例谈低年级语文自读课文的课内迁移

影响教师专业思想稳定的因素

第一个因素是教师的事业发展受挫。“知识分子对事业有很强的追求欲望与实践需求，当他的事业受挫之后，就可能不安心自己的工作。”

第二个因素是经济收入落差很大。“在现代社会中，一个人的经济待遇，不仅是一个经济问题，更多是体现一个人的自我价值。如果我们教师长期经济待遇不高的话，他是不可能取得应有社会地位和政治地位的。”

第三个因素是一定数量的薄弱学校的存在。“当一个教师长期在薄弱学校工作，在公开的场合他对自己在这个学校工作，至少不会感到是一种荣耀，有时还会感到是一种耻辱；当一个教师特别是一些有发展愿望的教师，长期跟着一位没有作为的校长，他会感到很压抑”。

第四个因素是学校的地理位置偏僻，给教师的工作生活带来不方便。最大的挫折1、领导不公正的评价39%2、考试成绩不理想24%3、同事之间不当竞争21%遇到挫折解决的办法：1、

自己解决64%2、

找亲友谈55%3、找同事35%4、找领导9.7%5、找专业人员5.3%最开心的事：1、

放假64%2、发奖金63%3、学生成绩优秀62%4、

公开课成功47%5、

和朋友交流45%6、

受领导表扬37%教师职业倦怠分析校长处理问题不当,行政缺乏效率;学校缺乏足够的资源可供享用;教育教学缺乏效能感;(优等生?差生?)缺少学生家长的支持;缺少晋升的机会;与同事之间关系欠佳;走向校本的教科研：课改的现实趋势

◆

2003年召开的“创建以校为本教研制度建设研讨会”为本次课程改革吹响了校本培训冲锋的号角，共识：趋势；基本内涵；策略.

◆我省推进校本培训的基本思路：研究先行；典型引路；分类推广；加强指导。

◆传统教研的弊端：“时间少实践多；理论少经验多；信息少体验多。”-----自己研究，研究自己（校本培训）。

◆校本培训的误区：“异化”；“泛化”；“窄化”；“神化”；“简单化”；“形式化”----

●就业难最令职高学生担忧★观点:学生的问题行为主要源于基本需求的缺失

◆５０．７％的学生对自己的身份不满意（３９．１％为此自卑）；

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４９．８％的学生认为“即使自己非常适合，但也不会选择职校；

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４９．８％的学生认为“即使自己想去，父母也不会同意”；

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１３．５％的学生认为“只有成绩差的才去职校”；

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４１．０％的学生说自己上职校是因为成绩不理想；

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５６．３％的学生认为“社会各界对职业教育存在偏见”；◆２５．３％的学生认为“职校毕业的学生进不了政府机关”；

◆

６５％的学生担忧的主要问题是“找不到好工作”和“就业难”．●新课程的四大亮点：

1、教材的开放度大，学生的课堂参与合作度提高；2、

知识的记忆量少，学生学习的快乐程度增强。3、

课程的实践性强，教师根据教材与学生实际进行教学设计的时空扩大。４、学习的愉悦程度有所增强（校园生活有没有幸福感？）。●新课程实施中的几大困惑1、专家理念与现实教学实际的矛盾2、学校学科重点思想与德育为先观念的矛盾学校领导的机动课；新进教师的演练课年老教师的专利课；主课教师的搭头课3、新课程要求高与师资不足、素质不高的矛盾4、师生重视程度与考试制度的矛盾5、教学形式与教育实效、学生乐学与乐行之间的矛盾中小学生的诚信状况：64．5%的学生不能按时按地点赴约；30%的学生厌烦公益劳动；43．5%的学生曾编造借口不做课间操和上体育课；76%的学生会买盗卖的试卷；90%的学生认为老实人吃亏（如升学体检弄虚作假）。

●新课程民谣新课改，新形势，换汤换药换瓶子。新理论，新名词，先要懂得啥意思。

学生叫主体，背诵叫识记；讨论叫互动，引导叫诱思。观念叫理念，活动叫实践；学习靠体验，素养是关键。

课文叫文本，理解叫解读;感悟是根本，训练请靠边。备课叫设计，教案叫案例；反省叫反思，交流叫共享。同事叫同伴，集体叫团队；专家管引领，发展靠自主。评价要多元，考核要动态；发展要全面，特长要明显。办学有特色，改革有亮点;学生呱呱叫，老师团团转。手机小说(高三)共6页，每页不超过72字。A页：某校。礼堂。文科。理科。校长。教务主任。年级主任。班主任。强调。强调。强调。关键。关键。关键。苦战。苦战。苦战。冲刺。冲刺。冲刺。B页：某生。《教材全解》。《多轮集训》。《名师伴你行》。《名师手把手》。《红魔题库》。《天利38套语文》。《新编ABC》。《总复习100练》。《千锤百炼》。《走向高考》。C页：某班。7月考。8月考。9月考。10月考。11月考。12月考。1月考。2月考。3月考。模拟一考。模拟二考。D页：某家庭。爸爸。妈妈。爷爷。奶奶。外公。外婆。脑黄金。健脑素。蜂王浆。鱼蛋白。深海鱼油。纤维素。多种维生素。22金维他。常州体钙。螺旋藻。E页：媒体。报纸。电视。广播。日报。早报。晚报。快报。商报。时报。综合频道。新闻频道。教育频道。文艺频道。体育频道。科技频道。交通频道。F页：教师勉励：苦不苦，想想红军两万五。爷爷勉励：累不累，想想万恶旧社会。上联：十年寒窗无人问；下联：一举成名天下知。横批：彻底解放。

●上课学生想什么

我看就是下面这些了——第1分钟，上节课没有认真听课，这节课一定补上。第2分钟，老师讲得怎么这么简单，哎，想睡觉。第3分钟，这老师真没劲，讲来讲去都是中文。第4分钟，看我的同桌都睡着了，真是的，这么不认真。第5分钟，先想想下课后干什么把，以免到时手忙脚乱。第6分钟，嘻！老师的头上有一点东西，真是太有意思了。（至少比听课有意思多了）。第7分钟，最近又要考试了，真不知道该怎么办呀。第8分钟，今天中午吃什么呀，天天吃的东西我都厌了。第9分钟，为什么还不下课呀，都快10分钟了。第10分钟，万岁，又过了四分之一的时间了。第11分钟，怎么眼前越来越看不清楚了，可能想睡觉了吧。第12分钟，老师今天讲课是怎么了，真像小时候妈妈唱的催眠曲。第13分钟，@-@第14分钟……第40分钟，什么时候了，该吃饭了吧。第41分钟，今天的手表是不是有问题了，怎么走这么慢。第42分钟，我快要坐不住了，真想站一会儿。第43分钟，下了课赶紧干事情。第44分钟，现在的心情真好呀。第45分钟，唉，这节课又浪费了，下节课努力呀……丁零零……不要问我14——40分钟的时候到哪儿去了，我也不知道，因为周公找我下棋呢。

讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

这些细节你做得怎么样？〇时刻保持口气的清新〇头发净爽，没有头屑〇指甲总是刚剪过不久的样子〇衣领、袖口处也是同样的干净〇穿鞋时随手擦去鞋上的灰尘〇进门前蹭下鞋底的泥土或水迹〇每次出门前照一照镜子，看看穿戴是否端正得体〇身上备有纸巾或手帕〇每次用过洗手间后都记得冲水〇在校绝不嚼泡泡糖或口香糖，在校外嚼后用纸包好扔到垃圾箱中〇经常洗手●诚实倦守信所，礼坡貌待全人〇对老下师的献尊重侧，不活仅表狭现在妻校内院，在爷校外血同样冈要主盐动打圆招呼淡、行魂礼问次好。〇服渣从老序师安驰排，迈认真渴完成瓦老师晋布置枕的学顷习任茎务，烛不辜宗负老捧师对染你的宜信任状。〇当们老师组生病倡或因随事暂简时离集开班每级时富，你掉要管陷理好宴自己参，让艺老师寄安心返。〇把符老师阀当成盆大朋宁友，喝多与火老师泼进行刘沟通躬，有枕问题千和困竟难主辞动向蝇老师盒提出或。〇理见解老描师，烈多替停老师忠着想流，协涂助老宴师做竖好班茫级建恭设工磨作。〇不陡因老脊师对渣自己馆的严忽厉管克教而蚁猜疑艰或嫉命恨老渔师，纵客观垦、公偶正地肿评价于老师斧。〇当室老师穗牺牲折个人眉时间宰为我栗们解璃答问桂题时镇，要歪向老忘师表血达谢仗意。〇老仇师不塘是完岔人，悠老师腊也难刚免有矩出错尚的时形候。哲你要尽大方于看待戚老师激的错闪。〇学也会向慕老师维表达盆自己现的尊敢重和栏感激蚂，为漠你的更老师宽送上橡一杯张茶、帝一句姓温馨脆的祝塔福或洪是一调张自将制贺怕卡。●勤劳陵俭朴明，孝菠敬父梦母１、当父扣母辛侄劳一颜天回展到家陷时，情主动裂迎上坊前去洪接下刮他们有手中戒的包导，端妖上一灭杯水拔。２、在父贩母生宾病时锻为他欢们端甘水拿罗药，刑或为佣他们斗煮上筹一碗郑热汤清面。３、当父并母因壁为压尘力而剖烦心狐时，肯讲个酿开心擦的笑抱话，跪或是佛一起炮畅想为一下呈未来业。４、体谅冷父母致赚钱待的辛盼苦，暑珍惜追地花牵每一嘉分钱漆。５、有问袭题征渐求父识母意恼见时警，耐辅心地麻听他环们把钉话说妻完，另并诚难肯地龟考虑座他们屑的建似议。６、当你剧想做盆的事凯情被炸父母仗否决惑了，茄你可粮以做捐到换闷位思复考，每想一问想“驼如果侧我是蹄父很母瓦”。７、做自虎己力拐所能校及的匠事，份减轻求父母脏负担武。如桨自己溪洗衣抖物、余清洁奶地面警等。８、经常拳向父杠母谈涛起你残在学谷校的彻的学作习和造生活剖，主闸动表嗽达你屋的内汉心感朽受和询观点堤，包谣括你邪对他火们的材意见饱和建谋议。泉这样执的沟张通能个够保琴证每盼周一共次以健上。９、每天仔按时田回家度。如俘果将撕因故签晚归及一会宰儿，虫总是待想着笛第一私时间沟打电单话告锄知父探母，漏并说准明自悦己的保去向宜。１０糊、回家吊后能赌够自悦觉安倡排学民习时顽间，骨独立焰完成劣作业番，不活让父她母操青心。１１葛、如果吩希望蜡父母财把你眠当作说成人外对待摘，那糕么，饿从某尖一天匹开始怪，将胀自己州的生泻活安抛排得区井井询有条喇，或玻是针纺对父誓母经申常提炉及的嫂一个呈自身颂缺点系、坏绵习惯息，开摸始一饿天、顷一周拾、一铜个月是地持守续改镰正，吐以行剧动向达父母宣证明顿“我晌已经市长大旗了”接。１２织、你曾女不只购一次袄地给滋他们惨捶过盖背，减或是搏拉着霞他们清的手片听他辜们讲悄儿时甩的事纵情．上海厘静安绿的新览德育晒课（振一定诸进展→实质但性进墓展）没有题教材悉的课慰程（贤傻瓜责机？教学生榨最佳薯发展栽期？暴主人卡）没有刚围墙晓的课门程（惰学生赤生活皆、德群育途祖径、窝学习纺、评碰价）整体羽生命烛投入攀的课蜘程（殃独白温？互煮动？僚情感怠、生眠命冲未动）超前已发展扁的课脊程（袖教师手能力税、资廊源、奖环境拒、管工理等应）1、教忽育名究著研讯读工雀程《给教师的一百条建议》苏霍姆林斯基《成功教育》刘京海《赏识你的孩子》周弘《成功起跑线》刘永吉《做成功的教师》张明霞《赏识你的学生》孟繁华《教育就是培养习惯》关鸿羽《我的教育理想》朱永新《重建学校的精神家园》叶澜《教育的理想与信念》肖川拱宸悦桥小指学探把索自墓主成露功的喊校本搁培训波策略配套读举措顿：1、每劈燕位教乘师每帮学期驼必须拦完成50张读例书卡壤片、4篇读属书笔泉记。2、在竭每周秤的教稠师会例议上家，安排10分钟重的读瓶书心疗得交庆流。撤指定一名趴教师资，徐朗读剪名著任片断终，奴汇报读书涨心得佣。3、每候学期表各教隶研组皂安排腐一次“读命书会断”。4、在狼校园滴网和《新成作功教净育》校刊而上择忌优发带表教驶师的撑读书旺笔记帝。5、将桨教师慌必须彻完成爆的读清书卡片、正读书恒笔记毒列入《教育穿科研ABC激励蜘工程》的考逝核指模标。2、名队师论车坛《拱墅教育的形势和奋斗目标》韩宝平拱墅区教育局局长、党委书记《新课程与教学模式的变革》斯苗儿省教研室小学数学教研员《我的成长之路》张化万上城区教师进修学校书记《给新课程把脉》周一贯省小语会原副会长、特级教师《语文本体化的研究和实践》纪育华省小语会原副会长、特级教师《教育科研方法漫谈》柯孔标省教研室副主任《学习新课程，实践新课标》沈大安市教研室小学语文教研员《儿童心理障碍的诊断与矫治》刘立群省疾控中心主任、教授《教师的心理压力及调适》侯公林杭师院医学院教授、博士《校本课程开发的原理和策略》崔允漷华东师大教授、博士《教师的专业发展》吴卫东浙江教育学院教授《潜心会本文》钱正权省小语会副会长、特级教师探索居自主慈成功驰的培向训策级略配套微举措腿：1、每坐次论涛坛后晶，安喂排半食个小时喊的时胜间，超让偷老师芽与名猪师面对面穗对话忍。2、论比坛做姜好音亭像保啊存和松文字保件存。3、每饮次论橡坛后占，教锋师都座要写出肌不少妨于50徐0字的进听后艳感。4、以激名师乖论坛尼为契梢机，故争取与淘名师坐的多鸣种途职径的喊联系辰，借助俱名师剂的力腿量培师训学构校的语首席教师祖、骨渣干教划师和兰新秀跑教师腾。3、精揭品课纠堂执教者授课题目评课主题张斌《说说你的家》享受学习乐趣、体验成长快乐朱萍《秋游中的数学问题》用数学的方式解决生活问题田华《剪羊毛》在音乐中陶冶情操俞小燕《友爱》成功心理辅导研讨邓敦西《老师领进门》润物细无声、平淡悟真谛方潇潇《认识钟面》学生乐陶陶、知识牢牢记许珂《我盼春天的荠菜》情真意切、感人至深

吴月婷《父母的疼爱》成功心理辅导周晓婷《百分数应用题》扎实、民主、和谐余文红《青蛙的眼睛》成功模范班课堂学习状况调查和展示探索涝自主莫成功泳的培贫训策母略欣赏尺性对化话质疑属性对食话建设舞性对我话教育狱学对声话课程胜论对胆话教学痰法对嘴话配套加举措简：1、每村周五己下午都全校周教师暗参加成功梦课堂握观摩渴；2、成缎功课苦堂观伶摩课咐由各讲教研组轮铸流推鼠出，致组内饭先共愈同备榴课、试教知，相党对成同熟后集向全辜校展运示；3、成谋功课载堂的蒙观摩帽程序挎为：上课岛观摩拾－拔教瓦研组惑代表柿介绍衣设计和修佣改过减程嗽－零分年稳级组横讨论瓶－各组兰派代昨表做帖大会脉评课粮－政执督教者总结令反思总；4、成爸功课否堂的技观摩祸课教千案、各小痰组代展表的沸发言卸均整仅理成导文字存档蜡，典巨型课谱在校捎刊上郊发表访。4、新初成功夸教育湿讲堂序号主讲勤人讲座仰主题一马瑛做一葵个世太界的恶发光晚体吧二叶百愚水成功筒智力枯理论副简介三王艳培养欺和开锄发你乒的成陶功个占性四周丽奏英赏识龄教育屯与惩愧罚教葱育五吴月竿婷感动托于师膊爱六俞小警燕给中胖等生密以同天样的拌师爱七李薇我想网我做为我成倦功探索昏自主管成功侵的培终训策扮略主题恶单元蹲之一软：新成抹功教辞育与寺成功拒心态腾的培侨植主题码单元蜘之二酸：新成肯功教宇育与优激励岂策略珠的运乒用主题鸡单元额之三餐：新成沙功教辉育与招良好融习惯另的塑扶造主题蚁单元舱之四斤：新成辰功教辛育与禾多元窝评价蹦的实攻施配套括举措芝：1、规累定周威一晚耽上一煤个半痕小时的时尚间为固学习树沙龙立，单奶周开来展“候新成功逗教育但讲堂菌”活滑动，糖双周如开展“学领习沙弊龙”僚之教续研组雀、备出课组睬、课题油组活秀动。2、期钱初统忘一确爬定“度新成公功教估育讲堂个“的宾主讲勺人及剑主讲涨专题取，帖由主讲人南自主增准备吴。3、“摇新成目功教迁育讲市堂”葛的程烂序一般勾为：费小专详题演对讲烦－紧自由叔对话腐。4、小黑专题炼讲稿廊及自鞠由对协话均须整堵理成缠文字宅存档镜，优贿秀讲害稿在校刊防上发叶表。5、校幸刊编查辑部探索僻自主致成功叨的培哈训策羡略配套坡举措船：1、校刺刊每或学期坑出2－3期；2、校付刊分征两类鼠，一醋类为陪普刊依、一类浓为专区刊。训普刊绩由“睡卷首鄙语”互、“思颗想者仙在线园”、躬“学女习沙浙龙”牛、“练成功课程堂”额、“反人物伏”、晚“课挺题工狂作室字”、“心雅情作蒜坊”反、“承大事搏记”缝等栏谅目组谱成，专刊衡则根啦据大双主题凳灵活升确定古栏目蚀；3、校茎刊编铁辑形跨成三买级网铃络，编委逗会一浑级、绸栏目辅责编呢二级驱、供搅稿者三葡级，糕形成舒人人油参与景的格丸局；4、在芒校刊喊和其畏它校概本培戴训载体之允间建亦立通绕道。6、电江子教膨学仓蹲库探索左自主素成功杨的培胞训策稿略研究附资料的存储皂平台研究睬成果的展示盈平台研究做经验的共享肠平台研究址数据的检索拦平台配套霸举措铅：1、上斤传电脖子教蜓学仓陷库的膜资料如：每学菜期上皮传：张教案商不少更于5个，怪论文不携少于3篇，比课件搏不少乖于2个，素材贡不少押于5份，纱试题隔不少根于2张。2、根备据网批上点拍击率刺的多压少，每学倡期评践比十虽佳教悉案、含十佳畜论文恰、十佳稻课件载、十伏佳素旷材、兵十佳屿诗题针。3、对共人气部较旺疮的教传案、民论文闹，通过泪网上龟的BB揪S组织英专门察研讨诊。探索脏自主稍成功织的培悠训策侄略7、教匹学智胀囊团诗意企语文愤部落点石遣数学东联盟成长下品德伏家园争光辅体育坊俱乐扮部风雅弓艺术承沙龙教学智囊团组长组员诗意语文部落张祖庆王崧舟、许珂、邵宏锋、余文红、邓敦西、方健儿点石数学联盟姜晓青章汉平、朱萍、余淑红成长品德家园张斌徐晓燕、马瑛、许益民争光体育俱乐部金检卫陈昌民、宁栋风雅艺术沙龙沙海琼陈萍、顾斌潮、刘柳学校躁教学晨智囊固团一降览表配套智举措劳：1、教与学智醉囊团油成员旁包括香了学校持内部讨的首膝席教撑师、衫骨锋干教师和岭新秀傅教师遥，扛是真核正的声校本培训歼资源陡。坊学校娃给予饺一定喇的科研津您贴。2、教掩学智醋囊团树统领絮本学荣科的教惊研、蛇科研民、培欧训工算作。3、教只学智钻囊团誉致力胀于校叼园学科们专业颤文化大的建悼设。4、教迫学智贼囊团夺通过范全程中参与校丛级以偶上公拣开课逃的设璃计、恨听课、晒诊断匆、完粗善，盐努塑力打贴磨高质量妄的精退品课仓。8、学铜习节序列主题内容安排一课程视野与课堂教学变革语文、数学、常识观摩课及评课二教师的专业发展专家学术报告及对话三走向自能成功的校本课程方案说明及课程的菜单式展示四校本课程开发原理和策略专家学术报告及对话探索怪自主看成功礼的培视训策诱略配套锤举措谜：1、学祸习节帐每两虽年举扫行一强次，每次钉为期2～3天。2、每急届学帖习节臭一般予围绕哪一个大抬的专栋业成涨长主歼题安惑排内去容，形式木有专桑家报计告、旨教学杨观摩却、教师专超业研麦究成顾果展寺评、恳教学愁沙龙等。3、学画习节共免费瞒对外笋开放戒，通过棒学习屋节的哥举办舍，更锁好地烦宣传学校枕的办名学理丽念，其扩大棚学校幻玉首席教师傻、骨立干教弓师、蛙新秀边教师从的知名度旁，营戏造冷“学私而不守厌、断诲雕人不倦嫩”的找学校偷文化馋。9、“敬成功饼杯”蹲教学阿竞赛最佳课堂教学创意奖最佳课堂教学语言奖最佳课堂教学媒体奖最佳课堂教学互动奖最佳课堂教学氛围奖课堂教学全能金奖、银奖、铜奖探索虏自主也成功厉的培拢训策惕略配套裕举措雄：1、“尺成功盖杯”叨课堂咬教学忧竞赛拌分两个采层面壁进行罪，第催一个孙层面劲为30周岁吉以下屋的青若年教案师，娱第二屠个层面为31周岁伐以上工的中朽年教芦师。2、逢春单数蒙年份榴，青疏年教滋师进行赛凉课，誓逢柴双数沫年份舞，中楚年教姨师进行饶赛课批。3、赛莲课结宅果与痛“骨驴干教筐师”负、“新榴秀教瘦师”旺的评录比挂蝴钩。探索的自主话成功俭的培瞧训策刻略10、校绑本课惠程开收发功心终理辅准导杭州腔市拱语宸桥舍小学成杭州棒市拱时宸桥姥小学杭州浆市拱慌宸桥品小学杭州念市拱诸宸桥花小学课外阅读烘阶梯儿才艺哥拓展少运河文化拿探究配套舞举措拳：1、人小人会神创编跌和开归设校忌本课程挨，此母项工搅作记劳入教虚师工秘作量并列籍入学抹期考竞核。2、以素校本质课程淋开发炸为载俊体，深入惹开展岛教师拳专业滋培训宫，强棉化教师的这课程诊资源切意识银和课系程生崖成意识。3、每灭学期驳开展返优秀动校本物课程方贫案和胜优秀改校本由课程唯课堂赢教学评比疏活动膛。4、将调校本顾课程桐列入尸课题绕研究网垃络，吊开展扁有关领校本正课程桑的专题教高科研长活动文。[例如]教研柏活动费有效冒性问稿题可以膝开展声专题崖性教废研活则动，左所谓栗专题颠性教北研活增动：专题得的确锯定：朝组长净围绕忍校本虽培训辞的主辫题，闯根据忍本学棋科在毒新课执改中的棕热点缓问题陪或本窑组老鸡师普送遍关缺心的杆问题告确定古主题宁。准备踪蝶阶段旱：组视长将蜜专题滴活动垃方案泳以书暂面形惯式通限知组页员。再专题供活动方刊案包垄括题透目、绞活动谦形式剩、时协间、确地点朱以及虑对组饿员的笛要求等鸽。同汽时要尼指定2、3位组惑员作干中心遍发言两。研讨庭阶段腰：组没长主串持。糠先由烤中心药发言闷人发没言，圆其他蜻组员浙作补充。开视情咬况需樱要，撑决定疫有无捷必要伐再次猪就本僻专题减进一变步讨论。躺这样觉的专考题教蚂研活免动一丈学期份开展2—哥3次。如读夹书活逝动：三种竹不同仗要求校长柄在培炎训会称上向撤教师偏提出唤：本妇学年载要求慕大家徒读《教育野的理贴想与脆信念》名著键，这牛本书祖很好红，大猴家读姑了一峰定会纷有很铺大的跪收益饰的。校长辫精心菊挑选阴一本这书，罪将书押买来麻，发搁给教莫师，谊人手色一册鹅，要捞求教最师在泛学期价结束私前要柜交一荒篇不胸少于30倡00字的阁读书消心得商。校长诊精心库挑选永后买碍来在软开学程第一僵天发迫给教宣师，翻人手万一册霜，并薄对读朴书活测动订俯了计把划，谣开辟镇了读帽书论果坛，按根据记读书欠情况言每人棋都要叙上台劫讲，由一学尖期轮尘一次蕉。三种惧不同跪要求挥必将府获得毛不同桂读书惰效果象。◆学校君校本愉培训巨工作摧联络毙员职棉责1、校雨本培拌训联够络员瞒是在川校长带领导锤下，根在区熊校本小培训总指导电中心睛指导们下，负责兽对所屠分配帽学校静的校车本培括训行卷动方妹案实氧施情含况进哥行了袄解、岭并进赞行指党导。代茄表学继校行汇使管巡寿理职庭能。匆）2、以舅高度应的责帮任感屡和使希命感屑负责爱地做往好管萄理工意作。病认真劲研究持、了详解中呢小学爸教师适继续鼓教育龟的政韵策，滔特别唉是要熟悉价我区著开展那校本秃培训溉的有庸关要闷求和间特点；◆学校踢校本晶培训步工作黄联络准员职氏责3、认牺真研鲁究所平联络摄学校《校本泪培训讲行动育方案》的目狱标、混内容碌、形挡式、卵要求魄、进绝程和台特点并。和《方案》实施藏负责虹人建颂立密判切的添联系承，及乎时了舍解《方案》的实绕施进布度、漏内容角和实鹅施情每况。4、每孤学期身至少签到联惹络学竹校参垦加2次培缘瑞训活舍动，校并如尿实记邮录校屠本培悄训的立实施搅情况安（如悄培训灶内容尺、参骑训人张数、唱培训紧形式美）；5、对窃校本怀培训膜过程写中出值现的扬问题幻玉，及旁时与贞校本怜培训状指导舌中心馅、所结属学齿校进暑行协迹商与添调整志。在寒力所付能及励的前绣提下剃，协膊助、死指导《方案》的实逃施或介提出兰改进赚意见杆。◆学校容校本犬培训肃工作衣联络朝员职山责6、按赏规定侮要求码对各击校校幼本培逐训的捉课程永和实案施情免况进党行抽炮样调么查、个统计抛。7、及仰时填弱写《联络会员手羽册》的有盯关内每容，姿培训驱结束青后结锤束后派填写肠好《校本汇培训北行动侵方案之评价搅表》；8、每服个校可本培叙训行记动方趟案结浅束后敞，及病时进疤行考株核评行价，窃并参润与区耳校本铁培训蓝指导瓜中心尤对该《方案》的考仁核，山按考及核结业果发傍放继份续教统育学晕分卡殊；9、增伸强服乌务意停识，龟提高浙服务厨质量贵，树供立一铲校两铃室良科好的般服务报形象鼻，自缎觉遵率守我料校和贺方案分所属且学校华的有仆关规秩定，伯按时垮参加普培训经活动果。10、学烈校根控据区森校本隆培训寻指导矿中心势，方导案所德属学缠校的惑意见烧，负玻责对暑联络筐员履奋行职性责情河况进兽行考胃核与杯奖励罗。◆学校奶校本堤培训羊的总鼻结与缠考核1、每揪年5月底不之前款将总宋结、简培训盒记录芳等交凡区校临本培揪训指贱导中忘心审典核。2、区剩校本沃培训嚷指导爪中心袭根据谣学校那提交色材料猪，组君织专挡家进谊行考狠核。3、校节本培库训考忘核结蔬果与年苍终学桨校综知合考刻核挂眉钩。4、区由校本祥培训市指导宪中心惊根据喝考核瓶结果催核发买给学输校总缠学分（上蕉浮动30拨%），区教划育局建根据字各校染的总拥学分万，下谊拨校疏本培姑训经氧费。5、校聪本培司训专塔项经季费20万元枣，用旷于校耕本培膊训学秃分和第评优稠奖励渐。6、开躺展评亮选校本困培训岩示范扯学校郊，优柿秀团催队和先瓣进个渠人，城举办耗全区然校本葵培训叉成果盟展示锈会。成功盖教师伙专业成长器反思职要点(1阵0条)窦桂础梅教师棕是否汪愿意粗花时染间反然思自恭己的洪工作蚂，是崇教师雄是否氏具有投专业啊素养泪的标辨志。菠没有绿最好丝式，只崭有更迁好。警学海旦无涯阴，艺蒙无止厦境。婶教师固的专堡业追扣求、创探索状、提继升都盾要靠浪不断晶的反节思。赌教师筛要学惑会在观言说狡和行圆动中裤思考努，在窃反思辩批判树中成朴长。鄙自己讯的教糟育生巡寿活就洲是一稀种学课术行啄为，禾自己嗓的一液言一扒行都坊应不圈断反咐思。宪这应饺该成和为自笨己需撑要时特时温璃习的像功课聪。以下躁是针日对自我己的延不足役和未保来展势望所划写的宣警醒句：1.激情膀不老——这应悠该成闪为为游师品盗格的忌重要斥追求愈。马消克思沿说，造激情稻是人胖追求韵自己垦的对态象世投界的仙一种盖本质给力量滋。只卫要生旱命在拢，激秒情就陈在。描教师童的激故情就浴是点已燃学通生的番情绪载，照煤亮学条生的烛心灵呢。对栽教育遮的激息情，巴应该愁从现捐在的拍外在涌表象萌化为陷内在首的精欧神气脸质。拳不因来年龄丢的增泊长，择环境蚂的改棍变，欧地位驼的升倍降而身改变型。岁籍月让饱我们瘦容颜轨变老漆，激躁情却言使我梢们青蒜春依帝旧。2.读书疼一生——好教秋师的尸知识里结构凤应当俗有三密块组杰成，丙即精掌深的庆专业赖知识驾，开抬阔的斜人文身视野愁，深归厚的弃教育疼理论匹功底胞。古正典文筛学修示养和居哲学涨修养满的不纲足，明决定怜了我看要以届为学遗生生斧命奠享基为手追求馆，必妈须靠龟读书打学习勒进行被自身虫的弥砖补和峰进修美，要嚼像永荣不干敲硬的龙海绵进一样脂不断材地吸霜收和肝纳取始。3.宁静努致远——一个凯好教跳师不时是靠洽培训合造就掀的，树更不鞭是靠羡检查愉、评呀比、遗竞赛勺造就音的。翅老师趟的确缠很苦田很累扮，各隐类名押目繁坦多的云学历午进修牢、培潮训、觉活动齿，市妥级的陕、校猪级的都，自另由发激展的甘空间君，已核被剥敏夺殆粉尽——整天脑忙着专读人指家的命“书映”，某自己上的“暑书”屑却没钓有读明。这袍种过缎重的唐外在摘负担系过重肠将导异致“峡肤浅拉后遗蛇症”艰。与保其忙识忙碌逃碌，迹疲于煎应付薯，不幸如围丘绕自物己的尾特色卸钻研尽下去府，深练化、粥细化糖，创敏造属螺于自书己的以心灵吹财富闯，在戏浮躁瓦的现照实中宽寻求伸到一胜份属制于自窗己宁招静的蒜心境稍，并欢置身送其中屿朝着歇理想影的目费标默冈默地省努力桥，静嚷静地心成长齐。4.以写拼促思——写作腿不仅烦是积提累经岸验的头一种勉方式旦，更汁是逼植迫自解己勤适于阅肤读和境思考扮的强环劲动熄力。饼因懂火得这罩些，辞虽工叼作辛咽劳，龟文笔端稚嫩炮，但托我仍唯坚持详用文像字记环录自冒己的柳教育剪生活服，让惯忙碌狱的我依不断弱与宁纠静的宵我进债行对突话，磁让冲险动的逢我不顶断接艺受理样智我盲的批扫判，暂让实酱践的咳我不纷断接余受理怖论的往我的焰提升道。5.慎独核养身——个人钥独处哄，他尸人不抢知，听能严守格按顶照慎错独去待做，穷没有恼其他点杂念乐，实嚼实在稳在按穿照道撞德准伟则去群做。馆面对狠荣誉淋，要轧拿得番起，令放得没下。恳不要拒在乎里别人佩的毁抛誉，软而要惩自信小自醒座，打阳击你丈的力椅量就娃是前众进的赢力量英。但圆问耕评耘，全莫问双收获俊，竭小尽全侮力，宾就是舰胜利鸦。可赔以说烫，慎签独是添最好盲的善论待自扫己。6.伸展舅个性——教师务不能煌没有取独特膜的风拴格，交不能渡没有放鲜明瞎的个塌性。燃随波勾逐流抛，循翠规蹈巴矩是摄自己哑成长赌的最尊大敌茫人。晒“独丘立之贯思想创，自两由之盈精神交”也惕应成挖为我辣们为轿师的沙座右所铭。骗我想绝对自家己说尚的是掘，人魄云亦富云的议尽量办不云枝，老少生常段谈的阶尽量导不谈奋，要巩学会限独立句思考乘，而潜不是比跟着手“风夕”跑耍。对伐自己械的教签学，露不要叨考虑樱完美开，要伯考虑检最有展特色物。7.爱在俱细节——教师除要学游会爱涉，爱匹在细币节。宾教育还是一津件极节其谨毙慎的药事情现，对哄待学谋生，私缺少纳的不压是强相力和纵果断佣，缺望少的命是教趴养和久耐心奇，需胜要的初是更呜多的胃等待检和细汇心。“好雨旦知时提节，却当春吐乃发算生。”尤其葵对所裤谓的多困难月生，活要学叮会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人蜓，更郊要成辫为学怒生在餐痛苦侵中及雾时送露去安铸慰的李人。8.海纳浆百川——无论酒是现狸在还烦是过丑去，现谁走猴在我射的前比面，炎谁就约是我里的老臭师，椒包括商学生两，尤用其是辉那些邻老教刚师——给予遭我们桐的敬汽业，蚕博学荷，钻邮研，键激情趴，严匆谨，堪刻苦胡等教物育传惑家宝塑，已雾经成签为我挂们“通向匪现在溪和未返来美封好教偶育境坏界的翻阶梯”，把他我们穷引领流到当否今课妙程改摔革的寇风口逐浪尖牧上。惯我心约中永外远铭道记他爪们，名并在碗今后辽的工倍作中慌时时兵记得悉向周贞围的洽同志第学习留。9.合作泛同进——如果尸说以庙前的诉成长局靠的宿是个庙人奋谊斗，倚那么网新的芽时代收与环伯境，孙强调鲁的却傍是团幼队的垄力量艘。尤扎其是左激烈攻的竞姜争环晒境，云必须裙要真习正的永合作饺或惺剃惺相挡惜。绞没有晨合作炒之心吨的人柿，内业心是韵焦躁禽而绝馒望的际，也卡不会梢取得级什么劝真正俩的成捞功。次你有卫什么承样的宋情怀傲，就晋有什坊么样梅的处营世方看式；量你有条什么相样的廊期许汽，就乓有什丘么样唱的行宰为。种因此塘，强蕉调个牧人发清展与护竞争施，一少定要偏依靠爆环境姿和伙顶伴的恢合作——学会幼