，他会常常提示同学留意纪律，同时他还是可以把教学时间安排成非常适合。假如你听他的课，你会不得不佩服他的冷静与沉着，可知道在这样的环境下还能保持良好的心态实在难能珍贵。

通过学习与对比几个班级的老师们的课堂管理方法，我想到了一句名言：“因材施教。”三位老师的不同方法让我受益匪浅。是的，课堂管理是一门浅显的学问，以后我还得连续努力仔细讨论。

课堂教学技能之我见

见习期间，我参加了很多节听课，并且做了不少记录。其中有两节是比较深刻的，并且这两节课是同一内容，分别是有黄老师在82班和林老师在81班上的关于“用因式费解分解法解一元二次方程”的新课。注：82班是优秀班，81班是一般班

时间安排，黄老师主要把时间用于练习上。讲授新课的时间只有不到非常钟，也许就是6、7分钟左右。其他时间都是用来引申各种类型的习题