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文档简介
2023年度军队文职社会公开考试《管理学》练习题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)1.下列情况下,适合使用单向沟通的是()。
A.时间比较充裕,但问题比较棘手
B.沟通客体对解决方案的接受程度至关重要
C.沟通客体的态度不会影响事情走向的情形
D.沟通客体能对解决问题提供有价值的信息和建议
2.关于行政伦理的说法,错误的是()。
A.公共利益问题是行政伦理学的基本问题之一
B.行政伦理关系是行政主体间的利益关系
C.行政权力是行政责任实现的手段和基本保障
D.行政权力行使需要遵循公正的原则
3.根据赫茨伯格的“双因素理论”,()可以防止把激励因素变成保健因素,同时挖掘和提升保健因素的激励作用。
A.采用差别计件工资制度
B.将奖金转换为津贴,按工作年限分配
C.暗示下属,将来要提升他们
D.培养大家“只低头拉车不抬头看路”的勤奋工作意识
4.“静默语”即不知不觉中向周围的人发出的信号。下列关于“静默语”说法正确的是()。
A.不属于沟通,属于视觉印象
B.属于非语言沟通
C.不属于沟通,因为这是别人的看法,而沟通应是主动行为
D.不属于沟通,沟通应是信息双向交流的过程
5.人力资源招聘的原则主要包括()、经济效益、公平公正、竞争择优和双向选择。
A.面向基层B.因事择人C.注重实践D.尊重个人
6.关于人力资源工作,下列表述错误的是()
A.人力资源供给预测主要侧重于内部供给
B.人力资源需求分析是以“人”为中心展开,而人力资源供给分析是以“事”为中心展开
C.技能清单可以用来帮助预测潜在的人力资源供给
D.人力资源未来供给量=人力资源现有人员数量+流入人员数量+流出人员数量
7.下列选项中不属于团队主要特征的是()。
A.规模有限制
B.成员具有不同的技能、知识或经验
C.团队的作用是中性的,有时是消极的
D.团队的建立以完成共同目标为主要任务
8.霍桑实验的四个结论中,对职工的定性是()。
A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人
9.在与行政论理学相关的道德理论中,亚里士多德提出的美德伦理学的核心是()。
A.正当B.功利C.幸福D.自由
10.下列不属于通告特点的是:
A.广泛性B.规定性C.专业性D.命令性
11.绩效考核是一项系统工程,考核的内容应当包括()。
A.工作方法、工作难度和工作强度
B.工作方法、工作态度和工作业绩
C.工作能力、工作态度和工作业绩
D.工作能力、工作难度和工作业绩
12.当前,跨区域的知识扩散和技术溢出进一步促进了产业技术进步和创新,提高了资源利用效率,带动了经济发展。这是科技事业活动()特点的反映。
A.竞争性B.排他性C.外部性D.公共性
13.现代公共行政的公共精神是指()、公正精神和服务精神。
A.民主精神、自由精神B.民主精神、平等精神C.独立精神、法治精神D.民主精神、法治精神
14.行政自由裁量分为三个发展阶段。在第三个阶段,行政自由裁量的基本理念是()。
A.管理社会B.服务社会C.统治社会D.法治社会
15.组织变革是组织为了提高效率,改变现有状态并朝预期状态不断前进而进行的一系列活动。下列不属于个体层面的组织变革阻力的是:
A.不确定性和不安全感B.选择性知觉C.习惯D.群体思维和承诺升级
16.下列公文办理程序中,收文程序和发文程序都应进行步骤的是:
A.审核B.核发C.分办D.催办
17.公共人力资源获取的途径包括招聘和()。
A.考核B.试用C.规划D.录用
18.人力资源配置的基本原则,不包括:
A.能级对应B.优势定位C.动态调节D.先公后私
19.原则上讲,不能实施联合发文的机构是:
A.同级政府部门之间B.上级部门和下级政府之间C.军事机关同级部门之间D.政府部门与人民团体之间
20.如无特殊说明,公文中文字一般采用:
A.宋体B.仿宋体C.黑体D.楷体
21.()应当主持、指导重要公文起草工作。
A.部门以上领导B.机关负责人C.机关主要负责人D.主持工作负责人
22.根据突发公共事件的发生过程、性质和机制,突发公共事件主要分为四类:自然灾、事故灾难、公共卫生事件社会性突发事件、()。
A.社会性突发事件B.政治性突发事件C.社会安全事件D.核安全事件
23.关于领导作风类型的研究,始于心理学家:
A.勒温B.霍尔平C.布莱克D.费特勒
24.工作轮换法属于:
A.脱产培训方法B.在职培训方法C.案例研究方法D.角色扮演方法
25.下列不是工作日志法优点的是()。
A.手机的信息可靠性比较高B.可用于多用途的工作分析C.可以作为了解工作内容的补充D.便于获取工作职责等方面的信息
26.公共事业管理的内容通常包括教育事业、()、文化事业、卫生事业、体育事业。
A.建设事业B.经济事业C.金融事业D.科技事业
27.搞好劳动定员的核心是:
A.调动劳动者的积极性B.合理使用和节约劳动力C.保持先进合理的定员水平D.贯彻按劳分配原则
28.俗话说“饥寒起盗心”,但古人云“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水”。根据激励相关理论,()。
A.这两句话都符合马斯洛的需求层次理论,只不过需求层次不同
B.这两句话都符合期望理论,只不过期望不同
C.“饥寒起盗心”符合期望理论,“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水”符合马斯洛的需求层次理论
D.“饥寒起盗心”符合马斯洛的需求层次理论,“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水”符合期望理论
29.为了降低未来不确定性带来的风险,增加计划的弹性,可以采用()这一计划方法制定发展规划。
A.甘特图法B.网络计划技术C.滚动计划法D.环境扫描法
30.行政人员在履行行政责任时,常常会面对主观行政责任与客观行政责任之间的冲突,也就是()之间的矛盾与冲突。
A.对上级负责与对民众负责B.对组织负责与对上级负责C.对组织负责与对个人负责D.对上级负责与对个人负责
31.从整体看,现代的行政责任体系可分为行政责任、法律责任和()三种类型。
A.岗位责任B.道德责任C.社会责任D.公民责任
32.在与行政伦理学相关的道德理论中,下列学者中()是义务论道德理论的提出者。
A.亚里士多德B.边沁C.康德D.奥古斯丁
33.在一个组织中,既要有踏踏实实的“管家型人才”,也要有深谋远虑的“将军型人才”和出谋划策的“参谋型人才”。这反映的是人力资源管理的()原理。
A.系统优化B.激励动力C.能岗匹配D.互补增值
34.组织行为学的两重性是指:
A.边缘性和中心性B.交叉性和交切性C.自然属性和社会属性D.理论性和实践性
35.下利不属于行政实质正义标准的是()。
A.保持行政者的利益独立性B.以人民权利为最高的正义标准C.彰显社会正义的精神D.保障社会公民之间的平等地位和关系
二、多选题(20题)36.现代观点认为,人员配备包括()。
A.选人B.评人C.育人D.用人
37.群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源,在群体成员资源变量中,重要的有()。
A.能力B.关系C.性格特点D.服从程度E.规模
38.弗罗姆的期望理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有价值的结果,并且这种结果实现的可能性较高时,个人才会采取这一特定行为。根据这一理论,人们对待工作的态度取决于对待()的判断。
A.努力与个人目标的联系B.绩效与个人目标的联系C.努力与绩效的联系D.绩效与奖赏的联系E.奖赏与个人目标的联系
39.工作绩效评价面谈之前,面试主体应当做好()等工作。
A.整理资料B.制作试题C.让职员做好准备D.选择适当的面谈时间和面谈地点E.做好复试准备
40.控制是组织管理工作的基本职能,下列活动中属于管理学中控制职能的有()。
A.领导离任审计B.财政预算C.大学课程考试D.安全保密检查E.激励员工
41.亨利·明茨伯格研究发现管理者角色可以进一步组合成三个方面,它们是()。
A.人际关系角色B.挂名首脑角色C.信息传递角色D.决策制定角色E.资源分配者角色
42.在一般伦理学的视野中,个人行为的制约力量包括()。
A.内心信念B.法律规范C.奖惩制度D.传统习惯E.社会舆论
43.人员配备应包括的原理有()。
A.民主化原理B.职务要求明确原理C.责权利一致原理D.用人之长原理
44.下列属于行政伦理学研究范畴的有()。
A.公共利益B.行政正义C.行政责任D.行政系统的客观结构E.人的全面发展
45.组织行为学认为,任何组织都包括的三个基本因素是()。
A.结构B.人员C.技术D.经济
46.影响薪酬设定的因素有()。
A.企业的组织文化B.企业的经营性质与内容C.企业的支付能力D.当地生活水平E.地区、行业特点
47.职能部门化的局限性表现在()。
A.难以形成统一的政策B.不利于高级管理人员的培养C.不利于产品结构的调整D.部门之间活动不协调
48.下列属于组织变革的是()。
A.综合性变革B.结构性变革C.文化主导型变革D.以人为中心的变革
49.造成沟通中客观障碍的因素包括()。
A.空间距离B.沟通方式选择不当C.双方在知识、经验水平上的差距过大D.沟通信息过量E.组织结构不合理
50.面试时常见的偏见有()。
A.第一印象B.晕轮效应C.暗示诱导D.个人偏见E.相对标准
51.员工培训的目标有()。
A.补充知识B.发展能力C.转变观念D.放松身心E.交流信息
52.背景调查内容应以()为原则。
A.简明B.实用C.详细D.全面E.可信
53.罗宾斯认为,团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。具有不同于一般群体的特征,主要体现在()等方面。
A.高度的组织化B.积极的协同配合C.技能的互补D.以集体绩效为共同目标E.成员构成高度同质化
54.内容型激励理论包括()理论。
A.需求层次B.激励强化C.激励需求D.双因素
55.目标管理自身的缺点有()。
A.目标管理理论尚未普及宣传B.适当的目标不易确定C.可能增加管理成本D.奖惩完全匹配不容易做到
参考答案
1.C本题考查管理学基础。按照是否进行反馈,沟通可分为单向沟通和双向沟通。(1)单向沟通指没有反馈的信息沟通。它比较适合下列几种情况:①问题较简单,但时间较紧;②下属易于接受解决问题的方案;③下属没有解决问题的足够信息,在这种情况下,反馈不仅无助于澄清事实反而容易混淆视听;④上级缺乏处理反馈意见的能力,容易感情用事。(2)双向沟通指有反馈的信息传递,是发送者和接受者互相之间进行信息交流的沟通。它比较适合于下列几种情况:①时间比较充裕,但问题比较棘手;②下属对解决问题的接受程度至关重要;③下属能对解决问题提供有价值的信息和建议;④上级习惯于双向沟通,并且能够有建设性地处理负反馈。A项错误,时间比较充裕,但问题比较棘手,适合使用双向沟通。B项错误,沟通客体对解决方案的接受程度至关重要,适合使用双向沟通。C项正确,沟通客体的态度不会影响事情走向的情形,适合使用单向沟通。D项错误,沟通客体能对解决问题提供有价值的信息和建议,适合使用双向沟通。故正确答案为C。
2.B
3.C赫兹伯格认为存在着两种不同类型的激励因素。一类是能促使人们产生工作满意感的因素,称为激励因素;另一类是促使人们不产生不满的因素,称为保健因素。激励因素的改善,往往能给员工以很大程度的激励,产生工作的满意感,有助于充分调动员工的积极性。保健因素系指和工作环境或条件相关的因素,这些因素处理不当,或者说这类需要得不到基本的满足,会导致员工的不满,甚至严重挫伤其积极性;反之,满足这些需要则只能防止员工产生不满情绪。C项正确。
4.B动作、手势、表情等都属于非语言沟通,因此“静默语”也属于非言语沟通。
5.B人力资源招聘的原则主要包括因事择人、经济效益、公平公正、竞争择优和双向选择。A选项不是所有岗位都是面向基层的。C选项不是所有岗位都是属于实践类岗位。D选项尊重个人这个不是针对人力资源招聘的原则。所以答案:选B。
6.B本题考查人力资源管理。A项正确,人力资源供给预测,是人力资源规划的内容,是预测在某一未来时期,组织内部所能供应的及外部劳动力市场所提供的一定数量、质量和结构的人员,以满足企业为达成目标而产生的人员需求。相对于内部供给,外部人力资源供给具有许多不可控因素,因此,人力资源供给的预测主要是侧重于内部供给的预测。B项错误,人力资源需求分析,是指为了实现企业的发展规划,需要雇用的员工数量和质量,是以“事(职位)”为中心展开的。人力资源供给分析,是指对企业未来一段时间内企业内部和外部各类人力资源数量和质量补充来源情况的分析,是以“人”为中心展开的。C项正确,技能清单是一个反映员工工作能力特征的列表,是对员工竞争力的一个反映,可以用来帮助预测潜在的人力资源供给。D项正确,人力资源未来的供给量,是指现有人员数量加上流入人员数量减去流出人员数量。本题为选非题,故正确答案为B。
7.C团队的基本特征:目标明确;界限不明;角色分工;对于共同目的的承诺;领导和结构;责任心;公平的绩效评估;相互信任。C项是团队的作用,不是团队的特征。C项正确。
8.B梅奥的霍桑实验得出的人性假说是“社会人”假说。
9.C古代西方的美德伦理学都是以“幸福”为核心的伦理学理论。亚里士多德认为,美德是促进和服务于幸福这一根本目的的手段。答案为C。
10.D第一步,本题考查公文文种知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条(六),通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。其主要特点是广泛性、专业性、规定性。不包括命令性。
11.C本题考查人力资源管理。绩效考核,又称为“绩效考评”是指评定者运用科学的方法、标准和程序,对行为主体的与评定任务有关的绩效信息(业绩、成就和实际作为等)进行观察、收集、组织、贮存、提取、整合,并尽可能做出准确评价的过程。主要包括:①业绩考评,②能力考评,③态度考评。故正确答案为C。
12.C绿色技术创新具有较强的正外部性,表现为跨越区域或跨越组织边界的知识扩散和技术溢出,促进特定区域的产业技术进步,刺激产业技术创新,提高资源效率和促进经济繁荣。
13.D本题考查行政伦理学。公共行政具有“公共性”,“公共性”可以理解为公共行政的公共精神。而公共精神包括四个方面:民主精神、法治精神、公正精神、服务精神。民意是政府合法性的唯一来源,政府的一切活动应受到预先确定并加以公布的规则制约,公民权利平等不受公共权力的侵害,政府职能应积极向服务型政府转变,公共行政过程应当平等、公正、透明。民主精神:真正的民主精神应当包括平等精神、自由精神等。法治精神:强调的是通过法律对国家和社会事务的管理,代表理性、效率、文明、秩序,是和“人治”相对的概念。公正精神:要求行政主体及其工作人员办事公道,不徇私情,平等对待不同身份、民族、性别和不同宗教信仰的行政相对人。服务精神:是指帮助他人的素养,即专注于如何发现并满足他人的需求的精神。故正确答案为D。
14.B统御基础上的行政自由裁量是以“统治社会”作为其基本理念的,规制基础上的行政自由裁量则是“管制社会”作为其基本理念的,而变革社会中行政自由裁量则是法律与伦理精神相融合,以“服务社会”为其基本理念。
15.D第一步,本题考查行政组织知识并选错误项。第二步,组织变革的阻力来自于个体、群体和领导三个方面。群体思维和承诺升级属于来自于群体对组织变革的阻力。
16.A第一步,本题考查公文处理知识。第二步,收文办理指对收到公文的办理过程,根据《党政机关公文处理工作条例》第二十四条,收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序。发文办理指以本机关名义制发公文的过程,根据《党政机关公文处理工作条例》第二十五条,发文办理主要程序包括复核、登记、印制、核发等程序。两者都包含了审核。
17.D
18.D第一步,本题考查管理学基本原理并选错误项。第二步,人力资源配置的基本原则有四个:能级对应、优势定位、动态调节、内部为主。没有先公后私的原则。
19.D第一步,本题考查行文规则知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第十七条,同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文。党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。联合行文必须是同级机关才可以,政府部门与人民团体之间没有标明是否同级,理论上是不能联合发文的。
20.B第一步,本题考查公文格式知识。第二步,根据《党政机关公文格式》5.2.2,如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可以作适当调整。
21.B《党政机关公文处理工作条例》第十九条,公文起草应当做到:(七)机关负责人应当主持、指导重要公文起草工作。
22.C根据突发公共事件的发生过程、性质和机理,主要分为以下四类:自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件。
23.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,美国心理学家勒温早在1939年就开始进行有关领导作风类型的研究。他以权力定位为基础,将领导者的作风分为专制(靠权力和强制命令让人服从)、民主(以理服人、以身作则)和放任(无政府管理)三种类型。
24.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,工作轮换法是一种在职培训的方法,指让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验,主要用于新进员工。工作轮换法要考虑培训对象的个人能力以及他的需要、兴趣、态度和职业偏爱,从而选择与其合适的工作。
25.B工作日志法优点:信息可靠性强,适于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动强度等方面的信息;所需费用较低;对于高水平与复杂性工作的分析,比较经济有效。
26.D公共事业管理的内容通常包括教育事业、科技事业、文化事业、卫生事业、体育事业。故本题正确答案选D。
27.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,劳动定员是以企业劳动组织常年性生产、工作岗位为对象,即凡是企业进行正常生产经营所需要的各类人员,都应包括在定员的范围之内。如果要做好劳动定员工作,最核心的工作是调动起员工的积极性,让他们配合定员工作。
28.D马斯洛(1968)认为,人的需要由生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要五个等级构成。高级需要出现之前,必须先满足低级需要。期望理论公式表示为:激动力量=期望值×效价。激动力量指调动个人积极性,激发人内部潜力的强度;期望值是根据个人的经验判断达到目标的把握程度;效价则是所能达到的目标对满足个人需要的价值。这个理论的公式说明,人的积极性被调动的大小取决于期望值与效价的乘积。D项正确。
29.C滚动计划法的特点是分段编制,近细远粗,逐期滚动编制调整,增加了计划的弹性。
30.A本题考查行政伦理学。主观行政责任是指公共行政人员对自身及其行政行为所感受到的内在责任,包括对忠诚、良心以及认同的信仰,主观行政责任核心是价值观。客观行政责任,是指法令规章以及上级交付的客观应尽的义务责任,是另一种责任和义务。客观行政责任两种形式:第一是职责,表现为对人的关系,即对上级、下级、他人负责;第二是义务,表现为对事负责。虽然服从上级是行政人员的基本职责之一,但是假如上级的决定是错误的,或者上级以组织的面貌出现但夹杂着自己的私人利益,作为下级的行政人员就会面临服从上级与服务公众的职责冲突。这时,作为下级的行政人员是否应当无条件地服从上级,就成为下级的现实难题。此时,主观行政责任对于判明是非往往起着重要的作用,行政人员应当根据自己的价值判断做出决定,从而避免不必要的决策失误或者对公共利益造成损害。故正确答案为A。
31.B从广义上来讲,行政责任是指政府及其公务员要遵循法律制度和社会道德规范,以追求公共利益为目标,有效回应公民的各种需求,实现社会公平和社会正义的责任。主要包括政治责任、法律责任、道德责任三个方面。答案为B。
32.C伊曼努尔·康德(1724-1804)是典型的义务论者。他最著名的哲学著作有《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力批判》,内容涉及认识论、形而上学、伦理学和美学,在西方哲学史上有着重要的地位。
33.D属于互补增值原理,指具有互补效应的人力结构,能够充分发挥个体的优势,进而发挥群体的最佳效应。
34.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,组织行为学是系统地研究人在组织中所表现的行为和态度的学科,具有两重性特征:自然属性和社会属性。这种两重性主要由人本身的两重性和管理的两重性决定的。
35.A界定标准:1.人民权利是最高的正义标准;2.现代行政的目的在于,保障社会公民之间的平等地位和关系;3.行政正义的另一标准在于,对于行政事件的处理是否彰显了社会正义精神。
36.ABCD传统的观点一般把人员配备作为人事部门的工作,而现代的观点则认为,人员配备不但要包括选人、评人、育人,而且还包括如何使用人员,以及如何增强组织凝聚力来留住人员,这又同指导与领导工作紧密联系起来。
37.AC本题考查组织行为学。群体绩效是是群体任务在数量、质量及效率等方面完成的情况,是衡量企业竞争力强弱的重要指标。其影响因素包括个体因素和群体因素。个体因素包括传记特点、能力、个性、学习、期望、性格等。群体因素包括组织规模、成员的构成和角色、规范、目标、凝聚力、领导、外界环境。群体可能达到的绩效水平受群体成员个人给群体带来的资源的影响,在群体成员资源变量中,最重要的有能力和性格特点两个要素。故正确答案为AC。
38.CDE本题考查管理学基础。期望理论是由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成的。该理论认为只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。根据这一理论的研究,员工对待工作的态度依赖于对下列三种联系的判断:(1)努力-绩效的联系,即员工感到通过一定程度的努力而达到工作绩效的可能性。(2)绩效-奖赏的联系,即员工对于达到一定工作绩效后可获得理想的奖赏结果的信任程度。(3)奖赏-个人目标的联系,即如果工作完成,员工所获得的潜在结果或奖赏对他的重要性程度。故正确答案为CDE。
39.ACD本题考查人力资源管理。在准备工作绩效评价面谈时,需要做三件事情:首先,要对工作绩效评价的资料进行整理和分析。对即将接受面谈的员工所从事工作的描述进行研究,将员工的实际工作绩效与绩效标准加以对比,并对员工原来的工作绩效评价档案进行审查。其次,给员工比较充分的准备时间。应至少提前一周通知员工,使其有时间对自己的工作进行审查;阅读他们自己的工作描述;分析自己工作中所存在的问题;搜集需要提出的问题和意见。最后一件事是面谈时间和地点的选择。应当找一个对双方来说都比较方便的时间来进行面谈,以便为整个面谈过程留出一段较为充足的时间。故正确答案为ACD。
40.ABCDACD三项都属于事后控制也可称为反馈控制,B财政预算属于预先控制或可称为前馈控制。激励不属于控制。故本题选ABCD。
41.ACD
42.ADE从伦理学的角度讲,制约个人行为的主要包括个人内心信仰、社会传统风俗习惯,以及社会舆论也会对人的行为起到制约作用,答案为ADE。BC并不是从伦理学的视野界定的,而是行政法学的角度探讨的问题。故本题正确答案选ADE。
43.BCD人员配备的原理有以下几种:①职务要求明确原理是指对主管职务及相应人员的需求越是明确,培训和评价主管人员的方法越是完善,主管人员工作的质量也就越有保证。②责权利一致原理是指组织越是要尽快地保证目标的实现,就越是要主管人员的责权利一致。③公开竞争原理是指组织越是想要提高管理水平,就越是要在主管职务的接班人之间鼓励公开竞争。④用人之长原理是指主管人员越是处在最能发挥其才能的职位上,就越能使组织得到最大的收益。⑤不断培养原理是指任何一个组织越是想要使其主管人员能胜任其所承担的职务,就越是需要他们去不断地接受培训和进行自我培养。
44.ABC公共利益问题、行政正义问题、行政责任问题、治理和善治问题是行政伦理学研究的四大问题。
45.ABC组织行为学认为,任何组织都包括三个基本因素:结构、人员和技术。
46.ABCDEABCDE均为影响薪酬的内部或外部因素,所以答案:选ABCDE。
47.BCD职能部门化的局限性是:部门之间活动不协调;不利于产品结构的调整;不利于高级管理人员的培养。故本题正确答案为BCD。
48.AD根据组织变革的侧重点,可以将其分为5种类型:综合性变革、结构性变革、技术主导型变革、以人为中心的变革、以任务为基础的变革。故选ABD。
49.ADE沟通障碍的形式:(1)客观障碍:空间距离;组织规模;民族文化差异;信息流失。(2)主观障碍:信息发布者与接受者由于自身条件、所处地位、个人感受、表达能力、判断力等因素导致沟通联络出现的障碍。传送者障碍:目的不明。表达模糊。选择失误。形式不当。接受者障碍:过度加工:知觉偏差。心理障碍。思想差异。ADE项正确。
50.ABDE第一印象、晕轮效应、个人偏见、相对标准均属于面试中常见偏见。暗示诱导不属于面试常见偏见,暗示诱导是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导
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