2022-2023学年湖北省荆门市沙洋县国道片区八年级（下）期中生物试卷-普通用卷

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年湖北省荆门市沙洋县国道片区八年级（下）期中生物试卷一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）1.民间有许多蕴含科学道理的俗语，下列对其解释，不正确的是（）A.“春雨贵如油”——种子萌发和植株生长都需要水分

B.“种瓜得瓜，种豆得豆”——遗传是生物体的基本特征

C.“收多收少在于肥”——植物生活需要有机物

D.“大树底下好乘凉”——植物的蒸腾作用可降低周围环境温度2.图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是（）A.将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央

B.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

C.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

D.物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋3.如图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（）

A.该食物网中共有3条食物链

B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

C.该生态系统的生产者是水稻

D.若昆虫的数量锐减，蛇的数量不会受到影响4.生物体是有一定结构层次的。下列对如图的描述正确的是（）A.丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织

B.乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次——器官

C.组成乙的细胞结构和甲是相同的

D.丙和丁的生物体结构层次是相同的5.现将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变化曲线（图乙），该气体是（）A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气6.以下是几位同学对绿色植物生理过程的描述，正确的是（）A.花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做受精

B.植物的蒸腾作用所散失的水分促进了生物圈的水循环

C.气孔是气体交换的“窗口”所以它始终处于张开状态

D.采用单位面积上过密种植农作物，可大幅提高产量7.如图是大豆种子萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重（去除水以后的质量）和鲜重（自然状态下的质量）的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述错误的是（）A.曲线甲和乙分别表示的是幼苗细胞鲜重和干重的变化

B.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发消耗了大量有机物

D.曲线乙中C点时，大豆幼苗的呼吸作用强度大于光合作用强度

8.胚胎发育的正确顺序是（）

①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩。A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.②③④⑤① D.②①③⑤④9.血细胞中，没有细胞核的是（）A.成熟的红细胞和血小板 B.成熟的红细胞和白细胞

C.白细胞和血小板 D.红细胞、白细胞、血小板10.下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是（）A.吃苹果前用水浸泡、冲洗或削去外皮——减少农药残留物

B.牙龈出血应多吃水果蔬菜——水果蔬菜富含维生素D

C.胆囊炎患者不能吃油腻的食物——胆汁能乳化脂肪

D.吃东西时细嚼慢咽——使食物变成碎屑与唾液充分混合11.生物体的结构与功能是相适应的。下列有关这一结论的例证中，错误的是（）A.小肠内表面具有环形皱襞和小肠绒毛，增加了吸收营养物质的内表面积

B.小肠内有肠液、胆汁、胰液多种消化液，因此小肠是消化食物的主要器官

C.心房与心室之间、心室与动脉之间以及心房和静脉之间都有瓣膜，防止血液回流

D.肺泡壁和毛细血管壁非常薄，由一层上皮细胞构成，有利于气体交换12.新冠肺炎严重患者会出现持续发热、干咳、呼吸困难、胸闷等症状，需用呼吸机维持呼吸，下列关于呼吸系统的说法错误的是（）A.肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所

B.鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁

C.正确佩戴口罩可以使人体有效避免空气中有害物质的危害

D.痰液形成于气管和支气管，其中含有大量病菌，不能随地吐痰13.如图为人体内某结构中的血流情况模式图，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（）A.若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少

B.若A、C都流动脉血，则B代表的可能是左心房和左心室

C.若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

D.若B为身体下部毛细血管网，则C最终可能为上腔静脉14.图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（）A.①过程引起有节律的呼吸运动 B.②过程的进行依赖于胸廓容积的变化

C.长期缺铁会影响③过程中气体的运输 D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血15.下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（）A.哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力

B.鱼类的鳃丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换

C.昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸

D.软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用二、简答题（本大题共4小题，共20.0分）16.某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示。请回答：

（1）生态系统通过食物链和食物网进行着能量______和物质循环，该生态系统中，兔子生命活动所需的能量归根到底来源于______。

（2）写出该生态系统中的一条食物链：______。

（3）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较______（填“弱”或“强”）。

（4）如果该环境中兔数量大量减少，在一段时间内草的数量将会______（填“减少”或“增多”）17.大豆俗称黄豆，是中国重要粮食作物之一有五千年的栽培历史。大豆种子含有丰富的植物蛋白质，常用来做豆制品、榨取豆油、酿造酱油和提取蛋白质、豆渣或磨成粗粉的大豆也常用于禽畜饲料。请根据所学知识，结合大豆的有关结构示意图，回答问题（[]内填序号）

（1）图一中①②③④组成______，它是新植物的幼体。图二中的⑤是由图一中的[______]发育来的。

（2）图三是显微镜观察大豆根尖临时装片时看到的物像示意图，图中C所示的部位细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此可以判断这一部位是______区。

（3）图四为叶芽结构示意图，叶芽将来要发育成新的枝条，其中的[⑦]______发育成茎。

（4）从图五可知，大豆的种子外面有[⑨]______包被，它不仅能保护种子，还能帮助种子传播。18.如图所示，图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图，图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答：

（1）对叶片起保护作用的结构是______（填序号）

（2）比较图B中的曲线a、b可以发现，a曲线表示的是绿色植物的______作用

（3）图B中曲线b表示的生理活动的重要意义是______。

（4）“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是______。

（5）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时应______。19.如图是人体部分生理活动示意图，请回答：

（1）A表示循环系统，右侧示意图表示心脏的工作状态是______（收缩/舒张）．

（2）B表示呼吸系统，其肺泡与其外面包绕的______之间进行气体交换．

（3）C表示______系统．

（4）D系统中肾脏是形成尿液的器官，尿液经输尿管流入______暂时储存．

（5）人体各系统能协调配合，主要靠______系统的调节，也受到激素调节的影响．

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、“春雨贵如油”，说明种子萌发和植株生长需要水分，A正确；

B、“种瓜得瓜，种豆得豆”说明遗传是生物体的基本特征，B正确；

C、植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，“收多收少在于肥”说明植物生活需要无机盐，C错误；

D、大树底下好乘凉”说明植物的蒸腾作用可降低周围环境温度，D正确。

故选：C。

（1）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。

（3）蒸腾作用的意义：促进植物体内水分及无机盐的运输；促进根部对水分的吸收；降低植物叶片表面的温度；为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环，解答即可。

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。

2.【答案】C

【解析】解：A、由于显微镜成像为倒像，将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央，正确；

B、原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可，即由④换成③，正确；

C、换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，错误；

D、换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，正确。

故选：C。

根据有无螺纹可以判断出①②是目镜，③④是物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例；由于显微镜成像为倒像，故欲将乙图视野中出于右上方的细胞移至视野中央，应向右下角移动玻片标本；原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可。

本题主要考查高倍镜的使用，意在考查学生的实验操作能力和显微镜的应用能力，难度适中。

3.【答案】D

【解析】解：该食物网中有3条食物链，分别是：水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，水稻→昆虫→青蛙→蛇，水稻→田鼠→蛇；其中最长的食物链是：水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；其中生产者只有水稻，昆虫、田鼠、青蛙、蛇都是消费者。如果昆虫的数量锐减，会造成蜘蛛、青蛙数量的减少，从而也会引起蛇数量的减少。因此，A、B、C三项都不符合题意，D项符合题意。

故选：D。

在生态系统中，任何一种生物数量的急剧变化，都会对生态系统造成影响，引起其他生物的数量发生相应的变化。

蛇的食物有青蛙和田鼠，昆虫数量的减少会直接造成青蛙数量的减少，蛇就会因得不到足够的食物数量减少。

4.【答案】B

【解析】解：A、丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的保护组织，A错误。

B、乙所示的胃和丙中的叶都是由不同的组织构成的器官，B正确。

C、甲是植物细胞，乙的是动物细胞，动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，所以组成乙的细胞结构和甲是不相同的，C错误。

D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。

故选：B。

观图可知：甲是植物细胞、乙胃是器官、丙的植物体、丁是动物体，解答即可。

掌握动植物体的结构层次是解题的关键。

5.【答案】C

【解析】解：现将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，一开始没有光，所以植物只进行呼吸作用，不断吸收氧气，释放二氧化碳，所以二氧化碳的含量逐渐升高，氧气的含量减少．然后太阳出来以后，6时左右，植物进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的含量逐渐降低，氧气的含量逐渐升高．到了晚上植物只进行呼吸作用，不断吸收氧气，释放二氧化碳，所以二氧化碳的含量逐渐升高，氧气的含量减少．

观图可知：①22-0时段透明的实验装置内的气体增加，说明进行呼吸作用释放二氧化碳；②6点和18点，气体的浓度不断降低，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，因此该气体是二氧化碳．

故选：C．

绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用；活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用．

本题解题的关键是明确坐标曲线图的含义，要从图中读出呼吸作用强度，以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的点．

6.【答案】B

【解析】解：A、雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。A错误。

B、植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，提高大气湿度，增加降水量，促进了生物圈的水循环。B正确。

C、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭由保卫细胞控制调节。C错误。

D、合理密植可以充分利用了单位面积上的光照，提高单位面积的产量。D错误。

故选：B。

1、花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。

2、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

3、合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行。

理解掌握植物体的一些生理活动是解题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A正确。

B、曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确。

C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从A点到C点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确。

D、C点表示大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，萌发的种子一直都能进行呼吸作用。C点时呼吸作用强度等于光合作用强度；C点后光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。

故选：D。

绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。

光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系。

8.【答案】B

【解析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胚胎发育的顺序是：②受精卵分裂→①组织分化→④器官形成→③形成胎儿→⑤分娩。

故选：B。

人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。

关键：胚胎发育的顺序是②受精卵分裂→①组织分化→④器官形成→③形成胎儿→⑤分娩。

9.【答案】A

【解析】解：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。红细胞。又称红血球，无细胞核，是血细胞中数量最多的一种。白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核。血小板无核，又称血栓细胞，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到。成熟的卵细胞和精子中都有细胞核。所以没有细胞核的有红细胞和血小板，故A符合题意。

故选：A。

本题考查血液中血细胞包括红细胞、白细胞和血小板的形态结构。

知道血细胞中三种细胞的特点：红细胞最多无核，白细胞最少有核。

10.【答案】B

【解析】解：A、蔬菜和水果在生长过程中难免喷洒过农药，通过清水浸泡、冲洗，或削去外皮，就可以减少农药残留物，A正确；

B、水果和蔬菜内含有丰富的维生素C，牙龈出血的人缺乏维生素C，应多吃水果和蔬菜，B错误；

C、胆囊炎患者会影响肝脏分泌胆汁的能力变差，影响了脂肪的消化，因而胆囊炎患者不能吃油腻的食物，C正确；

D、吃东西时细嚼慢咽，使消化液与食物碎屑充分混合，这样有利于食物的消化分解。D正确。

故选：B。

食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。

熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用，缺一不可。

11.【答案】C

【解析】解：A、小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上。这种结构特点有利于小肠消化、吸收营养物质，A正确。

B、小肠内具有胆汁、肠液、胰液等多种消化液，对多种物质具有消化作用，因此小肠是消化食物的主要器官，B正确。

C、在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉；心房与心室之间有房室瓣，使血液只能从心房流向心室；心房和静脉之间没有瓣膜，C错误。

D、肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换，D正确。

故选：C。

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。

此题的知识点较多，仔细审题是解题的关键。

12.【答案】B

【解析】解：A、呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，A正确。

B、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，B错误。

C、戴口罩能够阻挡一部分有害物质，正确配戴口罩可以使人体有效避免空气中有害物质的危害，C正确。

D、气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。痰中含有大量病菌，不能随地吐痰，D正确。

故选：B。

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道，还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。

回答此题的关键是要明确呼吸系统的组成和功能。

13.【答案】D

【解析】解：A、若B表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增多，A正确；

B、动脉血是在体循环的动脉中流动的血液，以及肺血管中从肺回到左心房的肺静脉的血液，若A、C都流动脉血，则B代表的可能是左心房和左心室，B正确；

C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉．所以若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B为心脏的右心房和右心室，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确；

D、若B为身体下部毛细血管网，则C最可能为下腔静脉，D错误。

故选：D。

（1）小肠是消化和吸收的主要场所。

（2）入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。

（3）体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。

解题的关键是掌握血液循环路线。

14.【答案】C

【解析】解：A、①是肺的通气，呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起胸腔有规律的扩大与缩小，A错误；

B、②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用，B错误；

C、铁是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合，在含氧量低的地方，能与氧分离，有运输氧的功能，缺铁会影响③气体在血液中的运输，C正确；

D、②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血，④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血，D错误。

故选：C。

人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节如图：①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。

解答此类题目的关键是熟记理解呼吸的全过程。

15.【答案】C

【解析】解：A、哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿。哺乳动物牙齿的分化，适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能，A正确；

B、鱼用鳃呼吸，鳃丝中的毛细血管的壁很薄，有利于进行气体交换，B正确；

C、昆虫的头部有一对口器可以摄取食物，气体进出通过腹部的气门，呼吸器官是气管，C错误；

D、软体动物身体柔软，大多靠贝壳来保护身体，D正确。

故选：C。

动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力等。

理解各种动物的身体结构特点是解题的关键。

16.【答案】流动

太阳能

绿色植物→兔→老鹰

弱

增多

【解析】解：（1）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。可见，生态系统通过食物链和食物网进行着能量流动和物质循环。地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力。在生态系统中，绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。该生态系统中，兔子生命活动所需的能量归根到底来源于太阳能。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。该生态系统中的食物链有：绿色植物→兔→老鹰。

（3）森林生态系统中生物种类多，结构层次复杂，草原生态系统中生物种类少结构层次简单。所以，与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较弱。

（4）如果该环境中兔数量大量减少，在一段时间内草的数量将会因兔的捕食减少而增多。

故答案为：

（1）流动；太阳能

（2）绿色植物→兔→老鹰

（3）弱

（4）增多

在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。题图中，①是分解者。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动以及生态系统具有一定的自动调节能力。

17.【答案】胚

③

分生

芽轴

果皮

【解析】解：（1）胚是新植物的幼体，是种子的主要结构，包括①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶。在种子的萌发过程中，由图一中的③胚根发育成图二中的⑤根。

（2）分生区被根冠包围着，有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。用显微镜观察大豆根尖临时装片时，发现图中C所示的部位细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图三中c分生区。

（3）由图可知，叶芽的幼叶发育成叶，⑦芽轴发育成茎，⑧芽原基发育成侧芽。

（4）被子植物有真正的果实和种子，种子外面有果皮包被着，果皮可使种子得以保护并有利于传播，因此被子植物是陆地上分布最广泛的植物。

故答案为：

（1）胚；③

（2）分生

（3）芽轴

（4）果皮

图一中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶；图二中⑤根；图三中a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠；图四⑥幼叶、⑦芽轴、⑧芽原基；图五中⑨果皮、⑩种子。

此题综合性很强，解答此题的关键是掌握相关的基础知识并能灵活运用所学知识分析解决实际问题。

18.【答案】1、4

光合

分解有机物，释放能量

环境影响生物

合理密植

【解析】解：（1）表皮分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外面有一层角质层，起保护作用。

（2）光是光合作用必不可少的条件，所以光合作用只有在有光的条件下才能进行。因此，a曲线表示的是绿色植物的光合作用。

（3）图B中曲线b表示植物的呼吸作用，呼吸作用分解有机物，释放能量，供生命活动需要。

（4）生物在适应环境的情况下能够影响和改变环境。“干旱会使农作物减产”这反映出非生物因素水分对农作物的影响，即环境影响生物。

（5）合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行。所以，为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时应合理密植。

故答案为：（1）1、4

（2）光合

（3）分解有机物，释放能量

（4）环境影响生物

（5）合理密植

1、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。图A中，1上表皮、2栅栏组织、3海绵组织、4下表皮、5叶脉、6气孔。

2、绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉