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文档简介

感恩教育读本

编者的话没有阳光，就没有温；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗…这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。“让书香伴我成长，感恩成为动力”是我校近年来习惯养成教育的主旨之。学校的德育工作应该重视感恩教育，让孩子学会知恩感恩，感念父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关之恩……人人都有宽容之心，仁爱之心，社会就会更加和。以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的动，也更加尊重自己《感恩教育读本》意在抛砖引玉，我们每个人以此为契机，常怀一颗感恩之心，感恩我们身的人，感恩我们身边的事，感恩我们身边的万物。知恩图，回报社会，做一个懂得感恩的人，做一个快乐的人。感恩我们要行动行动从在开始一颗感恩的心，就是一粒美好的种子因为感恩不是简单地报恩，它是一种责任，一种追求阳光生的精神境界。每一个有爱心的人，都应该是懂得感恩的。正是因为有了爱心、孝心和感恩之心吗，人生才是精彩。

前

目

录第一节感恩教育述第二节名人伴我成长第三节学会感恩第四节后记

第一元

感恩育概应该从尊识，学会做事，学会知恩恩明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识；更是一种激统是,就是对激出,用实际行动予以报答。

,让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。础,人,,共同我们应该感是我们锻炼的场所施展才!我们应该感恩祖国。对身

恩不仁者

报恩三字歌

第二元

名人我成子借孝父善孝为先就很我们不包辞奉老年希

只顾这是违背为--包公能主动还是说明他并不是那种黄孝的事岁他先力让父亲宽心，国领人敬人

以无限的深情赞颂了泽东接到母亲病危的家信1、你们从父母那里得到了么？你爱自己的父母吗？2、联系自身说说你是怎样敬父母的？3、课后多多阅读有关孝敬母的故事。

毛东教敬。32年的故乡韶山，间毛泽东泽东答:“敬老敬贤，应该应该他的学而不厌诲谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的印象而。1937年1你是我二十年前的先生，你高度赞扬他“革周来老赠月，伯苓师千古，

朱给师礼年这时叶老彭怀便会教年月军周总您接见时彭德怀频频鲁尊老18岁到年至1909年，的迅在日本江民百中望师

年9月13师您12》

第三单元

学会感恩给永远比愉快他的妻子带着儿子10些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！给远

感谢生命至亲至密的学：朝霞，我携手校，阳中我们肩回家课堂，有们互的身，操上，我们快的迹；赛时一个神，们心神会实验，一手势我们联合……多少个朝暮，沉了我美好情谊留下美好回忆…我们感谢学为们付的一。

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