2024年惠州中小学教师招聘真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。A.消极型B.积极型C.失控型D.对抗型【答案】：A2.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。A.存在负相关B.存在正相关C.关系不明显D.有利有弊【答案】：A3.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的学业水平B.孙老师关注学生的学习效果C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的知识掌握【答案】：C4.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.走路身体一定要端正C.对学生下命令一定要正确D.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好【答案】：A5.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】：B6.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。A.谈话法B.讨论法C.讲授法D.练习法【答案】：A7.文献记载的中国古代学校中，与乐教最为相关的是（）。A.序B.成均C.庠D.泮宫【答案】：B8.“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期教育的典型状况。A.封建社会B.原始社会C.资本主义社会D.奴隶社会【答案】：D9.我国春秋时期兴起了新的教育形式，对后世影响很大，这种形式是（）。A.乡学B.私学C.学塾D.国学【答案】：B10.孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（）。A.重利轻义观B.重义轻利观C.以上都不是D.义利并重观【答案】：B11.要认识到事物的本质属性和规律性联系，并由感性认识上升到理性认识，必须通过以下哪一种思维过程？（）A.比较与分类B.抽象与概括C.分析与综合D.辐合与发散【答案】：B12.在教育史上，（）是第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础，应该充分运用心理学去论证教育学上的各种实际问题，给教育工作以理论说明的人。A.裴思泰洛齐B.赫尔巴特C.洛克D.赞可夫【答案】：B13.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是（）。A.改革和发展B.教书和育人C.实践和创新D.传承和弘扬【答案】：B14.“时教必有正业，退息必有居学”，体现的是（）的教育思想。A.因材施教B.启发式教学C.课内与课外的相结合D.教学相长【答案】：C15.教育评价按功能及用途划分,可分为（）。A.定性评价和定量评价B.宏观评价和微观评价C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价D.他人评价和自我评价【答案】：C16.由于缺乏准备,不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）。A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀【答案】：C17.下列不属于《天朝田亩制度》方案要建设的理想社会的是（）。A.有衣同穿，有房同住B.无处不均匀C.无人不饱暖D.有田同耕，有饭同食【答案】：A18.李某常年在外打工，其邻居王某看李某的房顶年久未修，担心浸湿李某家中的家具，遂自己做主请来了工匠修缮。下列说法错误的是（）。A.李某应补偿王某支出的修缮费用B.王某不得请求李某支付报酬C.李某房屋免费得到修缮属不当得利D.王某的行为属无因管理【答案】：C19.（）是加快公文传递，在必要时可采取同时向若干层上级的上级机关和下级机关制发公文的方式。A.多级行文B.逐级行文C.直接行文D.越级行文【答案】：A20.市场经济的命脉是（）。A.社会保障完善B.市场机制C.竞争D.宏观调控【答案】：C21.税收区别于其他财政收入形式的主要标志或特征是（）。A.税收是由税务机关征收的B.税收是国家实现国家职能的物质基础C.税收是根据税法征收的D.具有强制性,无偿性,固定性等特征【答案】：D22.太阳系八大行星中，离太阳最近的是（）。A.火星B.木星C.地球D.水星【答案】：D23.下列关于“小康社会”阐述不正确的一项是（）。A.这标志着我国彻底摆脱了贫穷落后面貌，跻身于世界经济大国B.党的十六大提出的“小康社会”与儒家主张的“小康社会”有本质的不同C.全面建成小康社会是实现现代化建设所必需的承上启下的发展阶段D.我国人民生活总体上达到了小康水平，是社会主义制度的伟大胜利【答案】：A24.公职人员刘某借钱炒股，亏损较大，欲拿自己保管的单位保险柜里的钱来偿还欠款，于是使用电焊切割机将保险柜打开取走现金8万元，并声称失窃而报警。关于本案，刘某的行为构成（）。(1分)A.盗窃罪B.诈骗罪C.侵占罪D.贪污罪【答案】：D25.科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播，相反，不恰当的科学普及反而会损害科学精神，使公众加深对科学的误解。比如传统科普常常把科学神化，盲目认为科学技术所导致的社会后果必然是好的，对科学技术所产生的负面效应避而不谈，或者把它当做偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神，科学本身也可以是怀疑的对象。科学知识之所以值得信赖，并不是因为它是绝对真理，而是因为它是每个人都可以亲自验怔的。对科学本身提出质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应，才能更好地用科学建设人类的未来。

这段文字意在说明（）。A.科学知识与科学精神的区别B.怀疑精神是科学精神最重要的一部分C.要正视科学带来的负面效应D.不恰当的科学普及具有严重的危害性【答案】：C26.在人们的传统认识中，考研，就是要做学术研究，否则，还考研做啥。以此认识分析考研生的考研动机，就会为只有9%的学生考研是为了做学术研究感到“震惊”，而其实，研究生教育，并不都是培养学术型人才，总体看来，研究生教育主要有两个目的：一是向博士教育过渡，输送学术型人才；二是职业化教育，完成本科生走向社会的职业化过程，或者对在职人员进行提升。前一个目的是培养学术型人才，后一个目的是培养应用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做学术研究，其实很正常，而之所以大家认为不正常，这是因为我国的研究生教育定位并不清晰。本文认为只有9%的学生考研是为了做学术研究让大家感到“震惊”的原因是：（）。A.我国研究生教育定位不清晰B.中国的研究生教育没有向学术型发展C.中国的学生考研太功利化了D.中国的研究生教育没有完全职业化【答案】：A27.感受域:是指人对于各种刺激所能感受的范围，亦即在感觉系统中，能够引起某一神经细胞或神经纤维反应的受刺激区域。根据上述定义，下列各项不涉及感受域的是（）。A.小张觉得舅舅今天要来，不一会儿，舅舅果然来了B.小李在皮革厂工作，凭借手感他就可以区分人造皮和真皮C.在海洋深处，有些大型鱼类能发出人类听不见的各种声音D.盲人在触觉上具有与正常视力的人所不同的特点【答案】：A28.大数据是指规模极其巨大,以致很难通过一般软件工具加以获取、管理、处理并整理成为有用资讯的海量数据。其具有大量、高速、多样和价值四个特点,被认为是人类新世纪的“新财富”,价值“堪比石油”,发达国家纷纷将开发利用大数据作为夺取新一轮制高点的重要目标,就是个明证。这段文字意在说明:（）A.大数据在处理上还存在技术难度B.开发利用大数据已成为国家竞争的一个热点C.大数据背后隐藏着巨大的价值D.发达国家在开发利用大数据上已经先行一步【答案】：C29.尽管社会主流观点往往宣扬“做人要乐观”的信念，有些科学家还是对此持有不同观点：负面情绪也是我们与生俱来的特征，是平衡精神健康的重要一环。针对目前抗抑郁药物使用量与日俱增的情况，很多精神病学家提出了质疑，他们认为这些药物的滥用不但带来后果严重的副作用，还打破了人类情绪的平衡。这段文字表达的主要观点是：（）A.应该质疑“做人要乐观”的信念B.平衡精神健康就不能一味乐观C.使用抗抑郁药物不要过多过滥D.负面情绪对精神健康并非无益【答案】：D30.“本质性诗人”大致有两种出路:其一是像陶渊明那样从急流中退出,在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源,但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动,像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是:（）A.寻找B.寄托C.放逐D.抚慰【答案】：A31.你要问打工仔们的梦想是什么，答案___，做生意、赚钱、发财，其他一切在这之后都会到来。在工厂的仓库里，他们幽默地把拉货的油压车称作“宝马”。他们倒是想拥有真正的宝马，或者至少是“宝马”式的___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.大同小异生活B.不约而同坐骑C.出乎意料待遇D.如出一辙财富【答案】：D32.文饰作用:是指人们在受到挫折后会想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解的现象。根据上述定义，下列现象不属于文饰作用的是（）。A.老张没被评上教授，他认为是自己没有走关系的缘故B.因为晚归遭到父母追问，小红推说陪同学上医院看病C.王先生因为丑闻颜面尽失，闭门不出D.因经常上班迟到挨批后，小肖抱怨糟糕的交通【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.人的教育活动和动物“教育活动”最本质的区别是（）。A.规律性B.社会性C.意识性D.模仿性【答案】：BC34.构成教育活动最基本的因素有（）。A.教育者B.教育环境C.受教育者D.教育内容【答案】：ACD35.在教育史上，赫尔巴特是传统教育派的代表，下列属于传统教育派观点的有（）。A.教师中心B.教材中心C.课堂中心D.学生中心【答案】：ABC36.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。A.以身作则、为人师表B.遵循学生成长规律，C.坚持育人为本、D.遵循教育规律，【答案】：BCD37.社会主义核心价值体系的基本内容包括（）。A.马克思主义理论B.爱国主义为核心的民族精神C.社会主义荣辱观D.以改革创新为核心的时代精神【答案】：BCD38.广义教育指一切有意识增进人们知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动，包括（）。A.国家教育B.家庭教育C.社区教育D.学校教育【答案】：BCD39.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.先行组织者B.呈现学习材料C.产生上位学习D.形成知识系统【答案】：ABD40.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的敏捷性B.思维的逻辑性C.思维的广度和深度D.思维的独立性【答案】：ABCD41.某中学研讨会上，两位老师关于“教育的功能”展开了讨论，下列说法正确的是（）。A.教育的显性功能有利于社会进步和个体发展，教育的隐性功能阻碍社会的进步和个体的发展B.教育的个体功能又称为教育的本体功能，教育的社会功能又称为派生功能C.教育的隐性功能在一定条件下可以转变成显性功能D.按教育功能的作用方向，可分为显性功能和隐性功能【答案】：BC42.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德范畴B.教师道德原则C.教师道德评价D.教师道德规范【答案】：ABD43.慰问信的发布方式有（）。A.按照法定公文办理程序B.在报纸上登载或播发C.在网络上发布D.直接寄送给对方【答案】：BCD44.下列关于GDP指标的说法中，正确的有A.用现行价格计算的GDP可以用来计算经济增长速度B.提出“绿色GDP”概念是为了强调在经济增长过程中要注意对环境的保护C.用不变价格计算的GDP可以用来计算经济增长速度D.GDP包含了伴随经济增长而来的生态与环境变化的影响【答案】：BC45.2024年中央一号文件中有关于“壮大乡村人才队伍”内容的表述，下列说法错误的是（）。A.推广医疗卫生人员“县管乡用、乡聘村用”B.实施教师“县管校聘”改革C.加强高等教育新工科建设D.加快培养种植、畜养类紧缺专业人才【答案】：CD46.延安整风运功是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为（）。A.宗派主义B.经验主义C.教条主义D.形式主义【答案】：BC47.2024年继续实施（）政策。A.耕地地力保护补贴B.玉米大豆生产者补贴C.特色油料种植补贴D.稻谷补贴【答案】：ABD48.社会工作者了解社区内权力结构的主要渠道有（）。A.拜访社区居委会主任B.进行抽样调查C.参与社区内的重要会议D.访问社区居民【答案】：ACD49.网格通中，属于“我的已办”的内