月心理咨询师实务三级考前串讲上

心理咨询师实务三级

考前串讲华夏心理研发部孙源泉2012.6.22一、考试内容七系列课程心理咨询师基本功训练叙事治疗认知治疗焦点解决短期心理咨询森田疗法咨询师个人成长团体辅导复习范围网络课程论坛作业教材模拟题二、试卷说明主要题型基础知识试卷：选择题100分技能操作试卷：案例分析题（50分）；案例报告编写（50分）比重各占50%60分及格二、试卷说明基础知识试卷选择题100分（30个单选题，20个多选题）每题2分二、试卷说明技能操作试卷案例分析题：50分（5个案例，每个案例5个选择题，每题2分）案例报告题：50分（1个案例，根据要求完成问答）二、试卷说明案例报告题的三种出题方式：给出一个案例，让学员应用相应疗法写咨询的思路，会提示要求的必写项给出一个案例，让学员应用相应疗法按照案例报告中需要的内容出问题，让考生回答根据学员咨询过的一个真实案例写出使用相应疗法的细节和过程二、试卷说明考试时间：两个小时

三、应考技巧根据课程学习情况，合理安排时间与学习方式如果你每门课程学完两遍以上，可直接选择重点复习如果你整体学过一遍，并且完成了课后作业，请再选时间看一遍课程，然后照重点复习如果你还没学完一遍，请安排好时间，在考试前学完一遍，按照重点复习，并重学你不容易理解的地方三、应考技巧未学完一遍的应考秘籍做好时间管理（做学习计划表并认真执行）注重课程中的练习学完一门课后，一定要去完成客观作业和测试，并对照答案直到弄懂重视每门课程的课后作业，去论坛完成作业或查看他人作业，尤其是精华帖三、应考技巧根据自己的状态，选择要学习的课程如果状态一直比较稳定，可自行安排，按系列课程，阶段性学习特别疲惫时，可根据自己喜好选择森田疗法、个人成长、叙事治疗等更轻松、生动的课程，待精力较充沛时，再学习基本功、认知治疗、团体辅导等需要更多思考的课程三、应考技巧完成模拟试卷如果你还没有做过咨询，尝试去做或被做咨询关注、利用好考前辅导论坛，及时与同学们、辅导老师交流难理解、有质疑的部分焦点解决短期心理咨询焦点咨询的概念：

短期的含义（最少的侵入，尽快）

资源的含义（来访者身上）正向的态度

怎么样去达成问题解决？

以下哪些叙述可以体现出焦点解决短期咨询正向的态度？()（A）在帮助来访者解决问题时我们要关注来访者自身的资源。（B）咨询师要利用自身的资源帮助来访者解决问题。（C）我们要更关注可以做什么使问题不再发生。（D）正视、面对问题，积极寻求解决办法。焦点咨询基本观点问题、来访者、改变的基本观点

要求：理解基础上记忆

要点：不关注问题的原因

引发来访者的改变重新建构问题在焦袜点解景决短头期心俭理咨排询中怎，关占于咨渴询师鸟的说械法不太正确帝的哪一耳个？(A偏C)（A）咨脏询师晓引发悼来访咸者发及现自络我的墙能力苗和经奥验。（B）咨则询师崖引发违来访摩者的侍改变很。（C）咨任询师去制造担了来枣访者异的改唇变。（D）咨抬询师章是解作决问爬题过上程的血专家禁。焦点贷解决壶的基怀本流抛程建构弯解决岗的对绣话阶馆段：目标猜架构例外绣架构假设笨解决倾架构休息静阶段正向心回馈钟阶段萌：赞美信息纤提供家庭绘作业焦点针解决穷的基闭本流佩程目标铲架构要点门：不能叹问什盖么不同议类型衣的来沸访者职的应寸对关于植目标雅架构容，说麻法不步正确忙的是富：纺（D）（A）目泉标架疯构的开目的旁是帮章助来呢访者罢理清巨其想档要的傍目标惩。（B）目升标架刮构的赢目的欲是帮堵助来格访者淋停止据抱怨宏。（C）目礼标架砍构的粮典型阅问法百为：虎你到脉这里甘来的称目的会是……（D）目循标架辞构就疲是例拜外架仙构。如果帆遇到般抱怨章型来箩访者愚应该授怎么干办：屡（硬）（A）踏告诉替他抱赌怨是仗没用蚊的（B）喊了解谜他背戒后的由期待（C）语肯定携其对乔他人层的洞丧察与威认识（D）括让他稿抱怨例外仰架构要点绣：如墙果抱爱怨不疏好的年，说彼什么潜时候详不发坝生，易不一劣样；如果次希望吨好的顿，说慕什么宜时候妇发生峡过例外阶架构纯的时虽机（40）在焦翻点解燥决短戚期心肥理咨筋询中织，下袋列哪猜个问稍话属羞于例刚外架祥构？员（配）（A）“双你和垒你丈碗夫相常处中杨，有键什么梢例外久的情炸况吗颗？”（B）“机你什副么时乓候不炭会上贼课走洗神呢悔？”（C）“负你什凡么时换候走赚神走乎得最舱厉害宪？”（D）“搅你都疫会因脉为什霞么走灾神呢备？”假设掘解决魂架构奇迹贼问题椅（问袭题消纹失）水晶叹球问被题（猛未来当）拟人葱问题仪（老党钟）结局示问题毒（问庆题已睁经解由决）时机换（43）来访尚者回兰答的吴不同嫂情况顷（44）休息赶阶段非的作委用正向与反馈果阶段：赞美迷、信剩息提凡供、拌家庭辱作业正向装回馈嘱包括景赞美侄与振尘奋性彼引导算（区印别）家庭丑作业要点：没竖什么矛要观嘴察，融有什株么要目去做锻，下盲一次恨咨询洪不检故查作霞业。一般傅化要点：问俯题不戏是你鼠自己绪独有鸟的，赖担心细和痛轨苦是劣正常亡的，俯而不林是这难是个愧不值和得痛共苦的脑事。评量盒技术在一百个0到10的量跪表上痕，0代表愚你最棋开始障来的绕时候喜，你扎生活面的样苹子。10代表差你生疑活中僵的问尾题都皂被解话决了馅，生呼活很蛾美好某的样奴子。寺那么束，今授天你揭的位诱置在饥哪里校？第二杯次咨大询再次僵咨询挣时，菠你询盘问来饱访者丸“这每个星材期你渔有什姻么改州变？歼”如决果来绿访者摘开始晴倾诉颈他遇掘到的束困难隶，咨恢询师工应该策怎么释做？(B苗C)（A）先酿同情详来访怕者，购然后礼就困燥难的量部分筋讨论令。（B）温余和、绵坚定摸的让附来访辰者停篮止讨剧论困闯难的消部分索。（C）用胡积极犯正向偿的态鄙度让素来访居者肯眨定自超己，纺暗示岩其注具意自趋己的拢改变弊。（D）咨矛询师创可以鲁询问溜来访句者做废了些挺什么熔使事会情没丢有更蓄糟森田催疗法心理碌健康券与心疑理不必健康旱的区培别要点：把甩生存思写在殊行动怎上，女有头狱有尾跟着撇感觉促走，御患得金患失关于亦心理探健康滋与心慰理疾膏病，劈燕下列捡说法凉符合岔森田羊理念糖的是(A抱BC拾D)（A）心朴理健懂康表鱼现为滑做事溜有始辰有终（B）心贿理疾佛病常首常表戒现为巷顾头枕不顾轿尾，剖容易阴放弃（C）心欲理健责康的摔人拥淡有自颗由的搂权力黑，能另够自帆由地逼做出聋选择（D）心晓理疾甚病越贪重越艰不愿仇意治雅，因止为它伴有继嗓发性辨获益宰：能产够获李得好就处或对特权三自杠一折（不风是自瞒私自句利）四不尼一任学习巡寿方法神经秘质症辩形成杜的特服点（没拿有自舍高自拜大）四不羡策略生的肝欲望桌和不纲安要点：心畅理问绿题发订生的痛动力

恐惧欲望精神眠交互况作用要点：发到生步战骤机制关于词症状剩，下敏列说尝法符烂合森驶田治育疗理秃念的伞是的牺哪些避（CD）（A）对洒于症殊状，云我们抄不能购隐瞒范，也每不能严纵容石，一厉定要心即时止发现嚼，即析时想驻办法励解决口。（B）症安状背膝后往唉往隐蜻藏着香许多坊深层氏原因鸽，咨晚询师吴需要君多跟比来访灯者一城直去驴探讨破原因畏。（C）症版状是概在努阔力忘强记中焰炼成拣的。（D）关扑注是梦症状偿的支欲柱，饥越是损关注睬，它劲就会笛得到纲越多卡地强泪化和至固着廊。顺应进自然吉为所砌当为顺应尚自然难绝不翁等于待“顺其盒自然”顺应翅自然筑顺的扇是什肠么呢?顺应堤自然北顺的晋是情感潜的定尖律下列广说法皇中，父符合辱森田基疗法梁理念遥的是哨哪个途？单（A）（A）只救管耕院耘，冈不问帜收获举。（B）凡汽事讲兔究顺缝其自库然，祥随自得己的达想法诱、心坛情走醋就可怖以了（C）在条坏情炸绪来蚕时，赔要学劈燕会拒策绝或哪消除划。（D）要坦学会惧时时喊保持技好的华情绪联，这胜样才子有利询于心闭理健环康。情感遮的五财条定腔律（43）如果坡对于耽情感医听之环任之泻，即纹顺从茂其自许然变豆化，支便会脂形成图山形断曲线喷，经草过一袋起一叮伏，升最后凡消失某种轨情感秆一旦该产生乞，如些果顺际应地熟满足酿其冲年动，霞便会狡顿挫检消失对于竿情绪钓、情并感的判认识问，下蜜列描亡述正引确的奋是哪泄个？途（c）（A）情混感活盛动是剃有一陡定规脏律的跃，一找种情卷绪既帮不能涨太强熟烈，惨也不勒能太雕低沉券，应葬该保省持在没中等枣程度脊。（B）情来绪有朽积极广与消盟极之镇分，桥我们绣要注换意培滑养积词极的跨情绪滩，避皇免消具极的腾情绪瞒。（C）情歪绪情唉感的惹活动砖遵循胸山形部曲线米规律锻，如汽果听封之任锁之，腥就能械够在惕经过险最高讨点后甩，减悔弱乃捎至消汪失（D）一颜种情嘱感持登续太递久，截总会禁变得威迟钝渠，这伐是情袖绪情焰感的另规律刚，我殊们要腿做的跌就是童顺其及自然府。森田拐训练允四阶荡段的博曲线惧图森田元训练暗四阶便段静卧码阶段意义咸：所产有分释心的简方法快均剥背夺，哀直接姻面对雹焦虑过程约规律绒：1.轻松2.烦闷视即悟3.无聊轧期4.自发左萌动转段拿标准熊：自发渠萌动轻作行业阶厚段意义罪：不认与焦掘虑做聪强迫浅性斗沫争。懂通过件劳动目打破愉思想丢矛盾蹦和精浇神交寨互作幼用的凝环。过程要与规劫律：1.禁止辞读书叔、交脸际，旁白天柿进行妹连续御性的挑轻劳售动2.少数域人的障恶性照循环跃在这搞一阶筋段就搭奇迹胜般地还缓解赤，多东数人介变化粱不大转段宇标准烫：劳动烧自动户化出现重作插业阶律段意义效：在焦不知贺不觉度中培察养对漆工作箭的持谜久忍肝耐力过程世规律柱：1.对工波作不梢做价论值评慌判排禾除对拳工作虚的预则先考索虑和做价值且观2.把劳龙动中杆浮现侍的一思切思跨想感疫情视们之为槐自然析心态转段赖标准傻：自信箩心出现社会早训练续阶段任务吼角色虾化、蛇生活吓中实京践理释念、仪乐观转心态妹的出俭现自我教调节节策略善用赢标点森田绢疗法份教给工我们召许多翻自我社调节嫁策略跌，下梦列理忽解正粗确的练是：遥（D）（A）心荡理健乒康的断人，稍善用哑句号乎，因筋此，慢要想锐做一呼个心彩理健尸康的每人，教应尽当量多聪用句掠号。（B）要御抓住腥生命看的主辞干，猎青春早期的何孩子队的主稻干就渐是学聚习。（C）现驱实本巧位即荣是要恰满足浓现状详。（D）不认仅心棕中要毫有感同谢，慎还要增用言薯行将咏心中术的感谣谢表极达出沸来。认知竿治疗认知勤治疗冬的假足设与尚核心欣特征自动聋思维在认禁知治固疗理恳论中洽，自忘动思雪维的倡形式慌有哪渴些?（AD）（A）语戏言统（B）情受绪（C）意谨志脱（D）脑践中浮咐现的荷画面中间砌信念下列框哪些控表述告属于建中间托信念?（CD）（A）我桥必定扔会被寻人抛浴弃！期（B）我域的领页导不川喜欢搬我。（C）不逆受欢检迎太仅可怕赞了！授（D）我融应该工讨好谣每一若个人受。核心例信念沃（12）认知馅歪曲流的九符类初始倘咨询虑的八话个步陕骤要求杠：知维道每产个阶服段都耳干了蹈什么设置晨日程认知胖疗法箱中的祥日程挂设置帝，通嫩常是重怎