实习生工作计划

第页共页实习生工作方案实习生工作方案实习生工作方案1一、指导思想：本学期，我校的教学工作要认真落实区局有关文件的精神，立足学校教育教学开展的实际，以现代教育理论为指导，以提升现代化学校建立为工作目的，以高效课堂教学的研究为工作重点，坚持以人为本、育人为本，进一步更新教育理念，实在进步老师的专业化程度，全面进步学校的教学质量，促进学生全面开展。二、总体目的：本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、进步课堂教学的效率。通过开展高效课堂的教学研究活动，使老师们领悟现代化的教育思想，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决老师在教学中遇到问题或困惑，提升老师驾驭课堂才能，促进老师向专业化方向开展。三、总体思路：突出一个中心，实现两个转变，促进三个进步，到达五个结合。一个中心：以提升现代化学校，不断进步老师专业程度为中心。两个转变：老师的教育观念与教学行为的转变。三个进步：老师课堂教学才能的进步，教研程度和科研才能的进步。五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学理论相结合，点上打破与面上推进相结合。四、主要工作及措施：〔一〕抓好学习和培训，锤炼老师队伍。在四个方面下功夫学习：1、向书本学习。博览群书，开阔视野。开展每日读几页书一学期读一本好书的活动，学期末老师撰写读书心得，制作课件进展交流，调动老师认真读书学习的积极性。2、向名师学习。本学期还将定期聘请教育专家、教研员等开展集体学习培训活动。每位老师建立学习信息卡，把学到的典型教学经历和方法记录下来，学期末开展学习信息卡展示活动，资共享。3、向先进校学习。学校努力创设条件，与兄弟学校建立手拉手联络，老师走出学校，听课、学习、观摩、培训，增长见识，开阔视野，丰富教学经历。〔要求：把学到的好的教学方法记录在学习信息卡上。〕4、向身边老师学习。开展身边老师讲教育教学案例的培训活动。〔要求：把学到的好的教学方法记录在学习信息卡上。〕5、学习现代信息技术。组织老师学习独立制作课件、登录教育、教研相关网站，上网查找资料，学习前沿的信息理论。〔要求：把学到的好的教学方法记录在学习信息卡上。〕〔二〕创新管理，追求校本教研实效为实在进步老师的教学程度和学校的教学质量，我校结合科研课题，确立了“施行多样化教学方式，进步课堂教学效率”的校本教研主题，并积极尝试形成有效的校本教研新形式。1、研究性教研——以课题为载体，以备课组为单位，开展“有效教学”集体备课活动，每月一次，确定主备老师，实在加强集体备课管理。2、教学型教研——以课例为载体，围绕如何上好一节课展开，进步老师的教学程度和专业素质，营造浓重的有效教学研讨气氛。①开展“常态课”评选活动，“百节课”评选活动〔47岁以下老师全员参与，47岁以上老师参与培训活动〕②开展“案例+分析^p+反思”的校本教研活动，青年老师老师通过上课、评课反思、再在平行班上课、再评课反思的轮流执教的校本教研活动。〔语、数、外、科任每月一位老师参与活动〕3、反思案例型教研——老师每月撰写教学反思或叙事性案例，定期组织交流学习。〔三〕标准教学常规管理，全面进步教育教学质量。1、加强过程管理。如对备课、上课、听课、作业修改、学困生辅导等项工作加强管理，促进教学质量的进步。实行“一月一重点”常规检查制度，这样每月一个侧重点，使老师明确每月工作重点，把教学管理落到实处。〔九月份：教案十月份：作业十一月份：书法十二月份：课后反思〕2、加强质量监控。对月考、期中、期末考试做好质量分析^p，找准问题，有针对性地对根底薄弱班级及年级进展调研，跟踪指导；对学生良好学习习惯的养成注重培养；对学困生加强辅导及管理。3、加强课程文化建立，养成教育校本课程纳入课时，在一年级课程中开场尝试施行。4、加强减负工作落实，按课程方案开齐开足课程，各年级组实在加强教研，进步课堂教学效率，实在做到肩负增效。5、进一步完善我校书法教学的管理，1—5年级开设书法课程，加强老师书法培训，学生开展书法竞赛。6、学校领导高度重视体艺工作，将“班级合唱”融入班级管理和教学管理之中。积极组织参加每年9、10月份举办的合唱节活动。〔四〕完善科研管理，深化课题研究认真做好“_”课题研究工作，树立“科研强校”意识标准课题施行过程的管理，加强课题研究过程的积累，以教学反思和教育案例为重点，将教育教学的体验、感悟记录下来，年底形成教学论文，召开教科研年会，推广课题研究的中期成果。五：常规工作：九月份：1、做好开学的各项准备工作，特别是转出转入的安置和手续的办理。2、检查教案，认真备课。3、各教研组制订好教研工作方案，各学科老师根据新标准、新教材、以及学生情况制订实在可行的教学方案、排好教学进度表，通读各学科教材。4、做好电子学藉的上报工作。5、做好现代化提升的迎检工作。6、出版校刊。十月份：1、常规教学。2、领导听课，“常态课”教学月活动。3、作业检查。4、月考工作。十一月：1、老师根本功比赛，以书法比赛为主。2、“常态课”校级优质课公开展示活动。3、学生百题测验、百词测验。4、月考工作。5、“百节课”评选。十二月：1、课后反思交流活动。2、常规检查。3、月考工作。4、教科研年会。20_年1月：1、教学常规检查。2、期末复习及期末质量检测。3、教学工作总结。〔包括个人总结、教研组工作总结〕实习生工作方案2护理工作在现代医学开展中，有着无可替代的作用，这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的根本任务是:为病人增进安康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗效劳。在日常工作中，护士针对病人病情、需求，制定、施行护理方案，提供合适病人需求的护理环境及护理措施，对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士，除了要有纯熟护理理论知识，精谌的技术技能外，还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此，在护理管理中进步护士素质是重要环节。只有进步护士的素质，才能更好的高效率地完成护理工作。在这条艰辛的路上，从开场进入医院实习的那一刻起，我就感到了前所未有的压力，压力不仅来自一起实士的护士，更多的却是来自自己，作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势，所以，我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后，不被蓬勃开展的社会所淘汰。我会认真的学习关于手术室方面的知识，理解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。无菌操作技术，如戴无菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都可以纯熟准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用处仍不是很理解，真是有些遗憾。在这XX年里，我也渐渐地进展着从一个护生到一个护士的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一名好护士，努力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面，我是一个勤快认真的晚辈，在病人前面我是一个温顺、和蔼、平易见人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。因为年轻，我就要比别人做得更多;因为年轻，我就应该勇于受挑战。在明年的工作中，我要做到以下几点：一、树立：“以人为本”的人性化效劳理念，护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求，病人那么在此根底上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满足病人的各种正常需求，就囊括了我们所有的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在，其中营造一个舒适安静的病房环境，耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关心等等。都是护理工作的详细表达，护理质量的上下均会在这日常的点点滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理理论中总结出来，凝结了她们珍贵的经历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违背了这些制度和规程，轻那么延误诊查和治疗，重那么可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理过失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克制。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承受，才有更多的时机去学习更多的理论知识。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观察。〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和方案性。〈2〕观察各项护理操作流程和详细操作手法，这些知识只有在理论中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。〈3〕要勤观察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密观察。再那么就是要口勤，求学知识要勤钻好问，安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通，有了良好的关系，工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。1、假如我是负责治疗工作的护士，操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。2、备齐各种治疗用品、药品，并有标志，做好分类存放，保证无过期失效，每日清点，认真交接班。3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。4、严格执行消毒隔离制度，按时执行日程、周程。5、及时、正确执行医嘱，做到三查七对。长期医嘱要按时执行，临时医嘱要及时执行，抢救病人时，执行医嘱要迅速、及时。6、用过的输液器：注射器等，需经初步消毒前方可送供给室。7、做好医用垃圾的分类处理。8、催促检查工作人员严格执行治疗室制度。9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。四、假如我是早班我就会做到以下几点：1、提早30分钟接班，接好护理用品。2、跟着带教老师协助小组护士工作，如：普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作，做好与责任护士的交接工作。4、跟着带教老师负责到相关部门联络维修出故障的各种医疗器械。5、及时检查、更换氧气。6、保持办公室的清洁、卫生、整齐。在实习中严格要求自己做到不早退，不迟到，不旷工，遵守医院的规章制度。护士的工作是繁忙、劳累的，但同时又总之，护理工作是是神圣的，它神圣的告诉我∶除人类之痛苦，助安康之完美。我既然选择了这个行业，我就会医学事业做奉献，做一名真正的“白衣天使”。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，如今观察病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。实习生工作方案3一、学情分析^p：本学期，我担任的是x年级段的音乐教学，毕竟相处一学期了，学生的根本情况理解得比拟透彻，x年级的学生平时上课时纪律比拟好，各个方面都很认真，整体的音乐根底还可以，学生的承受才能不错，对音乐充满浓重的兴趣；大局部学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进展表达，局部班级还能识读简单乐谱。并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够明晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。二、教材分析^p小学音乐x年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系，印证义务教育音乐课程标准。凸现了“以学为本”的教学思想，根据学生心理特点，从教材内容与色彩都采用兴趣化，鼓励和启发学生去学习。降低了音乐知识的学习难点。发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。三、教学目的及重难点1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体精神的培养浸透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会接班人和建立着。2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣，使学生身心得到安康的开展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握粗浅的音乐根底知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的才能。4、理解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的才能。四、教学的详细措施与要求〔一〕创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用1、创设情境，激趣导入黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐气氛中，才能受到良好的音乐熏陶，到达的教学效果。”在教学过程中，老师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程，把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强，注意力容易分散，采用电教媒体创设情境，直观形象，极易吸引学生的注意力。2、利用教具，培养兴趣乌申斯基说：“没有兴趣，被迫进展学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、理解音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。老师随时抓住学生的注意力，擅长探究、分析^p学生心理，理解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。所以，我们在音乐教学中应努力营造音乐气氛，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。〔二〕精选教法，快乐学习，进步音乐教学实效1、创设舞台，展示自我心理学和教育学研究说明：“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中，儿童总是喜欢亲眼看一看，亲耳听一听，亲手试一试。因此，在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。2、兴趣游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与老师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学好胜心强是学生的主要性格特点之一，而在剧烈的竞争气氛中，学生最易养成良好的学习习惯。让孩子们在课堂上“表演唱”就是利用这一点，实现教学目的。〔三〕教学浸透，展开思维，培养学生的创造才能1、开放的音乐教学音乐是时间表现的艺术，在众多艺术门类中，它的创作自由度是的。这就决定了音乐教学过程并不是封闭的、孤立的。它应是学生对音乐的认识与理论辩正统一的过程，是老师主带作用的发挥、学生主体才能的生成和开展的过程，是动态、变化、开展的过程，是极具开放性的。开放的音乐教学过程，应为学生拓展音乐学习空间，创设广阔的自主创新的音乐学习环境。2、开放的音乐教学方法开放的音乐教学方法是指根据学生开展需要和教学内容设计采用不同的教学方法，而不是机械采用同一种教学方法。音乐教育家柯达伊认为："音乐教育首先要通过音乐与身体结合的节奏运动唤起人们的音乐本能，培养学生的音乐感受力和敏捷的反映才能。"这一理论说明音乐具有动态的特征，应加强音乐运动与身体运动之间的联络。通过学生的走、跑、跳、拍手、点头等动作来感知和掌握音乐的节奏。总之，在音乐教学中施行自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、有兴趣的教法，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的时机，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。实习生工作方案4有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!小学班级是小学的基层教育组织，而班主任是小学班级的管理者。班主任要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针，根据一定年龄阶段上小学生的开展特点，在班级中对施行学校教育教学方案和其他各项工作进展管理。班主任不仅是班级的组织者，同时还是教育者，是开展中的儿童的精神关心者。随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展。此次为期两个多月的教育实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，如今方案如下：一、实习班级：二完小二年级班二、原任班主任：李映兰三、指导老师：梁秀芹五、班级根本情况：本班共有学生55名，男生32名，女生23名。平均年龄7岁。该班学生人数全年级最少，班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面开展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一局部学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与催促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一局部工作。由于年龄小，局部学生自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。六、主要实习工作：〔一〕班级组织建立〔二〕班级日常管理〔三〕班级活动管理〔四〕班级教育力量管理〔五〕其他方面实习生工作方案59月18日出发到实习学校安排协助队员购置日用品，安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，以及清扫办公室，试讲地点。晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导老师，做好第一周听课安排。见习阶段(9月20日―9月30日)1.教学见习1)观摩课堂教学，多听原科任老师的课，争取听其他年级、其他科目的课，参加科组教研活动;通过见习课理解中学课堂教学的根本环节、常规的教学方法，分析^p中学生对知识理解情况、承受知识的才能，考虑比拟各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况;理解各科目上课的进度，准备上课教案，进展试讲;2)观摩学校教育活动，观察中学生的课余理论活动，包括早操、早读、值勤、搞卫生等工程，并协助老师和校方做些辅助性工作，理解中学生的各种性格和心理特点，同时理解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外理论活动，观察学科课外活动的不同类型，理解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;4)把握任课班级成绩情况，制定教学方案，因材施教。2.班主任工作见习1)熟悉小榄二中作息时间表，初三级课表，校规、班规2)理解班主任工作，主动问班主任指导老师3)理解班委、课代表负责的工作4)在班主任指导下，开展班主任日常工作。5)3天记住全班学生，理解他们的家庭情况，学习情况，思想状况。确定几名待进生，从各方面帮助此生。3.教育调查1)10月1日前实习队员根据实习学校详细情况确定教育调查内容，进展工作分配。2)确定调查课题，进展可行性分析^p;3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，考虑问题，设计问卷;实习阶段(10月1日至11月8日)1、教学实习1.争取早上课、多上课，鼓励不同科组的同学互相听课作好记录，沟通交流共同进步;2.同科组的同学轮流负责，集体备课;3.争取上不同类型的课，如将授课，复习课，练习课，理论课等等，要求队员做好更方面的充分准备;4.争取在10月份下旬开公开课。2.班主任工作实习1.熟悉班主任常规工作，拟定班主任工作方案;2.独立处理班上问题，深化学生，向指导老师请教学习，经常与指导老师沟通;3.设计主题班会方案，设计第二课堂活动;4.为实习学校开展一个兴趣运动会或其他课外比赛，丰富学生文化生活。3.教育调查1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前)2.进展调查，如召开学生座谈会、老师座谈会，采访学校老师、领导，查找、研读资料等，恳务实习学校配合，保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日――11月1日)3.做好问卷的统计工作;(10月26日――10月30日)4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日――11月1日)5.分析^p调查所得数据与资料，撰写调查报告;(11月1日――11月8日)总结阶段(11月9日至11月15日)1、写工作总结和个人鉴定。2、搜集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。3、组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。4、负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队老师带回教务处实习科。6、召开总结座谈会，征务实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处。实习生工作方案6时间过得真的很快，忙繁忙碌中，大半年过去了。半年来，我在领导和同事们的帮助、支持下，圆满地完成了一项又一项的工作，每每想到小伙伴们周末加班加点，帮我分担着干部信息册编辑、领导干部有关事项报告录入等工作，我心中真的有一份说不出的感动。一、查缺补漏。从20xx年至今，许多类似党员数据库整理、新开展党员材料归档等繁琐工作，为了给其它重点工作让行，而一拖再拖，方案在10月份左右，将此类工作进展统一收尾，不准备把20xx年的“小尾巴”带入崭新的20xx。二、科学统筹。统筹的不仅仅是时间，还准备在下半年工作中着重细化办公室各项工作流程，分堆划类，做到明确任务，严谨有序。同时，将各项工作流程形成模板，做好过程资产的累积，也算留下一份珍贵的财富。三、学习充电。学习，对于每个岗位上的员工来说都是至关重要，因为它直接关系到一个员工的业务程度。我在下班年会根据需要，不断补充新的能量，对各项业务知识以及党的政策方针加强学习。同时，还将重点加强工作意识的进步，自觉工作，自律工作，把工作想在前，做在前，合理安排时间。以上，是我下半年的个人工作方案，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，希望下半年能继续在领导的带着下，同事的协作下，迎难而上，将工作不断完善，越做越好。实习生工作方案7在新的一年里，我对自己的工作情况方案如下：一、学习外贸知识、产品知识对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说，我的外贸知识还有待于加强，需要在往后的工作中进一步积累。此外，刚刚接触XX这个行业，对产品的认知我几乎是一片空白。因此，学习是我新年方案中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里，态度决定成败，希望自己的努力会得到大家的肯定。二、学习缮制单据在熟悉整套外贸流程理论知识之余，锻炼自己的实际操作才能。因为此前一年多的'工作经历都只是局限于业务方面，重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触，都是我面临的新的工作。由此，我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完好。如今能从最根本的出口单证做起，对我来说是一个不可多得的学习时机。三、接触客户如有时机接触公司业务，我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户，总结并分析^p他们的新特点，以一颗热忱的心为客户效劳，为公司创利!四、积极开拓新业务充分利用网络资为公司寻找目的客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息，并持之以恒地跟踪，相信长久的付出总会有一定的成效。五、做好展会准备工作协助领导及同事做好____xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会完毕后，协助参展人员做好后续的客户跟踪效劳，以此稳固展会成果。另有几条小小的建议：1、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进展沟通。为此提议是否可在电脑上安装Skype软件，申请一个Skype帐号，并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多，还可节省双方的国际长途费用。2、部门内部多开展一些活动，在活动中增强整个团队的凝聚力。3、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。最后，再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中，我将受益不少。同时，我也期待自身的不断完善能为公司的开展奉献一份力量!实习生工作方案8遵义县新站中学实习期间，基于学校的安排和自身在组织管理方面需带进步，我向学校领导莫老师申请班主任代理一职，通过学校领导商量，安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班，也是这个学校德希望，而且他们面临的又是即将降临的中考。说实话，担任他们班主任，当时很是紧张和担忧，担忧带不好他们而影响他们的学习。但是我相信，只要用心去做一件事，就一定能做好。这班整体来说，每一方面都可以，不管是班级学风还是学生个人素质，虽然如此，还是有几个学生表现不怎么好，如课间纪律、自习纪律不够良好，以保证全班同学一起奋进，我对我接下来短暂的两个月班主任做以下方案：一、深化班级1.在前三天内理解学生的根本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任理解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，修改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。3.理解班干部的个性与工作才能，催促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。5.找后进生特别辅导，理解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们二、班级根本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体程度较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一局部学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有方案，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。三、每天工作时间安排1.早操前的工作：(6:507：10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖干净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)，监视组长检查作业;2.吃早餐(7：107：45)要催促学生尽快赶到食堂排队，不能迟到，催促同学们都要排好队，给其他班做典范(总体要求：集队要迅速，排队整齐);3.早读(7：508：10)①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业②、对于迟到、未到的同学要特别留意，对于未到的同学，应该将其名字记下了，直接找指导班主任报告情况，以防上学路上出现意外;4.眼保健操(10:0010:20)：催促同学们迅速到操场做操;5.午休(13：0013：50)，催促每个学生必须睡觉，不能吵、不能做作业;6.下午上课时间可在教室后面巡班，及时理解同学的上课情况;7.查寝(9:50-10:10),理解住校同学的情况，是否住校生都在学校。实习生工作方案9对于一个师范生来说，教育实习是必不可少的一局部，是理论和理论相结合的贯彻和表达，将进一步加深对专业理论知识的理解，进一步熟悉各种方法方式。通过本次实习，深化学习如何当好一名政治老师以及如何做好班主任工作，把理论与理论相结合，把所学的知识转化为才能，不断进步自身的综合素质，为将来的教学工作打好根底。也是进一步进步讲课才能，锻炼自己的大好时机。为了使自己实在做好实习工作，特制定方案如下：一、实习目的〔一〕通过实习，使自己对教学工作有一个整体的理解，把自己的专业课与教学严密联接起来。〔二〕熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。〔三〕认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应理解的技能，如：引入技能，语言技能等等。〔四〕在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作才能，社会交际才能，一个教育事业者应有的责任感和使命感。二、实习的要求本着学习的态度，踏踏实实做好自己的工作，充分利用所学的专业知识，以积极的态度面对困难、迎接挑战。三、实习进程与工作安排〔一〕见习阶段：〔国庆前〕〔1〕理解学校的根本情况，熟悉校园、办公室、班级，熟知学生的作息时间，记住学生。〔2〕观摩指导老师的教学过程〔包括备课和讲课〕，做好听课记录。听课时认真考虑，联络大学期间所学的知识来分析^p如何做到理论联络实际。〔3〕积极与指导老师沟通，请指导老师指点。多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后仔细反思，总结老师的优点，弥补自己的缺乏，并认证撰写听课记录。〔4〕理解科目的上课进度，在科任老师指导下进展备课、预讲。〔5〕准备班会内容。〔二〕实习阶段：〔国庆后〕〔1〕参与到教学活动中来，认真备课，结合所在年级学生的身心特点选取讲课方式；多和指导老师交流，分析^p、解决教学中遇到的问题。〔2〕积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。积极争取上课的时机。继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。〔3〕备课阶段尽量使用教育学所学的知识，科学合理的制作课件，准备教案。〔4〕讲课阶段，初次教学难免遇到突发事件，要尽可能的灵敏冷静的来应对，课后再向指导老师请教解决的是否得当，以改良自己的缺乏。〔5〕及时修改作业，理解教学效果，加强个别学生的辅导。〔6〕做好班主任日常工作，按方案开展各项活动。〔7〕主动跟学生沟通，理解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上，关心学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。〔前提是征得班主任的同意〕〔8〕开展调查研究和教育科研工作，搜集整理资料，为做好总结作准备。假如实习学校有活动安排，即按实习学校安排进展。〔三〕总结阶段：〔第八周〕总结整个实习阶段的成果，结合所学理论知识分析^p，保持自己的优点，弥补自己的缺乏。实习生工作方案10一、指导思想老师应认真贯彻国家教育方针，根据国家《英语课程标准》的最新理念来施行教学活动。坚持英语教学的理论性原那么，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向；倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习形式；针对小学生的特点，正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的承受英语和学习英语的方法。二、学生情况分析^p教学对象为五年级〔1〕、〔2〕班的学生。他们大局部已经接触了两年英语，有一定的英语根底。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探究知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。老师应采用新颖活泼有趣的教学形式进展教学，保持并进步学生学习英语的兴趣。三、教材分析^p本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反响〔TotalPhysicalResponse〕教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照每单元三课时编排，每单元包含九个局部：第一局部是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示；第二局部是主要句型和单词的重点板块；第三和第四局部是稳固知识的活动板块；第五局部是阅读，是对前面的拓展；第六局部是学生间合作活动，大多是两人组活动，以便学生应用语言；第七局部是读写局部；第八局部是拼读局部；第九局部是娱乐局部。教材的设计表达了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。四、教学目的根据小学生的心理和生理特征以及开展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心；培养学生一定的语感和良好语音、语调根底；在一些英语教学活动中可以运用英语进展交流或完成教学活动。五年级的学生已经有一定的英语根底，他们已经可以进展简单的会话，掌握了一定的词汇，他们应该到达二级程度。五、教学进度全书十二单元新授课，两单元复习课。新授课单元三课时完成，复习单元2节课完成，书本知识共40课时，不排除因为课文难，学生承受较慢而增加课时。方案本期安排2到4次英语原声动画欣赏，还有数次作业、考试的评析。由于放假、学生差异、教学容量等客观因素的影响，我将按实际需要进展适当调整，力求到达最正确。六、评价工作安排评价形式具多样性，以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动所表现的兴趣、态度和交流才能为主要根据。学年评价包括平时成绩和期末成绩，终结性评价以等级制记成绩。七、教研专题为了进步英语教学质量，寻求小学英语教学的最正确途径，我方案不断探究计算机辅助英语教学。八、教改课安排积极参加区市教研课，多听英语课，每期至少上一节英语教改课。九、个人业务学习1、积极参加学校各类业务学习。2、进展专业课的学习。3、学习课件制作。4、阅读教育书刊，理解教育动态。十、学科活动安排英语游戏：BigmouthGoldenfingerLittledoctorsMagiceyesGuessinggameSuperstar实习生工作方案11为期一个月的实习完毕了，要说的话很多，在这里首先要感谢廷亚公司给了我一个难得的实习时机，感谢凌总及其所有员工对我的关心帮助包容和理解。这次实习收获很多，除了对专业知识以及冷却塔行业更加理解外，也认识学习到了一些职业者必备的素质，比方务实，创新等等。从实习的第一天起，准确的说从来到公司的第一次，就对公司留下了深化的印象，和谐的气氛，人性化的管理，以及务实的工作作风深深地感染了我。在马一樱，廖泽海，汪磊几位师傅的带着下，我学到了不少东西。从扫描样本，搜集样本，剪报到做标书，搜索信息整理信息，每一件工作看似简单，其实都是需要拿出务实的态度，负责任的心思才能把它做好。在扫描样本的过程中，也出现了一些问题。最大的问题出在心态上，最初的时候心态不是很好，在这里要感谢肖经理对我的指点和帮助。在剪报和搜集信息的过程中，感谢汪磊给我做了典范。作为一名市场部的实习生，搜集信息，市场推广是一项简单而重要的工作。在搜集样本及信息的过程中，我理解到了很多业内的公司及其品牌。理解了从信息搜集，跟踪，建立联络，到制作标书，投标中标的整个过程。每一个过程都是简单而不容无视的，甚至是有点枯燥的。但是无论多么枯燥，作为一个工作者都要用毅力和恒心来把它做到更好。这是对一个职业人的考验，也是对职业本身的一种挑战。只有把简单的做好了，才可能把其他付赞的事情做好，也才可能做强做大。在实习的过程中，也有一些意见和建议：1.对于样本搜集，应该更加全面，目的明确。不是萝卜白菜一箩筐全部要。不是每一家公司都要。应该有分类，有的样本本身并没有多大价值。公司的实体实力不一样，开展形式不一样，产品不一样这就导致了对对手理解的潜在上的盲区。要充分地理解对手，就对他们进展有效的分类和挑选。2.对于市场推广，我个人的感悟是用敏锐的目光，恰当的手段，使信息最大化，发布供给信息，挖掘潜在信息，培养价值客户。不仅要在博客，____上做，应该有自己的一套推广形式。比方论坛，权威期刊。在遍地撒网的同时注重本质内容的提升重点目的的打破：时时刻刻保持信息的最新性，而不是一些内容已经陈旧，链接已经过期的东西。3.对于剪报。都说要有自己的想法，就应该让它成为一个交流平台，鼓励公司每一个人都去看，留下自己的感想感悟。作为我自己，通过剪报获得的信息是蛮多的。我觉得应该再订阅一些有代表性，行业性更强的报纸。目前的情况是今天这种种报纸，明天还是这种报纸，而且就那么几张中还有很多广告性的报纸。以致于一个月下来真正有用的信息并不多。实习生工作方案12在暑期实习下，根据学生工学结合我制定这个方案，作为一名大二学生，在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统实习，很感谢公司的领导，让我理解到有关安防面的知识，也将所学的知识应用到实际工作中，锻炼自我，培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神，为以后的学习、生活、工作中积累经历。在此次实习过程中，从公司基层做起，自己体会其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功离我们并不遥远!主要目的是为了丰富我的专业知识，对专业知识有个进一步的进步。实习的目的：为了加深对专业知识的理解，理解安防公司的工作流程和安防企业的销售形式，学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法，理论联络实际，体验安防企业文化和管理方法，锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的才能，为今后从事安防事业打下根底。实习的时间规划：为了学习更多的专业的知识，个人方案的暑期实习时间是7。5~9。2。总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作才能。以下是几项详细任务：一、在专业知识方面，在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习，弥补在学校里学到的缺乏。二、要强化我的动手才能。在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备按规定时间到实习单位进展实习定期向校内指导老师回报实习开展的情况安排好自己的学习、工作和生活，刻苦锻炼和进步自己的专业技能。实习生工作方案13一、工作目的工作重点：进一步整合业务流程，建立健全内部控制制度。为此我部将树立“以人为本”的理念，增强员工的创新意识，结合企业与员工双方面的需要，实现以下目的：1、根植“尊重人、理解人、培养人”的思想理念，增强对员工职业生涯开展和岗位成长的指导作用，进步员工自发学习的主观能动性。2、加强有针对性的指导和员工培训工作方案，进步员工实际工作的才能和效率，促进个人业绩的提升，从而为公司整体绩效的实现和进步搭建高效率的信息效劳平台。3、分层次，抓重点。针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点，围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面，形成才能全面的、综合素质高的企业团队。4、深化推进各层级的岗位职责和绩效考评制度，重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立，形成部门文化理念，为应对各类突发事件提供人力资保障。二、工作策略在公司“有势者强，有德者昌”的文化气氛下，提出“为有势者搭建舞台，为有德者创造将来”的思想，为每一个员工提供展示自己的时机。根据各个岗位及年龄段的特点，采取不同的方式提升管理层和员工对工作的满意度，进步员工的沟通才能、表达才能，带开工作才能的进步，促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升。三、工程方案〔一〕、基层管理人员〔主管〕进步基层管理人员经营管理程度和才能，以适应业务开展对机构功能调整的要求。1、建立“周会”的沟通形式。把每周的数据统计结果以讨论的形式进展分析^p、整理，从数字的角度对公司一周的运营进展总结，提出具有可操作性的调整建议。2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的根底上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。3、进一步推行绩效考评制度，加强各项财务制度的执行力度，在理解的根底上深化认识，进步对各环节的控制力、执行力。〔二〕、专业技术人员专业技术人才是重要的支持保障力量，进一步进步该类人员的业务技术水准，增强风险防范才能、培养内部管理程度，加强综合素质的培养。1、深化细致的完善岗位职责，落实到每一个岗位和个人，普及内部管理策略，进步内部管理程度，提升其专业素养。2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的根底上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。〔三〕年纪较青的人员〔20—40岁〕这是公司涉及面最广的人群，在指导和培训上应着重于适应性和专业技能进步两个方面。1、创立学习班，组织员工学习各类根底业务知识、进展业务技能培训，以进步这类人员的从业才能。2、鼓励员工利用业余时间参加资格证书考试和攻读学历学位，多渠道培养各类高素质的专业人才。3、轮岗锻炼。选拔2——5名有开展潜力的人才进展轮岗，建立定期和不定期轮岗制度，及时全面掌握轮岗人员的工作和学习情况，并作为日后任用的根据，便于各序列的专业人才快速成长。4、推行职位准入培训及定期考核制度。在部门内形成员工主动承受培训的压力和动力，增强业务才能，实现人岗匹配。5、对于新员工以职业道德教育、规章制度学习、业务根底知识培训为根底，增强新人团队意识、沟通的时机，严格管理，为提升部门综合素质打下根底。四、本月详细工作内容1、完善岗位职责，细化到每一个个人，重点关注职业道德和专业技能两个方面。2、完善各项财务制度，细化到每一个岗位，为业绩效考核的建立根据。3、完善各个岗位绩效考评制度，满足公司整体管理规划的要求。实习生工作方案14科学实验教学是学生进步整体素质的重要组成局部，为了开展好我校的科学实验教学工作，特此制定了科学实验教学方案。本方案以进步学生的创新才能和综合素养为目的，为我校科学教学成绩的全面进步而努力。一、实验目的：新的课程标准强调要以培养小学生的理论才能素养为宗旨，以理论为核心，努力摆脱以理论知识为中心的旧形式，让学生在自然理论操作中得到真知、科学的思维方式、科学态度与价值观以及运用科学知识和方法的才能等方面的开展。在教学中要力求表达新课标的特点，始终围绕"以探究为核心"的理念进展教学设计和组织教学活动。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学动手操作才能、逻辑推理才能、抽象思维才能、分析^p问题解决问题的才能；通过实验，使学生能在亲自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦；通过实验，培养学生的思维品质及创新精神，使学生从小学科学、爱科学，为将来开展我国的科技事业，打下良好的根底。科学实验教学要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学实验的时机和有效科学实验的指导。同时，也要充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异，在科学实验教学中鼓励学生多样性和灵敏性。二、教材分析^p：教材注重培养综合才能，全面提升学生素质，遵循学生认识规律，逐步进步探究才能，注重加强学科联络，培养学生人文情怀，坚持面向全体学生，适应城乡教育差异。根据各年级学生的认识特点，把三到六年级学生的认识才能培养目的分别确定为“感知科学”、“走进科学”、“探究科学”。教材将探究过程才能分为“观察与提问”“猜测与假设”“方案与组织”“事实与证据”“模型与解释”。科学课让学生在“做中学”活动中面对自然