八年级生物上册复习

八年级（上）总复习1、下列哪种动物的身体呈“辐射对称”（）

A水螅B涡虫C蛔虫D蚯蚓2、下列哪组动物都是用鳃呼吸的？（）

A鲫鱼、鳄鱼、鳖B鲸鱼、乌龟、蛇C海马、河蚌、鲨鱼D青蛙、蝌蚪、蟹3、鲫鱼在水中前进的动力来自于下列哪个结构（）

A尾鳍B躯干部和尾部

C胸鳍D背鳍BC4、夏天大雨后，常常有蚯蚓爬出地面，原因是（）A地里太热B地面上有很多食物C地里缺氧D地里空间太小CA2019年下期生物八年级上册期末考试试卷

总分：100分

时间：90分钟一、选择题（共40分，每小题1分）肺呼吸：两栖类成体、爬行类、鸟类、哺乳类气门呼吸：昆虫湿润的体壁呼吸：蚯蚓鳃呼吸：鱼类、两栖类幼体、软体动物、甲壳纲动物等控制方向平衡平衡7、毫不夸张地说，鸟类的全身都是为飞行生活而设计的，下列哪组特征均与鸟类适于飞行生活有关（）①前肢特化成翼②双重呼吸③骨薄而轻、长骨中空④胸肌发达⑤胸骨呈龙骨突⑥无膀胱A①②③④⑤⑥B①③④⑤⑥C①②③④D⑤⑥不贮存尿液飞行器官牵动两翼提高了气体交换的效率8、下列哪项是先天性行为（）A母鸟喂鱼B大山雀偷喝牛奶C黑猩猩钓取白蚁D蚯蚓走“T”形迷宫5、下列都是恒温动物的一组是（）A鳄鱼、企鹅B海龟、海豚C青蛙、鲸鱼D家兔、老鹰6、下列不属于家兔特征的是（）A心脏四腔B体温恒定C门齿发达、犬齿退化D体表被毛、卵生、哺乳DDAA只有鸟类和哺乳动物减轻体重动物生来就有，由体内遗传物质决定增强了动物对环境的适应能力，扩大了分布范围。9、下列不属于社会行为的是（）A蝗群危害庄稼B蚁群搬家C狼群共猎D象群御敌10、无脊椎动物中唯一会飞行的动物是（）A翼龙B鸟类C蝙蝠D昆虫类11、关节在运动中起（）A杠杆作用B支点作用C动力作用D指挥作用DBB12、伸手夹菜时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A收缩、舒张B收缩、收缩C舒张、收缩D舒张、舒张CA13、下列都不是昆虫的一组是（）

A蜻蜓、蝴蝶B蜘蛛、蜈蚣C蚂蚁、蝗虫D蜜蜂、虾

14、下列不是鲫鱼与水生生活相适应的结构特点的是（）

A身体呈流线型B体表覆盖光滑的鳞片C体内有脊柱D有多种多样的鳍C社会行为的特征内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级（骨）(肌肉)(屈肘)(自然下垂)(伸肘)(直臂提重物)（蛛形纲）(多足纲)(甲壳纲)（关节）15、青蛙冬眠时，主要靠哪种器官完成呼吸（）

A肺B皮肤C皮肤和肺D皮肤或肺BBB17、夜蛾体表的绒毛能够吸收过滤超声波，使蝙蝠找不到它，这种行为属于（）A攻击行为B防御行为C社会行为D学习行为CB18、在生态系统中，能将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等成分重新回到大自然的生物是（）A植物B动物C细菌、真菌D前三者都是19、培养细菌或真菌的正确步骤是（）①在温暖处培养②配制培养基③接种④高温灭菌A.④③①②B.②④③①C.②③④①D.④②③①有利于动物生存和繁殖后代的活动16、下列不属于动物行为的是（）

A孔雀开屏B心跳加快C鹦鹉学舌D小狗算数24、下列关于菌落的描述，不正确的是（）

A用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B菌落是由一个细菌或真菌大量繁殖后形成的肉眼可见的集合体C只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可形成菌落D细菌的菌落比真菌的菌落要小一些22、细菌的生殖方式是（）

A种子生殖B分裂生殖C孢子生殖D芽孢生殖20、引起皮肤癣的病菌是（）

A病毒B放线菌C细菌D真菌21、病毒必须生活在活细胞内，所以其生活方式是（）

A独立生活B寄生生活

C腐生或寄生D生活在有机物丰富的地方DBBCA23、下列哪一种结构是所有细菌都应该具备的（）

A鞭毛B荚膜C未成形的细胞核D成形的细胞核生活方式：寄生繁殖方式：自我复制病毒形态结构形态极其微小球形、杆形、蝌蚪形结构蛋白质外壳遗传物质生命活动分类动物病毒植物病毒细菌病毒（种子植物）（孢子植物、真菌）（细菌的休眠体）原核生物无细胞结构DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜（细菌）1．生物分类等级：

。2．分类单位越

，包含的生物种类越

，所包含生物的共同特征越

，亲缘关系越

。最基本的分类单位是

。3．分类的意义是：4.科学的生物命名法是

，用拉丁文，是林奈提出的。29、下列哪种生物不属于真菌（）

A蘑菇B木耳C酵母菌D乳酸杆菌25、蘑菇细胞内没有叶绿体，所以种植时不需要的条件是（）

A水分B空气C阳光D有机养料26、成语“金蝉脱壳”中的“壳”，在生物学中应该称其为（）

A鳞片B表皮C皮肤D外骨骼DCD27、家鸽体内进行气体交换的结构是（）A肺B气管C气囊D肺和气囊CA30、下列分类等级中，哪一个等级中的生物所具有的共同特征更多（）

A属B科C纲D目A1、细菌、真菌生存的条件水分适宜的温度有机物2、有些细菌必须在无氧环境中生存（破伤风杆菌）（不能随身体的生长而生长）（昆虫）有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质－－抗生素（细菌）界、门、纲、目、科、属、种小多少近种可弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。双名法28、众所周知，青霉素有杀菌的作用，某人在培养细菌时，发现培养基中有一个区域长不出细菌，那么该区域可能生活着（）A酵母菌B甲烷菌C青霉菌D大肠杆菌31、目前，进化程度最高的生物类群是（）

A腔肠动物B节肢动物C鱼类D哺乳类DBB32、“杂交水稻之父”袁隆平院士之所以能够培养出多种优质的水稻新品种，是利用了（）A染色体的多样性B基因的多样性C生物种类的多样性D生态系统的多样性CB33、被誉为“裸子植物故乡”的国家是（）

A巴西B美国C中国D俄国34、下列被称为中生代中的“活化石”的爬行动物是（）

A大熊猫B扬子鳄C东北虎D白鳍豚35、生物多样性不包括（）

A生物种类的多样性B生物数量的多样性C生物基因的多样性D生态系统的多样性36、“破伤风”疾病是伤口感染了破伤风杆菌引起的，死亡率极高，一旦发作，无药可救。研究发现，当伤口暴露在外时，破伤风杆菌是不能繁殖生长的，只有当伤口深、坏组织多、隔绝空气时，该菌才能生长繁殖。可见，破伤风杆菌的生活不需要的条件是（）

A有机物B水分C氧气D适宜的温度ABC37、使用林奈的“双名法”给生物命名时，学名部分（包括属名和种加词）应用什么文字？（）

A拉丁文B中文C英文D俄文CA38、被誉为“微生物学”之父的科学家是（）

A孟德尔B巴斯德C弗莱明D施莱登39、动物在生物圈中的作用不包括（）

A进行光合作用B帮助植物传粉C维持生态平衡D促进物质循环40、动物界中，包含动物种类最多的类群是（）

A软体动物B哺乳动物C节肢动物D鱼类（遗传学）（发现青霉素）（创立了细胞学说）（120万种，占80%）（10万种，第二）41、人的任何一个动作都不是某一块肌肉独立完成的，而是多组肌群协同配合的结果。（）42、两栖动物是指既能生活在水中，又能生活在陆地上的生物。（）43、动物的先天性行为是由动物体内的遗传物质控制决定的。（）44、在动物界中，信息交流是普遍存在的，常用的动物“语言”是声音、动作、气味。（）45、不同种生物的基因有较大的差异，同种生物的不同个体之间其基因组成是相同的。（）46、界、门、纲、目、科、属、种是常用的分类单位，其中最基本的分类单位是“种”。（）47、为了丰富我国的动植物资源，应该大力引进一些外来物种。（）48、动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。（）49、“脱臼”是指关节头从关节窝中滑脱出来的过程。（）50、“肺”的结构特点适于在空气中进行气体交换，而“鳃”更适于获取水中的氧气。（）

√×二、判断题（每小题1分，共10分）√√×√×√√√（幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）（会使本地的生物失去生存空间和营养物质，造成生物的种类和数量减少）二、非选择题51、生物的形态结构总是与其生活环境和生活习性相适应的，这是一个在生物界中普遍存在的生物规律。如鱼类适于游泳、鸟类适于飞行、青蛙适于两栖、骏马适于奔跑、蜗牛适于爬行……请你结合学过的知识，分析总结出陆生动物有哪些适于陆生生活的形态结构特征，简答下列问题：⑴、为了适应干燥的陆生环境，它们进化出了专门的防止体内的

过度蒸发散失的结构。如皮肤、角质鳞、甲、外骨骼、毛、羽毛等等。

⑵、因陆生环境缺少水生环境的浮力，陆生动物为了支持躯体并进行快速运动，它们就进化出了硬的内骨骼和发达的

（四肢、鳍）。⑶、为了吸收利用空气中的气态氧，其呼吸器官已由鳃演变成了

、气管、气囊等。⑷、由于陆生环境比水生环境更加复杂多变，与此相适应，它们往往进化出了灵敏的感觉器官、发达的大脑和

系统等。⑸、为了适应昼夜温差、季节温差变化较大的陆生环境，它们又进化出了多种精密的体温调节机制或生活习性和生活方法。如恒定体温、（排汗、排尿、排便）、换毛、迁徙、穴居等等。神经水分排汗四肢肺52、目前已知的动物约有

万种，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是

，另一类是

。区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是

，它靠近身体的

端。53、根据右图回答问题：⑴、写出各标号名称：①、

②、

③、

。⑵、②的功能是

。⑶、③的功能是

。54、右图为细菌细胞结构图，请据图回答下列问题：①、写出下列标号的名称：

1、

2、

4、

。②、细菌都是

（单细胞、多细胞）生物；③、细菌细胞和动植物细胞的主要区别在于它没有细胞核物质集中的区域，换言之也就是说它没有真正成形的

，相同的地方是它们都有细胞壁、细胞膜和细胞质。

单细胞环带无脊椎动物脊椎动物气管气管肺前气囊辅助呼吸进行气体交换150荚膜细胞核细胞膜细胞质气囊肺荚膜细胞膜细胞质DNA细胞壁鞭毛真核生物原核生物无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱。（腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物）脊椎动物：体内有由脊椎骨组成的脊柱。（鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物）动物细胞核55、如右图表示细菌、真菌在物质循环中的作用，请写出图中每个箭头的意思：①

②、

，③、

④、

，⑥、

。56、下图表示5种动物及它们的部分分类特征，请据图回答：

（1）在A处应当填写

。（2）写出下列各字母各代表的动物名称：B

C

D

E

。

1、绿色植物参与了生物圈的水循环2、绿色植物是生物圈中有机物的制造者3、绿色植物维持了生物圈中的碳－氧平衡4、动物能促进生态系统的物质循环5、细菌、真菌作为分解者参与物质循环光合作用衰老、死亡呼吸作用消化吸收（鸟类、哺乳动物）蜜蜂虎天鹅青蛙鳃呼吸作用（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）（腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物）

光合作用：二氧化碳+水有机物+氧气

（贮存能量）叶绿体光能呼吸作用：有机物+氧气二氧化碳+水+能量

分解线粒体57、当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，黑猩猩会尝试把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶上去摘香蕉，试分析回答下列问题：（5分）（1）黑猩猩的这种行为按获得途径分，应该属于

行为。（2）刚出生不久的幼猩猩

（“能”或“不能”）完成这种行为。（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和

。（4）先天性行为是由动物体内的

决定的，学习行为也是在此基础上建立的。（5）如果把黑猩猩换成大象，发现大象不能完成相同的行为，由此说明：大象的学习能力比黑猩猩

。58、豆科植物的根有很多肿胀起来的地方，称为根瘤，根瘤内有很多细菌，称为根瘤菌。根瘤菌能将泥土间的氮气转变成含氮的化合物，而豆科植物则可以利用这些含氮化合物合成蛋白质，由此可见：（1）根瘤菌对豆科植物的生长

（“有害”还是“有利”）。（2）豆科植物能为根瘤菌提供生长发育所需要的

。（3）根瘤菌和豆科植物两者的关系是

（寄生、共生）。（4）根瘤菌繁殖后代的方式是

。豆科植物的繁殖方式是

。学习遗传物质不能学习弱有利有机物共生分裂生殖种子繁殖生物与生物的关系：捕食，竞争，寄生，共生，合作(有性生殖)59、小明经常看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活”，就想通过自己所学的知识进行探究，于是他和小聪两人分别进行了如下探究过程，下图是他们实验的其中一步：