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第页共页实用的六一活动方案模板汇编7篇实用的六一活动方案模板汇编7篇六一活动方案篇1一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养才能,展现才华的舞台,激起学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排:20xx年6月1日上午三、活动主题:“快乐六一,圆梦20xx”四、组织方法:1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由音乐老师负责指导练习,各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。五、节目要求及节目1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要安康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、老师奉献节目预备好音乐发给王倩。4、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。5、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联络协商解决。六、组织分工:(一)入队仪式1、入队仪式总指导:2、7:40——8:00全校集中a、奏队歌,先容出席的佳宾。b、领导讲话致欢送词。c、新队员入队。3、活动地点:教学楼后广场(二)庆贺“六一”儿童节文艺汇演1、领导组织施行:德育处全体职员2、整体规划负责人:3、舞台设计布置:4、音响设备:5、后勤供应:总务处6、学生上下台平安保障组:7、评委:8、统计分数:9、活动时间:(1)5月初,各中队开场为此次活动做预备工作;(包括选演员,选节目……)(2)5月27日,各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。;(3)20xx年庆六一文艺汇演:①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课老师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育老师、各班班主任)②8:00——8:40新队员入队仪式。③8:40文艺表演。10、活动步骤:a、先容出席的佳宾和评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)留意事项:1、平安:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。3、卫生:弄好个人卫生,稳定扔垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所,卫生部将组织检查。4、纪律:学生:同一着夏季校服,戴好红围巾(确保当天红围巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,带好水,可戴太阳帽,不能打伞。(四)评分标准及评分规那么:1、每项起评分8.0分,总分值10分,小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队均匀分,按得分上下排序确定名次。〔前三个节目演出完后,再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一位,二等奖一位,鼓励奖一位,中高年级组一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,鼓励奖一位。(五)非班主任工作职员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作六一活动方案篇2一、活动主题“我的六一,我做主”。二、活动目的1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。三、活动时间6月1日下午2:304:30。四、活动地点一小班教室五、活动准备1。场地布置。2、奖项设置,奖品准备〔玩具及贴纸〕。3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。六、活动要求1、以英语和艺术活动为主;2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。3、关注学生平安。七、活动过程1、学生2:20至教室内集合,做活动开场前的准备工作。2、开场〔2:30〕:介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。3、大家一起表演英文歌舞。4、游戏:听英语歌抢凳子。5、讲故事比赛。6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前PK。7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。8、英文单词PK。9、游戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。10、评选单词PK获奖者并发奖。八、班主任对此次活动作总结。六一活动方案篇3xx年“六一”国际儿童节即将降临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆贺“六一”国际儿童节庆贺活动作如下安排,望相关老师抓紧抓落实。一、活动主题:快乐六一体验成长。二、活动目的:1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容:1、开展新队员。(各班将新队员于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报)。3、艺汇演活动每班准备12个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以安康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、安康向上的题材。其它类:由老师灵敏编排。四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场五、活动准备:1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队。(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。(3)新老队员代表讲话稿。2、文艺节目准备:(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进展指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化装由各班自行解决。六、活动人员安排及考前须知:为保证活动顺利开展圆满完毕,成立活动平安领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。1、人员安排:(1)平安巡逻组:xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告平安领导小组。xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。(2)场地布置组:负责标语、音响、学生分区等。组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx(3)文艺汇演组:负责组织庆贺活动的开展。组长:xxx。成员:各班班主任。2、考前须知:(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动平安顺利进展。(2)活动完毕后,各班班主任要组织学生进教室再次强调平安事项,催促学生在家长的陪同下按时回家。六一活动方案篇4随着年龄增长,中班幼儿进入形象期,他们开场有意识地用美术方式表现自己的经历和愿望,使幼儿构思越发丰富、完好,创造的形象越发生动、细致,使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的主题画《绘画海底世界》要求:1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画,绘画内容要结合主题。当场完成。2.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,画面整洁,布局要合理,颜色搭配协调。主要材料有:荧光笔、彩笔、油画棒等。3.幼儿想象画尺寸:布上作画,面积:1*0.75米,工具材料由参赛选手自备。4、作画时间:40分钟。5、作品展览、合影纪念6、活动完毕:老师进展活动小结,分发礼物,活动完毕。20xx年六一儿童节园长致辞〔讲话稿〕20xx年“庆六一”游艺活动方案细那么六一活动方案篇5“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆贺活动的形式来进展,为了使庆贺活动顺利进展,特制定此方案。一、活动目的1.通过开展庆贺“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。二、活动名称“快乐成长,宝贝风采”三、活动对象、时间和地点对象:全体老师及幼儿。时间:5月28日晚7:30地点:青少年活动中心四、活动内容安排1、开场舞《中国京剧真叫棒》2、中班舞蹈《我爱妈妈》3、中班合唱《我会听话》4、小班舞蹈《小板凳》5、中班打击乐《森林音乐会》6、大班舞蹈《十一点半》7、小班合唱《儿歌联唱》8、小班亲子舞《亲子乐》9、大班诗朗读《再见了,我深爱的幼儿园》五、拟邀嘉宾东皇镇镇长:汪骞习水县教科局局长:何勇习水县教科副局长:李玉兰中部学区校长:周颖中部学区各校校长六、活动准备(一)前期准备工作1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。(1)舞台大体布置。(2)家长入席通道。(3)各班准备做好幼儿化装,道具,衣服等活动工程安排。2、以班为单位作好参加活动的准备。(1)老师组织排练表演节目。4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月25、26、27日全园彩排。(2)为做好节日当天在活动进展中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进展培训。(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。3.园办做好后勤等相关工作安排。(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人2名,老师2名(2)利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆贺活动的配合与支持。(3)购置化装用品等并发放。(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。(5)请示领导获批后,联络做好照明工作准备。(6)确定邀请嘉宾(提早一天)。(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。(8)提早做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。(二)活动开展阶段1、后勤人员于活动开场前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。2、志愿者于晚会开场前1个半小时到岗。3、汇演开场前一个小时,所有演员到位。汇演开场后,后面的节目提早两个节目候场。4、摄影照相人员提早半小时到场。5、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。6、活动完毕后,各班组织幼儿回教室领牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。(四)后期阶段1、各班大局部幼儿离园后,留两名老师看剩下的'幼儿,其他老师和自愿者拾掇清洁会场。2、宣传负责人对相关资料进展整理,整编活动拍摄及宣传材料。3、主持例会进展总结4、活动存档,此次活动圆满完毕(五)详细时间:8:00-8:30幼儿入园进餐8:30-11:00节目彩排11:00-11:30幼儿午餐11:30-13:30幼儿午休14:00-18:30家长接幼儿化装,穿服装18:30-19:00家长、幼儿进场19:30-20:30六一文艺汇演20:30-21:00家长有序接幼儿七、工作人员安排1、主持人:杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡主持稿以及小主持人训练:杨丹2、负责排练老师:(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸,其他老师和保育员配合节目排练。3、活动筹划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。4、幕布制作、幼儿礼品购置以及服装道具租借、购置等后勤工作由张祥群及赵琼负责。5、园长负责监视和指导整个活动的开展和施行。八、考前须知1、务必提早联络场地,音响,灯光等。2、提早安排好各个点的负责任和人员安排。3、前期的宣传一定要到位。4、假设遇到客观因素,活动改期进展,并及时通知邀请嘉宾。5、现场安排两个人处理突发事件。6、活动后注意场地卫生。六一活动方案篇6一、活动目的一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的时机,同时,也为了展示我校素质教育获得的丰硕成果,推进校园文化建立,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。二、组委会组长:李跃副组长:杨百胜组员:王淑霞、张兴亮、各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人:张航文艺节目组:王淑霞、各班班主任〔负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台〕文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任〔负责串词、奖状〕后勤保障组:张兴亮、赵昌灵、侯兴胜〔负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等〕平安保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师〔负责维持演出秩序、学生纪律和平安〕道具、服装、化装:各班自备评委:张兴亮赵昌灵侯兴盛项达珍四、活动时间20xx.6.1上午五、活动内容:1.李跃校长讲话2.家长代表讲话3..学生代表讲话4、文艺汇演:a、节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③语言类:诗朗读、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。④器乐类:独奏、合奏等。b、节目安排:〔各班23个节目〕为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备23个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容安康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。c、节目评奖:d、节目要求:1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生安康向上的精神风貌,表达"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好六一活动方案篇7一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆贺活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,表达乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题:“相约童年快乐分享”三、领导小组总筹划:z总负责:z详细负责人:z四、组织形式:以年级为单位组织开展活动五、时间安排1、5月拟定方案,各班选取适当的节目,并进展编排;2、5月18日学校进展各班节目的编排指导工作;3、5月25日至5月31日做好各项准备工作;4、进展六一活动的彩排;(5月25日)5、庆六一文艺汇演(6月1日)。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月22日——6月1日2、展出形式:班级黑板和学校橱窗3、活动的详细要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历
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