部编版2019年上学期四年级语文教学计划

2019—20202019—2020学年上学期四年级语文教学进度计划#/5本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。本册学习要达到的主要目标：.认字200个，会写200字，养成主动识字的习惯。.能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。.体会课文中关键词句表达情意的作用。能复述4.叙能事初性步课把文握的文大章意的。主要内容，体会文章表达的思想感情。听人5说.在话交能谈把中握能主认要真内倾容听，，并养能成简向要人转请述教。，能与清人楚商明讨白地的习讲惯述。见闻，并说出自己的感受和想法。比较6具.留体心。周会围写事简物短，的勤书于信书便面条表。达能。修能改把习内作容中写有得明比显较错清误楚的，词句。四、改进措施1.以课程改革的新理念、新思维为指导，关注学生的全面发展，通过多种教学形式，激发学生学习兴趣。学生灵2.活根运据用学，生并实以际识情字况写，字加、强作基文础片知段识训训练练为，重举点一。反三，教会学标准3.。认面真向钻全研体教学材生，，准扎确实把地握进教行学语目言标训，练不。随意拔高或降低教积累习4.作引素导材学，生促进进行习课作外水阅平读提，高展。开语言积累，学会观察生活，鼓励5学.重生视敢学于习发方现法学的习指中导的，问引题导，学大生胆边想读出边解思决考问、题边的读方边法想。象鼓，励每个学生选择适合自己的学习方法。习，6并.老及师时自反身思积自极己学的习教业学务，知总识结与经理验论教，训多，向为有提经高验课堂的老效师率学创造必要的条件。五、教学进度周次日期学内容备注19.1-9.7开学教育1.观潮2.走月亮29.8-9.143.现代诗_首4.繁星口语交际与习作一

39.15-9.21语文园地一 5.一个豆荚里的五粒豆6.蝙蝠和雷达49.22-9.28.呼风唤雨的世纪.蝴蝶的家习作二59.29-10.5国庆假期610.6-10.12语文园地二9.古诗三首10.爬山虎的脚710.13-10.1911蟋蟀的住宅口语交际与习作三810.20-10.2612.盘古开大地13.精卫填海14.普罗米修斯910.27-11.215.女娲补天习作四语文园地四1011.3-11.916.麻雀期中复习考试1111.10-11.1617.爬天都峰语文园地五习作例文习作五1211.17-11.2318.牛和鹅19.一只窝囊的大老虎20.陀螺1311.24-11.30口语交际与习作六语文园地六1412.1-12.7.古诗三首.为中华之崛起而读书1512.8-12.14.梅兰芳蓄须.延安，我把你追寻习作七1612.15-12.21语文园地七25.王戎不取道旁彝族年假1712.22-12.2826.西门豹治邺27.故事二则1812.29-1.4口语交际与习作八语文园地八191.5-1.11期末复习

201.12-1.18期末复习

2019—2020学年度第一学期学科教学进度表任教年级工四年级科目:语文 任课教师:周次日期教学内容备注1◎1——9.7开学教育L观潮£走月霓29.143,现代诗二首4.繁星 口语交际与习作一9.33中秋行3文15T21语文园地，3」•个豆茶里的五粒豆6.蝇船和雷达49.22―9.28♦呼风唤雨的世纪&期螺的家可作二59.29—1(1.H卜一假期610.6—10.12语文园地二9.古诗三首10.爬山虎的脚710.13—10,1911蟋蟀的住宅口厝交际与习作三RE0.20--10.26⑵树古开天地I&精卫填海14.普罗米修斯910.27—11.215.女蜗补天男作四语文园地四10LI.3—1L9⑻麻留期中复习考试111L10—1L161，腿天都峰语文园地五习作例文习作五121L.17—11.23血牛和鹅】氏-只窝囊的大老虎20.陀螺1311.24—1L30口语交际与习作六语文园地六12.1—12.721.古诗三首2Z为中隼之崛起而读书1512.8—12.142&梅二芳蓄须21延安,我把你追寻习作七语义园地七1612,15-12*2]习作七语文园地七笈，生或不取道旁1712.22—12,2826.