高中物理教科版高中必修抛体运动运动的合成与分解_第1页
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文档简介

12模块1.情境导入：怎样研究曲线运动向下拍球水平投球12模块2.建构概念:什么是运动的合成与分解垂直河岸的小船，能够驶向正对岸吗？如果物体同时参与了两个运动，那么物体实际发生的运动叫做那两个运动的合运动，参与的运动叫做这个实际运动的分运动。AB12模拟渡河活动1.乙同学不动，丙同学将笔头沿乙书移动活动2.丙同学不动，乙同学推动书活动3.乙、丙同学同时移动思考：每条轨迹的物理含义（什么情况下的运动）模块2.建构概念模块2.建构概念:什么是运动的合成与分解甲：河岸乙→水流丙：船12合运动与分运动的关系模块2.建构概念等效性：合运动产生的效果与分运动共同作用产生的效果相同※分运动的性质决定了合运动的性质同时性：合运动与分运动，同时产生，同时结束※已知了某一分运动的时间，就知道了其他分运动与合运动的时间独立性：分运动之间互不干扰，各自按照各自的规律运动※在研究某一分运动时就可以不考虑其他分运动。模块2.建构概念:什么是运动的合成与分解ABCD12模块3.方法探究模块3.方法探究:怎样合成与分解运动运动的描述运动合成与分解的方法运动物理量：位移、速度、加速度位移、速度、加速度的合成与分解平行四边形定则（矢量三角形）运动合成与分解的实质类比力的合成与分解12模块2.建构概念模块4.实例分析：怎样利用运动的合成与分解研究曲线运动？实例1.小船渡河例1.如果河水以v水=3m/s的速度匀速流动，河宽d=400m，小船在静水中的速度v船=4m/s，若小船船头垂直河岸，求小船渡河的时间以及行驶的位移？船速作用→垂直河岸运动水流作用沿河岸运动→→匀速运动→匀速运动合运动→匀速运动12模块2.建构概念模块4.实例分析：怎样利用运动的合成与分解研究曲线运动？实例1.小船渡河拓展.两个直线运动能够合成曲线运动吗？12模块2.建构概念模块4.实例分析：怎样利用运动的合成与分解研究曲线运动？实例2.抛体运动例2.水平抛出的篮球具有v0=1m/s的初速度，假设篮球只受重力作用，即加速度为重力加速度g=10m/s2。其轨迹是抛物线的一部分，故称作抛体运动。求t=0.1s时，篮球的速度。惯性：水平运动重力：竖直运动→匀速直线运动→自由落体运动→v0x=v0ax=0→v0y=0ay=g12模块2.建构概念模块4.实例分析：怎样利用运动的合成与分解研究曲线运动？实例2.

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