《第4课投掷：双手从头后向前抛实心球》PPT课件(江苏省县级优课)-四年级科学课件_第1页
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文档简介

正面双手前掷实心球一、教材分析正面双手前掷实心球是《新课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂的抛掷动作的基础，也是一种自我力量练习的基本方法。在课的安排上，必须从难到易，循序渐进，及面向全体，又注重个性发展，更要注意运动安全。二、学情分析本课的教学对象是四年级的学生，四年级的学生正处于生长发育的旺盛阶段，是掌握运动技能的有利时期，他们活泼、好动、有丰富的想象力和强烈的表现欲，喜欢比较激烈的运动项目，对于抛掷这样的运动项目，他们一般不给予太多的关注，如果要学习，也是应付了事。针对这一实际情况，在教学中，我采用激发学生兴趣，让学生积极主动的投入到运动中去。三、教学目标1、认知目标：初步学习正面双手前掷实心球的动作方法。2、技能目标：让80％的学生掌握正确的投掷方法。增强学生体质，发展学生的力量、协调性等素质。3、情感目标：通过本课的学习，增强学生的集体荣誉感建立和谐的人际关系。四、教学重难点

教学重点：双手前掷实心球的动作方法。教学难点：动作的协调用力（腹背与手）。五、教学方法教法：我采用直观教学方法，让学生观看挂图和教师的示范相结合进行练习；运用启发式教学，既注重学生的主体地位，有发挥教师引导、传导、开导的作用；学生在练习时，教师巡回指导学生，要学会欣赏学生，并把德育贯穿于教学中。学法：学生带着教师的问题去练习，培养学生的集体荣誉感，发挥体育骨干作用，充分体现自主学习、合作学习、探究学习相结合。六、教学过程（一）准备阶段1、课堂常规2、慢跑3、热身操（4×8拍）

上肢运动体转运动

体测运动腹背运动

踢腿运动双人压肩4、游戏：纸飞机（二）探索实心球教学阶段1、原地徒手完整动作练习2、背弓胸部推报纸比远3、投掷报纸球练习4、投掷实心球练习5、游戏：炸碉堡（三）学习双手头上掷实心球技术阶段投掷实心球练习（四）素质练习3人跳报纸

1、3人一组，2人持报纸上下画圈，一人连续跳跃报纸；比一比、赛一赛，看哪组跳得好又快？2、报纸不能损坏、强调安全。（五）结束部分1、放松活动两人一组在缓慢的音乐中相互抖动手臂、敲打、按排使紧张的肌肉得到放松，增进同学间友谊，建立良好的人际关系。2、课后小结3、回收器材4、师生再见七、课堂教学效果预测整堂课的练习密度为45％～55％；预计课平均心率为120～130次∕分；练习强度为中偏后期达到高峰；学生心情愉快，参与活动积极主动。

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