11.四通八达的交通-第1课时-课件

四通八达的交通11第一课时统编版·小学道德与法治三年级下册第四单元【学习目标】1.了解不同的交通出行方式，懂得交通与人们生活的密切关系。

2.认识交通工具的特点，学会根据不同的情况选择合适的出行方式。【学习重点】

感受交通发展带来的变化，了解各种交通工具的特点。【学习难点】知道不同的地理环境对交通方式的影响，学会根据不同情况选择合适的出行方式。课堂板块目录话题激趣导入新课1身边交通出行体验2多样交通合理选择3随堂练习提升素养4板书设计思维导图5布置作业夯实课堂6话题激趣导入新课师生互动你们日常上学是选择什么交通方式呢？我一般是选择步行上学。我家离学校比较远，上学都是选择坐公交车或地铁。新课导入随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。四通八达的交通我的出行体验多样的交通方式身边交通出行体验思考交流观察教材第70页插图，说说在上学、购物、走亲访友、外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？空中地面地下水上思考交流我们的日常生活离不开各种交通工具。课堂活动结合你的亲身经历，说说一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。有一次，我和同学约好去一个从未去过的公园玩。我一开始并不知道这条路线，便向爸爸妈妈寻求帮助。在他们的提示下，我选择乘坐公交前往公园。

这是我第一次独自一个人坐公交，站在公交站台时心里还有点点小激动，我要坐的公交很快就来了，我刷了公交卡上了车。公交速度挺快的，大概经过10分钟我就到站了。下车之后，那个公园也就在眼前。公交车真是方便啊！范例分析人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。公交车比自行车速度快，可是遇上早晚高峰期，那可真是又挤又堵！范例分析地铁是既方便又准时的地下交通工具，逐渐成为人们出行的首选。飞机相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。每个交通工具都有利有弊，因此要根据自己的实际情况选择。发展影响结合我们的生活经验，说说交通发展给我们的生活带来了什么？1地域经济：如公路的建设带动了偏远地区旅游业的发展；2文化交流：如航空业的发展促进了各国文化的交流；3空间结构：交通的发展带动了国家城镇化发展；4……多样交通合理选择讨论分析在不同条件下，每种交通方式各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。分析它们的优缺点。优点：经济方便，缓解交通压力缺点：（非电车）排放尾气，污染空气；遇到早晚高峰期时，会拥堵优点：无污染，最环保，锻炼身体缺点：限制人群，不适合长途出行思考讨论优点：速度比汽车快，且舒适安全缺点：受线路限制，不够机动灵活优点：速度最快，适合国际国内远行缺点：价格较昂贵，受天气条件和起降场地的限制分析优劣想一想，交通王国里还有哪些现代交通工具，它们各有什么特点。优点：环保节能，轻便快捷，实用性强缺点：较难管控，存在出行安全隐患优点：适合江河湖海地区长短途出行缺点：速度相对较慢，遇暴风雨等极端天气时不安全这种设计既满足了宇涵想要体验坐飞机的心愿，又满足了宇涵妈妈想要看海的心愿，同时也相对经济实惠，符合宇涵爸爸的要求。设计线路阅读教材第73页材料，帮助宇涵一家设计旅游线路吧。去程：坐飞机天津坐船大连返程：坐船烟台火车南京传统交通在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。北方马拉爬犁南方竹筏不同的地理环境对交通方式产生一定影响。我国幅员辽阔，地形多样，很多地方有当地独特的交通方式，满足了人们不同的需求。思考交流这两种传统交通方式仍然存在说明了什么问题？我的收获1人们的生活因为现代交通工具的诞生和发展而更加便捷。2人们在出行的时候可根据实际情况选择合适的交通方式。3在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但

在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。随堂练习提升素养一、判断题。1现代交通方式包括小车、轮船、飞机等。（）2电动车很轻便快捷，小学生可以选择这个出行。（）3小红周末和朋友去图书馆，选择坐地铁的方式。（）4假如想要选择经济实惠的出行方式，可以选择骑单车去省外旅游。（）二、选择题。A.火车司机B.超市售货员C.商场保安D.餐厅服务员1下列工作人员属于交通系统的是（

）A.汽车

B.自行车C.飞机D.轮船2下列交通工具中，速度快且不受地形限制的是（）AC参考答案：因为两地相距较近，所以他们可以选择坐公交、坐出租车或者自驾出行的方式。三、简答题。小明一家住在广东省珠海市，周末的时候想要去中山市某公园游玩，他们可以选择哪种出行方式