人教版小学三年级数学第四单元导学案

最人小三数第四元案

《两位乘位数》学（一）学

校：

年

级：

设计者

执教者课题

口算乘

课型

新授

案序

第四单第课时

时间学习内学习目教学重教学难

教材第41-43页学会口整十、整百乘整十及两位数乘十、整数（每位乘积满十）1体验口算整、整百乘整十数及位数乘十、整百数多种口方法2能正确的进口算。1体验口算整、整百乘整十数及位数乘十、整百数多种口方法2能正确的进口算。学

案口算并说方法。自主预3020×201332×42004950120×24072323×400×21学习教材第41页例方法一将15分成和5，口算10×3=30.5×3=15.30+15=45.方法二根据竖式计的方法想5×3=15，位上的相乘满十，向前一进1十位的数1和3乘得十加上个上进上来1个十就是十，口算结是45.小结：位数乘一位的口算法看，可以两位数成一个整十和一个位数，两位数乘一数的积一位数乘一数的积加，就可以出结果还可以用竖式计算方法进口算，几百十数乘位数的口算法，即交流合展示提反馈评

口算几几十数面的数与一数相乘，再后面添个0.2学习教材第42页例板书：6×10.口算时，可以利乘法口“六九五十“求出96多少由于算中要求是10个是多少因此还要再上一列式解：6×10=60（个）板书：因为可把20看作，所以口时，可以口算出12×2积，然后再用122相乘得积列式解：（个）分小组示自己的学收获，他小组倾听及时补，提出自己见解。401

课题

简单的据分析（1）

班

级

三年级

姓

名1填空＝（想：把（）去掉变为（（）＝（（）的后添上个得（。）最大的两数与最的两位数的是（反馈测）一个数是，另一因数是30它们的是（）一页稿纸横行有19个字一共22行一页稿纸大有（）个字2口算。70300×4=30×241914×20=405050=1送水的叔叔三轮车分钟大约行200米，如每天用2时送水他每天大约行少千米？2帮算一。拓展延(1)、买30个篮球，要多少？巩固提

(2)买20副羽毛球拍，要多少钱？(3)买10根跳绳，带150钱够吗1李红买个角的练习本308角鹅铅笔。）一共要付少元？）付出元应找回多少？2刘姥姥的雪摊在6月份的第天上午了280雪糕，下卖了290块雪糕，猜猜刘姥姥6月份大卖了多块雪糕？3动脑筋。（）×30=90040×（80×（）=32000402

《两位乘位数》学（二）学

校：

年

级：

设计者

执教者课题

口算乘的练习课

课型练习案序

第四单第课时

时间学习内学习目教学重教学难

教材第44-45页1、巩复习整十、百数乘十数，两位乘整十的口算方法两位数两位数的算方法。2运用所学的识灵活解决问题。正确、练的进行口和估算逐步提高口和估算正确率。运用所的知识正确决问题学

案基础知练习。自主预70×703020×70406031×201运用口算解问题。引导学看教材第页的第7题，这是一图文结的题。引导生认真看题中文字，还要真观察，看图中都诉了我哪些信息。一说，从题中知道了什么）题中让我解决什问题？）解决这三问题需哪些数据信？）在充分分题意之，让学生独完成，后交流解答程，订结果。例：（克）答：李家的蚕可产蚕550克。交流合50×80=4000（千克答：李家村蚕子可产茧千克。（元答：50千茧能卖900元钱。2小象出生后体重平每年增加200克。20年后这头大象重多千克？）让学生完地回答此题需解决问题和决问题需要信息数。学生之间互订正，互相充。）引导学生立完成集体订正计过程和果。例：（千克（千克）答：后这头象重4100克.展示提反馈评

分小组示自己的学收获，他小组倾听及时补，提出自己见解。403

课题

口算乘的练习课

班

级

三年级

姓

名填空。）两个因数别是积是（）一个因数30，另一因数是一个数的3，积是。反馈测）运动衣30元一件运动裤元一。学校动队要买20套一共要花（）钱。）同学们做，每排28，共站，大约（）个同做操。个是（1选择。＝（）ABC积末尾（）个ABC、3）估算，把18看成（。ABC3023积的末尾多）个拓展延巩固提

ABC、2）妈妈买了2牛奶，箱16，一共买了少袋？式是（AB、16×2C、16÷22列式计算。20是多少12和是多？1不计算，把算结果在括号里。100（）200×30）32（）74（）20（）60×50（）6100）10（）12（）34×（）40×6+8（）570+57）2李叔叔平均天组装19辆自车，9份大约共组多少辆行车？3海龟出生后体重平每年增加100。后它的重将增到4080克。小海龟出生时有多克？404

《两位乘位数》学（三）学

校：

年

级：

设计者

执教者课题

笔算乘

课型

新授

案序

第四单第3课

时间学习内

教材第46。1掌握两位数两位数不进位乘法笔算方。学习目2、解用第二个属十位的数乘第一因数的少个十”乘得的的末位要和数的十位对。教学重教学难

掌握笔方法并正确算。解决乘顺序和第二分积的写位置问题学

案自主预交流合展示提反馈评

1口算。5243×3012403117×202笔算并说出算过程411学习教材第46页例指导：能不能运用前学过知识，来探今天摆我们面前的个问题呢？例：（）14×2=28（本）140+28=168（本）或14×12=168（）提问：）两位数乘位数一是口算方法一种是算方法，你为哪种法好？）笔算中乘几层，什么？乘得结果怎样？）十位上的114乘完后“4为什么十位对齐？2指导学习完“做一分小组示自己的学收获，他小组倾听及时补，提出自己见解。课题

笔算乘

班

级

三年级

姓

名405

1笔算下列各。2112242234×12×33反馈测2列竖式计算33×33=41×21=1饭买来21袋茶叶每袋23元，买这些茶共用去多少？2每个教室需11米白纱做窗帘教室共白纱布多少？拓展延406

巩固提

1判断对的在号里画∨，的画×2212324×13×13883696222321105641（）（）（）2长途电话的费标准每分钟1元角，爸爸打途电话用了钟，应付多钱？3明明在做两数乘两数的题时，第二个数22位上的2成了5写错的因比第一个因多出11两个位数的积应是多少《两位乘位数》学（四）学课题

校：年笔算乘复习课

级：课型

练习

案序

设计者第四单第4课

执教者时间学习内容学习目标教学重点教学难点

教材第47-48。1巩固复习两数乘两位数笔算方（不进位，并能正、熟练进行笔算。2运用所学知正确、熟练解决问。正确、练地进行笔和会解实际问题。正确、练地进行笔和会解实际问题。学

案407

交流合作展示提升反馈评价

一、复整理1复习两位数整十数的口。3417×1013×3021×30433251×7063×3072×10巩固复两位数乘整数的口，为复习笔打好基。2复习两位数两位数的笔。1232×1342×1121×23指名四同学到黑板完成其他同在练习本完成完成后个同说一说计算程，指名学任选一说出计算过。3教师小结：笔算两数乘两位数不进位乘法时，用二个因的每一位上数分别乘第一因数，再把次乘得结果加起来分小组示自己的学收获，他小组倾听及时补，提出自己见解。课题

笔算乘复习课

班

级

三年级

姓

名列竖式算。1232×1342×1121×反馈测评

2341×2122×2334×408

1每个胶卷售，买交卷用多少？2每箱苹果重13克，32箱果共重多少克？拓展延伸3每个工人每挖树坑11个，个工人一挖树坑少个？1连一连。188603160520180553722小华每天坚写毛笔，他在月和9月写了多少个笔字？巩固提高3李老师买了2足球，老师买了4篮球，老师买了1个足、1个篮球、3网球，他每人所的钱正好相，1个球的钱相当几个网球的钱？《两位乘位数》学（五）学

校：

年

级：

设计者

执教者课题

笔算乘

课型

新授

案序

第四单第5课

时间学习内容

教材第。409

学习目标教学重点教学难点

让学生历两位数乘位数的算过程，学计算两数乘两位数进位乘，在学习过中感受数学生活的切关系。能够正计算两位数两位数进位乘法。能运用学知识解决活中的题。学

案自主预习交流合作展示提升反馈评价

1口算（两位乘整十数）3820×1491×4081×607250×3162×3070×212笔算并说一计算过程。3523×21=1学习教材第49例教师：求一共需要少盒酸，也就是求3748是多少，样列式？板书：37×48）估算方法48≈37≈4050×40=2000盒）答：大约盒。）笔算方法列式解：48×37=1776盒）答：一需要1776盒酸奶。总结：天学习的是位数乘位数的进位法。两位数两位数进位法的笔方法进位乘法不进位法的计算过相同，第二个数个位上的和十位的数分别与一个因相乘时，与一位乘的积满几十就要向前一进几，后把两次乘的积相，相加时不忘记加位的数。2指导完成下的练习。2354×1339×2717×282422×7444×5915×分小组示自己的学收获，他小组倾听及时补，提出自己见解。课题

笔算乘

班

级

三年级

姓

名1计算：16251824×6

×13

×17

×19反馈测评2填空。28和是多？列式（。积是（）位数24×56的积是（）位数。410

最大的两与最大一位数的积（；大的位数与小的位数的和是（）与28相邻的两数积是。估算23×69想23（（（等（所以（拓展延伸

1一辆汽车每时行驶千米从甲地到乙要用14小时，甲地到乙的路程有多少米？2有苹果树，每17棵，一有多少苹果树？1直接写出得。2438×76×99=1211×47=38×21=2商店特价出成套茶具，套茶具有6个茶杯一个茶，售价34，今天工作人共卖出38套这种茶，一共了多少元？还能提什么数学问？巩固提高

3动脑筋。3□□□×1

24□2

×7□

□3□□□□77

□□

2□□

3《两位乘位数》学（六）学课题

校：年笔算乘复习课

级：课型

练习

案序

设计者第四单第6课

执教者时间411

学习内容学习目标教学重点教学难点

教材第50-51。1复习巩固两数乘两位数进位乘。2正确计算两数乘两位数进位乘，并能正确决实际题。正确计并体验数学识在生中的运用。正确计并体验数学识在生中的运用。学一、复整理1复习两位数两位数的进乘法。

案说一说四道题的共点是什让学生立在本上完这四道，请四名阩黑板上成，完成后指名学说一说算的过程。师在这过程中要巡指导，学生注意计的准确和书写的规性。让学生识到好书写是正确算的基。交流2教师总：合作展示提升反馈评价

今天我主要复习的两位数两位数的进乘法，位乘法和不位乘法计算过完全一样，不过进乘法是每位乘满几就要向前一进几，进位计算的程中注意书要规范认真。二、巩练习让学生立完成第页的第7、题。1指名让学生一说题。2独立在练习上完成两道题。3通过集体订，及时正不正确的答方法计算结果。分小组示自己的学收获，他小组倾听及时补，提出自己见解。课题

笔算乘复习课

班

级

三年级

姓

名412

1用竖式计算列各题。2668×53182448×7924×28反馈测评2一种邮票每，售价38，今上午卖，下午出15套，一天共卖了少元？判断。75得数的高位是百位（）拓展20得数末有两（）延伸）两个数相乘，其一个因扩大到原来10，另一个因不变，就扩大到原的10。（）20是150（）1说一说，下各题错在哪，把错的改正过来862318×78

×17

×25巩固提高

6481619060223266668184352菜园收了36白菜，连筐重克，每筐白重千，你知这些筐有多重？3动脑筋，找律填数3733399549（）26（）18《两位乘位数》学（七）413

学课题

校：年解决问（1）

级：课型

新授

案序

设计者第四单第7课

执教者时间学习内容学习目标教学重点教学难点

教材第。1让学生经历决问题的过，学会两步乘法计解决问。2通过解决具问题，让学获得一用乘法计算决问题活动验，感数学在日常活中的作用正确运两步乘法计解决问。通过解数学中的具问题感数学在日常活中的用。学

案自主预习

请同学认真听、仔想，看能很快解决面的问。三年级学，在做广操时需4队每队，三（1）一共有多少？让学生题，并说一解决问的方法和结。（人）答：三1）一共有48人学习教第52例教师：察情景，你中知道哪些信息？同伴说说。师生共探究解题思。学生报如下：）可以先求箱保温壶能多少钱再求5箱卖少钱。元）（）交流）可以先出5箱共有多少保温壶，根据每保温的价格出一共卖了合作展示提升反馈评价

多少钱教师指学生列式解。（个）（）教师：有其他的方吗？教师引学生用综合式解答（）元）分小组示自己的学收获，他小组倾听及时补，提出自己见解。课题

解决问（1）

班

级

三年级

姓

名414

反馈测评

列式计。56多少？40比200多少？1每盒有2球，每5，求3排一共有多少球。2每辆汽车每运货物9吨有6辆汽车，些汽车4运货物多吨？拓展延伸3中高瓷砖每箱有25小刚家装时买了3一共要多少元1菜市场运来5黄瓜，车，每袋克。一运来黄多少千克？2光明小学教楼有层，层有12教室，每间教室装日光灯。这些教室一共装多少盏日灯？巩固提高3在一条公路一边种树，在一头一棵树，以每隔5米种一棵，共种了324就种到一头，这条长多少米？《两位乘位数》学（八）415

学课题

校：年解决问（2）

级：课型

新授

案序

设计者第四单第8课

执教者时间学习内容学习

教材第53-57。1会解决用除计算的问题目标2体会解生活中的数问题的趣。教学重点教学难点自主

正确解用除法计算问题。通过解具体问题，学生获一些用除法算解决题的活动经。学案练习。预习4332×12=2214=1教学例出示情图。教师谈引入新课。根据给的信息和观情景图解决这个问。组织学讨论然后请表汇报论结果。让学生练习本上独完成例4，后向大家汇，教师书。方法一60÷2=30（人）方法二组）)（人）交流

或人）

答：每有。合作展示提升反馈评价

教师提：第一种方的解的是什问题？第二方法的3×2=6解决的什么问题？2指导完成“一做”引导学看教材第页的“一做，师先学生一的时间看题教师可以提示生看清楚题要解决问题，通过题再回题中收集相的信息据。提问：中所要解决问题是么？你收集了哪些关数据？3巩固练习。引导学看第的第题引导学按“看问—手机信息据—列解答”这一种思维顺去独立考，完成此。分小组示自己的学收获，他小组倾听及时补，提出自己见解。课题

解决问（2）

班

级

三年级

姓

名416

1用竖式计算面各题。6603=75÷5=198÷104÷8=反馈测评1学校图书馆有700书，有7个书架，个书架有5层，知道平每乘层放几本书？拓展延伸2、学组织学生去树，去了540，分成植树，每植树点分成9组请计算下平均每组多少人1某商店运来批装微波炉的塑料，准备每个9元，这批波炉盒以卖900。每箱有多个微波盒？2动脑筋想一，从图中你收集什数据信息？以解决么问？巩固提高3一个菜园，一天收黄瓜1710千克，第二天收瓜43筐，每28千克，第一天比第天少收黄瓜少千克417

《两位乘位数》学（九）学

校：

年

级：

设计者

执教者课题

整理和习

课型

新授

案序

第四单第9课

时间学习内容学习目标教学重点教学难点

教材第58-59。1巩固复习两数乘两位数口算、算和笔算的法。2使学生进一体会计算与活的密联系，增强学的应意识掌握口、估算和笔的方法并能用所学识正确活地解决实问题。掌握口、估算