北师大版(北京)八年级全册物理 第五章简单机械单元练习题教育

第章简机一、选择以给出的机械中，不属于简单机械的是（）A.定轮

B.斜

手推车

动轮对使用滑轮组，下列说法中正确的是（A.不省力，但可以改用力方向可省力，同时又可省距离

B.可以省力，但不能改变用力方向可省力，同时可以改变用力的方，但不能同时省距离下所示的机械中，一定不省力的是（）A.

滑轮

B.

扳手

斜面

自行车把下所示的四种情景中，所使用的杠杆属于力杠杆的是（）A.

食品夹

B.

瓶盖起子

钢丝钳子

羊角锤如，下列常用具中属于费力杠杆的是（）A.开起子

B.镊老钳

订机1页

如所示，人对绳的自由端拉都等，且物体都处于静止状态，不计滑轮重和摩擦，比较四个物体中重力最大的是（）A.

1

B.G2

3

4在产生活中，用如图所示的简单机械时，一定费力的是（）A.

笤帚

B.

斜面

滑轮组

羊角锤下工具中，正使用时属于省力杠杆的是（）A.

定滑轮

B.

钓鱼竿

托盘天平

开瓶起子如所示，杠杆于平衡状态，如果在物体和B端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的（）A.杠不能平衡，左端沉

B.杠不能平衡，右端沉

杠杆仍能平衡

无判断10.如图所示，用开瓶器在处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（）A.B点为开瓶器的支点使开瓶器能省力

B.瓶器受到的阻力方向为竖直向上使开瓶器能省功11.如图所示，可绕点动的轻质杠杆，在点一个重为的体，用一把弹簧测力计依次在，B，三沿圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F、、，123它们的大小关系是（）2页

A.F＜＜F＜B.＞F＞＞=F=F=GD.F＞=F=G12312312312312.如图所示根铁棒在水平拉力F的作用下，以点为转轴，由竖直位置逆时匀速转向水平位置的过程中，动力F与力臂L的小变化是（）A.F增，增

B.减，减

增大，减

F减小，增二、填题13.使用动滑轮可________力，但是_的离。（不考虑滑轮和绳子的重力，也考虑摩擦）14.一辆汽车不小心陷进入泥潭中，按如图所示的甲、乙两安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出．你认为甲方式中滑轮的作用________；设两方式将汽车拉出的力的大小分别是F、；F________（填“＞”“＝或＜）如按乙方式，人拉绳头移动了，那么小汽车被拉动________。

15.如图所示，是某商店里使用的一种放在水平桌面上的案秤示意图．它的工作原与天平相同，不过两臂长度不等．由图可知，该案秤秤杆的分度值________，将游码放在秤秆“零刻度线处，把被测物体放在左边的秤盘中，当该砝码盘上的槽码的质量为m时，秤杆处于平衡状态；如果将被测体和槽1码对调位置，发现当左边的秤盘中槽码的质量为m时，秤杆又处于平衡状态．那么，被测物体的量为2________．16.如图所示，此装置_（填”动）轮，使用它的好处________；要使重为20牛物体匀速上升，则在竖直方向上需要________牛力（不计摩擦和滑轮重）17.使用定滑轮不，可_，滑轮在使用时，相当于一_杠杆，使用动滑轮可以_，不，滑轮在使用时，相当于一________杠．18.图中，一位小朋友正帮助妈妈推石磨来磨豆浆．石磨由下扇（不动盘）和上扇（转动盘）组成，两扇磨的接触面上都錾zàn）排列整齐的磨齿，用以磨碎粮食．上扇有两个（小磨一个）磨眼，供漏下粮食3页

用．通过观察，请写出小朋友站在离石磨较远端推磨是为________．19.古代的战争中，常常利用图中所示杠杆投“石”．“投弹时作用在点的力沿方向_最（选填、或）已石球重120N，：：，作用在点力的最小值为________N（计杠13杆自重及摩擦）．20.如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果处钉松脱，则支架会绕C点倾翻．已知AB长40cm，长30cm．外机的重力为300N，正好处在AB中处，则A处钉的水平拉力为_______支重力不计为了安全，室外机的位置应尽________（选填靠近”或远离墙壁．21.使用简单机械可以给人们的生活带来便利．如图甲所示，旗杆的顶端安装着一定滑轮，用来改变拉力的；图乙所示，把手尽量远离钢丝钳的转动轴，这是为了增________，而在使用时更加省力．22.在探究杠杆平衡条件的实验中，某同学发现杠杆左端低右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母_（选“或外）节；在杠杆的右边处个量均为50g的码，如图所示，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆左边的B处直向下________的力来拉g=10N/kg）．三、实探究题23.在探究杠杆平衡条件的实验中：（）验前杠如图甲所示，应将杠杆左端的平衡螺母________节或将右端的平衡螺母向_______调节，使其在位平；4页

（）杆平衡，小明同学按图乙装置进行实验，小华同学按图丙装置进行实验你认________学实验方案更方便，理由是_______（）图丙，杆处于平衡状态，则测力计示数．每个钩码重力）24.在探究杠杆平衡条件的实验中（如甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母调（填“”“右”，到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测________。（）图乙所，杠杆上的刻度均匀，在点个码要使杠杆在水平位置平衡，应在点挂________个同的钩码；杠杆平衡后，将、两下方所挂的钩码同时朝远离支点方移动一小格，则杠杆_______（“””不能）在水平位置保持平衡。（）图丙所，若不在点钩，改用弹簧测力计在B点下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位转动b位时，其示数大小________。（）图丁所，已知每个钩码重，杠杆上每小格长度为2cm，弹簧测力计在C点向上拉（与水平方向成角杠杆，使杠杆在水平置平衡时，拉力F的臂大________cm弹簧测力计示数的大小为________N。5页

四、综题25.小芳探索人体内的杠杆，发现脖子里有一根杠杆，将脑袋往后仰时，颈关节相当于杠杆的支点，图是她画的简化图，帮助人把脑袋往后仰的输出力、脖子后面的肌肉提供的输入力如图所示．（）在图1中出输入力的力臂；（）明认为杠杆在小芳画的输入力和输出力的作用下，该杠杆不能平衡．若平衡，输出力必须如图2所那换为杠杆受到的阻力．你觉________（填小芳或小明）的杠杆在如图所示两个力作用下能平衡；（在述正确的杠杆平衡图中，根据公________，判输入________出（大”等于、小于）26.如图所示，杠杆可绕O点由转动，已知OA段为5cm，段为6cm，段为8cm．现在A处上一重物G=10N欲在杠杆上施加一最小动力，使其能在图示位置平衡．（）做出此力的方向．（）算此力大小？答解一、选择题【案C【解析】：滑轮、动滑轮是杠杆的变形，所以称“杠杆类简单机械．面是斜面类简单机械．手推车是多个简单机械的组合体．故C．【分析】凡能够改变力的大小或方向的装置统“械．【案D【解析】：滑组可以省力也可以改变力的方向，由功的原理可知，既省力又省距离的机械不存在，即不能省功．6页

1故选．1【分析】滑轮组既可以省力又可以改变力的方向，但省力一定费距离，不能省功．【案A【解析】、使用定滑轮时，不省力，但能改变力的方向A符合题意；B、手，是个轮轴，轮半径大于轴半径，可以省力B不符合题意；C、用斜面是为了将物体升高，斜面越长越省力不合题意；D、行车把，也是一个轮轴，轮半径大于半径，可以省力D不合题意；故答案为：。【分析】使用定滑轮时，可以改变力的方向，但不改变力的大.【案A【解析】：、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻臂，是费力杠杆，故A正；B、盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；C、丝钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错；D、角锤在使用过程中，动力臂大于阻力，是省力杠杆，故D错．故选A【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是于哪种类型的杠杆．【案B【解析】：、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于力臂，是省力杠杆；B、子在使过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、书机在使用过程中，动力臂大于阻力，是省力杠杆；故选B【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是于哪种类型的杠杆．联系生活经验，要判断杠杆的类型，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系：若动臂大于阻力臂，则是省力杠杆；若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆；若动力臂等于阻力臂，则为等杠杆．【案C【解析】【分析】不计摩擦和滑轮重力，直接提升物体时F=G，使用轮组时，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力就是物重的几分之一，即F=G，可利用其公式变形G=nF进行判断．【解答】不计滑轮重及摩擦，人对绳的自由端拉力都等：甲图为定滑轮，所以物重G=F，7页

乙和丁图、由段子承担动滑轮和物体的重，所以物重，重=2F，24丙图、由3段子担动滑轮和物体的重，所以物重G=3F3从而可知，四个物体中重力最大的是．3故选．【点评本题的关键有二：一是担物重的绳子股数的确直接从动滑轮上引出的绳子股，是利用好不计滑轮重、绳重和摩擦时，拉力和物重的关系．【案A【解析】【解答】解、帚在使用过程中，动力臂小于力臂，是费力杠杆．故A正；B、用斜面以省力．故错误；C、用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向．故C错；D、角锤在使用过程中，动力臂大于阻力，是省力杠杆．故D错．故选：．【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判它是属于哪种类型的杠杆．此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种省力杠杆，动力臂大于阻力臂②费力杠杆，动力臂小于阻力臂③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．【案D【解析】【解答】解：A、定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻臂，是等臂杠杆．B、鱼竿在用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；D、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻臂，是省力杠杆．故选．【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是于哪种类型的杠杆【案B【解析】【解答】解：原来杠杆平衡，则GA×L=GB×2L若在物体A和下同时挂个相同质量的钩码，则左=（+G）×L+G×LAA右边=（）×2L+2G×L，BB又×L=G×2L，＜，以：AB（+G）＜G），杆将向倾斜错，正．AB故选B．【分析】判断出挂了钩码后左右两边力和力臂乘积的大小关系，判断出是否平衡及平衡状态的化．8页

10.【答案】【解析】【解答】杠绕着转动的点叫支点，起瓶器C点动，所以C点支点，不合题意；B.阻作用在点，动力和阻力使杠杆转动的方向相反，所以开瓶器到的阻力方向为竖直向下的B不符合题意；起器开启瓶盖，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆C符合题意；D.使用任何机械都不省功，因此使用开瓶器不能省功D不合题意故答案为：【析】杠杆绕着转动的点叫支点；阻力和动力使杠杆转动的方相反；动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆；使用任何机械都不省.11.【答案】【解析【答】解：设拉力的力臂为，则由题意可知，当杠杆在水平位置平衡时G×OD=F×L由此可得：F=因为OD不变OD=L=r，故，由于、、的臂都为圆的半径，相等，故F=F=F123123故选：【分析】利用杠杆平衡条件分析，当阻力和阻力臂不变时，如果动力臂不变，只改动用力方向其动力不变，据此分析解答．12.【答案】【解析【解答】杠杆的平衡条是：动动力=阻×阻臂或FL=FL）杠杆的支点如图所示，1122动力为，力为杠杆的重力，分画出杠杆在竖直、水平两位置的阻力的臂、力F的臂2L，阻力G不，分析和的化，从而判断出动力F的变化。1当杠杆竖直时，动力F、阻力121G、力臂L、力臂L如图所示：12由于重力的方向也竖直向下，因此重力的作用线穿过支点，因此阻力臂L为零；动力臂为整个杠杆的长2度，如图中L所；1（）杠杆被到水平位置时，动力F、阻力G、动力臂L、阻力臂L如下图所示：129页

由图可见，阻力臂变成了L′，变大了；动力水平，动力作用线穿过支点，动力臂L′为21（）杆由竖被拉到水平时，阻力不变，阻力臂增大，动力臂减小，根据杠杆衡条件：动力臂=阻力阻臂，因此动力增大故选。【分析】此类题目解答关键在于认为杠杆在转动的过程中是平衡的，然后分析杠杆从一个位置化到另一个位置的过程中力臂是否变化，再根据杠杆的平衡条件对动力的变化做出判断。二、填空题13.【答案】省一半；多费一倍【解析】【解答】动滑轮实质当于一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆；所以在不考虑滑轮和绳子的重力，也不考虑摩擦时，使用动滑轮可以省一半力，多费一倍的距。故答案为：省一半；多费一倍。【分析】动滑轮可以省力，但费距.14.【答案】改变力的方向；＞0.5【解析中使用的是定轮，不省力，但要改变用力的方向，乙中使用的是动滑轮，可以省力，但费一倍的距离，人拉绳头移动了1m，么小汽车被拉动了0.5m．故答案为：改变力的方向；＞0.5【分析】根据定滑轮和动滑轮的特点分析．15.【答案】；【解析】【解答】解：（1）由图知，案秤秤杆是将200g分成4份每一份为50g则该案秤秤杆的分度值为；2）被测物体的质量为m，当被测物放在左边的秤盘中，由秤杆平衡可得：=mgL，112∴

=

，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①如果将被测物体和槽码对调位置，由秤杆平衡可得：mgL，212∴

=

，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由②得：=

，∴

．故答案为：；

．10

【分析】1）秤杆的刻度结合实际情况得出案秤秤杆的分度值；）设被测物体的质量为m当把被测物体放在左边的秤盘中，砝码盘上的槽码的质量为m时秤杆处于平状态，据此可知关系①1=mgL；果将被测物体和槽码调位置，当左边的秤盘中槽码的质量为时秤杆处于平衡状1122态，据此可知关系式mgL；由联方程组就得的小．21216.【答案】动；能够省一半的力10【解析【答】解：提升物体时，滑轮和物体一起移动，是动滑轮．使用动滑轮不能改变用力方向，但能够能够省一半的力；不滑轮的重力和摩擦时F=

．故答案为：动；能够省一半的力10【分析】（）定不动的滑轮是定滑轮，使用定滑轮时，不计摩擦和绳重时F=G；（）滑轮和物体一起移动的滑轮是动滑轮，使用动滑轮时，它的好处是能够省力，不计滑轮重、绳重和摩擦

G．17.【答案】省力；改变力的方向；等臂；力；改变力的方向；省力【解析：使用定滑轮省力，但可以改变力的方向，定滑轮在使用时，相当于一个等臂杠杆，使用动滑轮可以省力，但不能改变的方向，动滑轮在使用时，相当于一个省力杠杆．故本题答案为：省力，改变力的方向，等臂，省力，改变力的方向，省力【分析】要解答本题需掌握：定滑轮相当于一等臂杠杆，不能省；而动滑轮相当于一省力杠杆18.【答案】增大动力臂，来减小动力【解析【答】根据杠杆平衡的条件可知，阻力臂和阻力大小一定，动力臂越长，动力越小，省力，所以小朋友站在离石磨较远端推磨是为了增大动力臂，来减小动力．故答案为：增大动力臂，来减小动.【分析】本题考查了学生对杠杆平衡条件的理解和掌握，离石磨较远端推磨是为了增大动力臂来减小动力，根据实际生活经验分.19.【答案】；2【解析答利用如图所杠杆投“弹，“投弹时力和阻力臂一定，要想动力最小，必须动力臂最长，图中的力沿方时，动力臂最长，动力最小；2）据杠杆平衡条件可得：2G×OB=F，所以作用在A点的最小值：2F===600N．2故答案为：；．2【分析】1）阻力和力臂一定时，动力和动力臂成反比，要想动力最小，必须动力臂最长；）根据杠杆平衡条件FL=FL求最小的动力．112220.【答案】；近11

3【解析】【解答】解：3用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果A处螺钉松脱，则支架会绕点翻；C点是支点，空调受到力而作用在支架上的力是阻力，在阻力与阻力臂一定的情况下由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，F×AC=G×；×40cm；所以F=200N为了安全，室外机的位置应尽量靠近墙壁，以减小阻力臂，从而减小A处的拉力．故答案为：；近．【分析】根据杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力越小，力小，空调越牢固，据此根据图示情景分析答题．21.【答案】方向；动力臂【解析【答】解：国旗杆上的滑轮为定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向，利它来升国旗，可以改变施加力的方向；把手尽量远离钢丝钳的转动轴，这样增大了动力臂，使其用起更加省力．故答案为：方向；动力臂【分析】解决此题要知道：1）滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向．）据杠杆的平衡条件，在使用杠杆时，动力臂越长越省力．22.【答案】内；【解析】【解答】解：（1）在实验中，发现杠杆左端偏低，可将左端的平衡螺母向内调或将右端的平衡螺母向外调节．（）设杠杆每一个小格代表，边阻力臂，=mg=50g×4×10﹣；22左边动力臂L=4L根据杠杆平衡条件FL=FL得111222N×3L=F×4L1解得：F=1.5N．1故答案为：内；．【分析】（）据杠杆的平衡条件可知，杠杆倾斜时，杠杆的重心偏向杠杆下沉一端，左、右两端的螺母（或一端的螺母）要向杠杆上翘的一端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样避免了杠杆重对杠杆平衡产生的影响，同时便于测量力臂．）钩码对杠杆的作用看成阻力，把在B端加的力看成动力，知道力臂大小，根据杠杆平衡条件，求出在端加的力三、实验探究题12

23.【答案】（1）右；右；水平（）华；便直接读出力臂大小（）【解析】【解答】1杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的螺母向左调；在探究杠杆的平衡条件时，实验前首先应调节杠杆两端的螺母，直到杠杆在水平位置平衡；（）臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标刻度上直接读出来，因此小华实验设计的好，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，力臂直接从杠杆上接读取；（）图知，根据杠杆平衡条件FL=FL可知：==4N．1122【分析】探究杠杆的平衡条件时，通过调节力和力臂的大小使杠杆平衡，当动力和动力臂的乘等于阻力和阻力臂的乘积相等时，杠杆平.24.【答案】（1）右；力臂的大小（）；不能（）大（）；【解析】【解答】解：（1）调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆衡的影响；（）杠杆每格的长度为，个钩码