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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若正多边形的内角和是1080°,则该正多边形的一个外角为()A. B. C. D.2.如图,在中,,分别为,的中点,若,则的长为A.3 B.4 C.5 D.63.如图,折叠菱形纸片ABCD,使得A′D′对应边过点C,若∠B=60°,AB=2,当A′E⊥AB时,AE的长是()A.2 B.2 C. D.1+4.小明同学将某班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)统计整理,得到下表,则下列说法错误的是()分数202122232425262728人数2438109631A.该组数据的众数是24分B.该组数据的平均数是25分C.该组数据的中位数是24分D.该组数据的极差是8分5.一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的函数关系为()A.y=10x+30 B.y=40x C.y=10+30x D.y=20x6.反比例函数的图象的一支在第二象限,则的取值范围是()A. B. C. D.7.一次函数的图像经过()A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限8.由线段a、b、c组成的三角形不是直角三角形的是A.,, B.,,C.,, D.,,9.如图,直线与直线交于点,则方程组解是()A. B. C. D.10.10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得90分,那么整个组的平均成绩是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若分式的值为,则的值为_______.12.如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为.13.计算:=_____.14.直角三角形两边长为5和12,则此直角三角形斜边上的中线的长是_______.15.计算:的结果是__________.16.如图,矩形中,,连接,以对角线为边按逆时针方向作矩形,使矩形矩形;再连接,以对角线为边,按逆时针方向作矩形,使矩形矩形,..按照此规律作下去,若矩形的面积记作,矩形的面积记作,矩形的面积记作,...则的值为__________.17.如图,将Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上,若AC=,∠B=60°,则CD的长为_____.18.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AD是△ABC的中线,AE∥BC,BE交AD于点F,交AC于G,F是AD的中点.(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;(2)若EB是∠AEC的角平分线,请写出图中所有与AE相等的边.20.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D,E分别在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,点F为DE的延长线与AC的延长线的交点.(1)求证:DE=EF;(2)判断BD和CF的数量关系,并说明理由;(3)若AB=3,AE=,求BD的长.21.(6分)由于受到手机更新换代的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元.(1)今年甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?22.(8分)某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长3600米道路的任务,按原计划完成总任务的后,为了让道路尽快投入使用,工兵连将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务,求原计划每小时抢修道路多少米?23.(8分)如图,直线的解析表达式为:y=-3x+3,且与x轴交于点D,直线经过点A,B,直线,交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线的解析表达式;(3)求△ADC的面积;(4)在直线上存在异于点C的另一点P,使得△ADP的面积是△ADC面积的2倍,请直接写出点P的坐标.24.(8分)已知,线段a,直线1及1外一点A,求作:△ABC,使AB=AC,BC=a,且点B、C在直线1上.25.(10分)进入夏季用电高峰季节,市供电局维修队接到紧急通知:要到30千米远的某乡镇进行紧急抢修,维修工骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载所需材料出发,结果两车同时到达抢修点,已知抢修车的速度是摩托车速度的1.5倍,求两种车的速度.26.(10分)(已知:如图1,矩形OACB的顶点A,B的坐标分别是(6,0)、(0,10),点D是y轴上一点且坐标为(0,2),点P从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿线段AC﹣CB方向运动,到达点B时运动停止.(1)设点P运动时间为t,△BPD的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(2)当点P运动到线段CB上时(如图2),将矩形OACB沿OP折叠,顶点B恰好落在边AC上点B′位置,求此时点P坐标;(3)在点P运动过程中,是否存在△BPD为等腰三角形的情况?若存在,求出点P坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

首先设这个正多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式可得180(n-2)=1080,继而可求得答案.【详解】设这个正多边形的边数为n,∵一个正多边形的内角和为1080°,∴180(n-2)=1080,解得:n=8,∴这个正多边形的每一个外角是:360°÷8=45°.故选:A..【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用,注意熟记公式是关键.2、D【解析】

根据三角形的中位线定理得出AB=2DE,把DE的值代入即可.【详解】,分别为,的中点,,故选:.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理是解题的关键.3、B【解析】

先延长AB,D'A'交于点G,根据三角形外角性质以及等腰三角形的判定,即可得到BC=BG=BA,设AE=x=A'E,则BE=2−x,GE=4−x,A'G=2x,在Rt△A'GE中,依据勾股定理可得A'E2+GE2=A'G2,进而得出方程,解方程即可.【详解】解:如图所示,延长AB,D'A'交于点G,∵A'E⊥AB,∠EA'C=∠A=120°,∴∠BGC=120°﹣90°=30°,又∵∠ABC=60°,∴∠BCG=60°﹣30°=30°,∴∠BGC=∠BCG=30°,∴BC=BG=BA,设AE=x=A'E,则BE=AB﹣AE=2﹣x,A'G=2x,∴GE=BG+BE=2+2﹣x=4﹣x,∵Rt△A'GE中,A'E2+GE2=A'G2,∴x2+(4﹣x)2=(2x)2,解得:x=﹣2+2,(负值已舍去)∴AE=2﹣2,故选B.【点睛】本题主要考查了折叠问题,等腰三角形的判定,菱形的性质,解一元二次方程以及勾股定理的运用;解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形,依据勾股定理列方程求解.4、B【解析】

根据众数、中位数、极差的概念,采用逐一检验法进行答题.【详解】A、数据24出现了10次,出现次数最多,所以这组数据的众数是24分,故A正确;B、=24分,故B错误;C、这组数据一共有46个数据,2+4+3+8=17<23,2+4+3+8+10=27>24,所以这组数据的中位数是24分,故C正确;D、该组数据的极差是28-20=8分,故D正确,符合题意的是B选项,故选B.【点睛】本题考查了平均数,中位数,众数及极差的概念及求法,熟练掌握相关定义以及求解方法是解题的关键.5、A【解析】

根据师生的总费用,可得函数关系式.【详解】解:一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的函数关系为y=10x+30,故选A.【点睛】本题考查了函数关系式,师生的总费用的等量关系是解题关键.6、A【解析】分析:当比例系数小于零时,反比例函数的图像经过二、四象限,由此得到k-1<0,解这个方程求出k的取值范围.详解:由题意得,k-1<0,解之得k<1.故选A.点睛:本题考查了反比例函数的图像,对于反比例函数,当k>0,反比例函数图象的两个分支在第一、三象限;当k<0,反比例函数图象的两个分支在第二、四象限,在每一象限内.7、D【解析】

根据一次函数的性质k<0,则可判断出函数图象y随x的增大而减小,再根据b>0,则函数图象一定与y轴正半轴相交,即可得到答案.【详解】解:∵一次函数y=-2x+3中,k=-2<0,则函数图象y随x的增大而减小,

b=3>0,则函数图象一定与y轴正半轴相交,

∴一次函数y=-2x+3的图象经过第一、二、四象限.

故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b的图象经过的象限由k、b的值共同决定,分如下四种情况:①当k>0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象.8、D【解析】

A、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;

B、42+52=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;

C、12+()2=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;

D、()2+()2≠()2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.

故选D.9、B【解析】

根据一次函数与二元一次方程组的关系解答即可.【详解】∵直线与直线交于点,∴方程组即的解是.故选B.【点睛】本题主要考查一次函数函数与二元一次方程组的关系,函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.10、D【解析】

整个组的平均成绩=1名学生的总成绩÷1.【详解】这1个人的总成绩10x+5×90=10x+450,除以1可求得平均值为.故选D.【点睛】此题考查了加权平均数的知识,解题的关键是求的1名学生的总成绩.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【详解】由题意可得3-2x=1,解得x=,又∵2+3x≠1,解得x=.【点睛】此题考查分式的值为零的条件,解题关键在于掌握运算法则12、2【解析】

如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,∵点A在双曲线上,∴四边形AEOD的面积为1∵点B在双曲线上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=213、【解析】分析:应用完全平方公式,求出算式的值是多少即可.详解:=8﹣4+1=9﹣4.故答案为9﹣4.点睛:本题主要考查了二次根式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.②在运算中每个根式可以看做是一个“单项式”,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”.14、6或6.5【解析】分类讨论,(1)若斜边为12,则直角三角形斜边上的中线的长是6;(2)若12是直角边,则斜边为13,则直角三角形斜边上的中线的长是6.5;综上述,直角三角形斜边上的中线的长是6或6.5.15、;【解析】

根据二次根式的运算即可求解.【详解】=【点睛】此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知二次根式的性质进行化简.16、【解析】

首先根据矩形的性质,求出AC,根据边长比求出面积比,依次类推,得出规律,即可得解.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD⊥DC,∴AC=,∵按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,∴矩形AB1C1C的边长和矩形ABCD的边长的比为:2∴矩形AB1C1C的面积和矩形ABCD的面积的比5:4,∵矩形ABCD的面积=2×1=2,∴矩形AB1C1C的面积=,依此类推,矩形AB2C2C1的面积和矩形AB1C1C的面积的比5:4∴矩形AB2C2C1的面积=∴矩形AB3C3C2的面积=,按此规律第n个矩形的面积为:则故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似多边形的性质,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律.17、1【解析】

试题分析:∵直角△ABC中,AC=,∠B=60°,∴AB==1,BC==2,又∵AD=AB,∠B=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=1,∴CD=BC﹣BD=2﹣1=1.故答案是:1.考点:旋转的性质.18、-b【解析】

根据数轴判断出、的正负情况,然后根据绝对值的性质以及二次根式的性质解答即可.【详解】由图可知,,,所以,,.故答案为-b【点睛】本题考查了实数与数轴,绝对值的性质以及二次根式的性质,根据数轴判断出、的正负情况是解题的关键.三、解答题(共66分)19、见解析【解析】试题分析:(1)由已知条件易证△AFE≌△DFB,从而可得AE=BD=DC,结合AE∥BC即可证得四边形ADCE是平行四边形;(2)由(1)可知,AE=BD=CD;由BE平分∠AEC,结合AE∥BC可证得△BCE是等腰三角形,从而可得EC=BC,结合AD=EC、AF=DF,可得AF=DF=AE;由此即可得与AE相等的线段有BD、CD、AF、DF共四条.试题解析:(1)∵AE∥BC,∴∠AEF=∠DBF,∠EAF=∠FDB,∵点F是AD的中点,∴AF=DF,∴△AFE≌△DFB,∴AE=CD,∵AD是△ABC的中线,∴DC=AD,∴AE=DC,又∵AE∥BC,∴四边形ADCE是平行四边形;(2)∵BE平分∠AEC,∴∠AEB=∠CEB,∵AE∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∴∠CEB=∠EBC,∴EC=BC,∵由(1)可知,AD=EC,BD=DC=AE,∴AD=BC,又∵AF=DF,∴AF=DF=BD=DC=AE,即图中等于AE的线段有4条,分别是:AF、DF、BD、DC.20、(1)证明见解析;(2证明见解析;(3)BD=1.【解析】

(1)先根据等角对等边得出EA=ED,再在Rt△ADF中根据直角三角形的两锐角互余和等角的余角相等得出∠EAC=∠F,得出EA=EF,等量代换即可解决问题;(2)结论:BD=CF.如图2中,在BE上取一点M,使得ME=CE,连接DM.想办法证明DM=CF,DM=BD即可;(3)如图3中,过点E作EN⊥AD交AD于点N.设BD=x,则DN=,DE=AE=,由∠B=45°,EN⊥BN.推出EN=BN=x+=,在Rt△DEN中,根据DN2+NE2=DE2,构建方程即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,,,,,,,,.(2)解:结论:.理由:如图2中,在上取一点,使得,连接..,.,,,,,,,,.(3)如图3中,过点作交于点.,,,设,则,,,.,在中,,解得或(舍弃).【点睛】本题是一道三角形综合题,主要考查了等腰三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.21、(1)今年甲型号手机每台售价为1元;(2)共有5种进货方案.【解析】分析:(1)先设今年甲型号手机每台售价为x元,根据题意列出方程,解出x的值,再进行检验,即可得出答案;(2)先设购进甲型号手机m台,根据题意列出不等式组,求出m的取值范围,即可得出进货方案.详解:(1)设今年甲型号手机每台售价为x元,由题意得,解得x=1.经检验x=1是方程的解.故今年甲型号手机每台售价为1元.(2)设购进甲型号手机m台,由题意得,17600≤1000m+800(20-m)≤18400,解得8≤m≤2.因为m只能取整数,所以m取8、9、10、11、2,共有5种进货方案.点睛:此题考查了一元一次不等式组的应用,要能根据题意列出不等式组,关键是根据不等式组的解集求出所有的进货方案,注意解分式方程要检验,是一道实际问题.22、280米【解析】

设原计划每小时抢修道路x米,根据一共用10小时完成任务列出方程进行求解即可.【详解】设原计划每小时抢修道路x米,根据题意得:+=10,解得:x=280,经检验:x=280是原方程的解,答:原计划每小时抢修道路280米.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.注意分式方程要检验.23、(1)D(1,0);(2);(3);(4)P(6,3).【解析】

(1)已知l1的解析式,令y=0求出x的值即可;(2)设l2的解析式为y=kx+b,由图联立方程组求出k,b的值;(3)联立方程组,求出交点C的坐标,继而可求出S△ADC;(4)△ADP与△ADC底边都是AD,面积相等所以高相等,△ADC高就是点C到AD的距离.【详解】解:(1)由y=﹣3x+3,令y=0,得﹣3x+3=0,∴x=1,∴D(1,0);(2)设直线l2的解析表达式为y=kx+b,由图象知:x=4,y=0;x=3,y=-,代入表达式y=kx+b,∴,∴,∴直线l2的解析表达式为;(3)由,解得,∴C(2,﹣3),∵AD=3,∴S△ADC=×3×|﹣3|=;(4)△ADP与△ADC底边都是AD,面积相等所以高相等,△ADC高就是点C到直线AD的距离,即C纵坐标的绝对值=|﹣3|=3,则P到AD距离=3,∴P纵坐标的绝对值=3,点P不是点C,∴点P纵坐标是3,∵y=1.5x﹣6,y=3,∴1.5x﹣6=3x=6,∴P(6,3).【点睛】本题考查的是一次函数的性质,三角形面积的计算等有关知识,难度中等.24、见解析.【解析】

先做线段a的垂直平分线,再过点A作l的垂线AO,O点为垂足,然后以点O为圆心,为半径画弧交l于B、C两点,则△ABC满足条件.【详解】如图所示,△ABC即为所求.【点睛】本题考查的知识点是作图—复杂作图,等腰三角形的性质,解题关键是熟记作图的步骤.25、摩托车的速度是40km/h,抢修车的速度是60km/h.【解析】

设摩托车的是xkm/h,那么抢修车的速度是1.5xkm/h,根据供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达可列方程求解.【详解】设摩托车的是xkm/h,x=40经检验x=40是原方程

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