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文档简介
2022年山西省晋城市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.
第
43
题
()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。
2.
第
48
题
建立就业辅导网络属于哪种类型的策略()。
3.
第
42
题
社会工作者为青少年提供就业信息及辅导服务,以拓展青少年的就业视野,这种专业服务主要属于()青少年社会工作服务。
4.“不救不活”“不救难活”等说法凸显了社会救助的急迫性和重要性,体现了社会救助的()工作方针。
A.兜底线B.救急难C.可持续D.促发展
5.社区矫正工作的工作主体是专职的社会工作者,在社区矫正工作中该如何正确对待社区中的热心人士?()
A.矫正工作是专业社会工作,不能由非专业人士来承担
B.热心的非专业人士会降低矫正社会工作的专业性
C.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
D.只要有心,都应该接受热心人士参与到矫正社会工作中来
E.只能挑选具有与被矫正者具有相似经历的热心人士参与到矫正工作中来
6.以下不属于优抚医院社会工作的是()。
A.荣誉军人康复医院社会工作
B.复员退伍军人精神病院社会工作
C.军队离休退休干部医院社会工作
D.复员军人慢性病医院社会工作
7.
第
10
题
沟通派家庭治疗注重观察和改变家庭成员的(),促进家庭在平等、对称的互动模式中而非对立的、强弱行为中去交流。
8.某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组。为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。
A.逐一谈话以确定学生意愿.劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的抽签选取12名组员
9.某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。
A.倡导者B.保护者C.支持者D.协调者
10.
第
49
题
对流浪乞讨儿童进行救助时,要在正常环境中满足他们的需要,促进他们发展的是()。
11.
第
44
题
个人潜能的发挥和能力的增长都属于()的范畴。
A.人的自然属性、B.人的心理C.人的需要D.人的社会属性E.人的发展
12.某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员的恶性事件,医务社会工作者到现场后,首先应采取的措施是()。
A.安抚孕妇家属的情绪
B.向医生了解孕妇的情况
C.协助安排孕妇尽快进行检查
D.向医院领导汇报,并通知警务室和保安
13.
第
31
题
在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()。
14.
第
26
题
现代家庭的功能重心转移.家庭功能从基本的生存型功能转向为()。
15.通用社会工作的过程模式中,人类行为与社会环境的交互作用涉及的因素不包括()。
A.个人B.群体C.动物D.社会
16.12岁的王非因和朋友玩得太高兴而整夜未归。他在被父亲打了一顿后,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月。社会工作者发现王非后,将他送回家。在救助社会工作中,王非属于()类型的服务对象。
A.受虐儿童B.问题儿童C.特困儿童D.流浪儿童
17.
第
40
题
策略派家庭治疗从独特的思维角度出发,以鲜明的创造性与操作性发展出短期治疗的模式,诸如“矛盾处方”、()、“奇迹提问”等以解决问题为焦点的治疗方法。
18.可以被社区运用,为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源是()。
A.社区资源B.人力资源C.物力资源D.财力资源
19.
第
2
题
下列关于儿童期特点的表述错误的是()。
20.
第
2
题
对所有的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度,不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥,或拒绝提供服务。这是要在社会工作实践中坚持的哪一种价值观?()。
A.尊重B.接纳C.个别化D.保密E.不批判
21.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,则要()。
A.终结服务B.转介其他机构C.进行沟通D.进入下一个助人阶段
22.老年社会工作中,社区照顾正在由()转变。
A.管理导向型向服务导向型B.服务导向型向管理导向型C.需求导向型向服务导向型D.服务导向型向需求导向型
23.为了加快培养现代建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需要。
A.适应角色转变B.获取社会承认C.赢得社会尊重D.提高就业能力
24.
第
60
题
以下关于社会工作预估阶段,说法正确的是()。
25.
第
11
题
学校社会工作除常采用个案工作、小组工作、社区工作三大方法外.还常常要借助()的方法技术。
26.在服刑人员子女聚集的社区,社会工作者为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助其提高自我保护意识和能力。此举属于维护青少年合法权益的()。
A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导
27.部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提供的服务是()。A.联系相关部门,协商安置措施
B.整合社会资源,开发就业岗位
C.搭建信息平台,开展就业指导
D.进行心理辅导,协助适应社会
28.社会工作者朱红在为社区孤寡老人提供服务时,总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人,她常会潸然泪下,显然,在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。朱红的这种现象属于()。
A.移情现象B.反移情现象C.透支现象D.情感转移
29.在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。
A.结案B.转介C.结束关系D.继续服务
30.为吸毒人员提供戒毒所,为患有精神疾病的患者提供精神病医院、疗养院,为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的()。
A.危机干预B.经济救助C.社会援助D.安置服务
31.老刘年轻时非常聪明爱学,也非常擅长电子产品,最近随着年龄的增长,老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢,老刘这种老化属于()。
A.生理老化B.心理老化C.社会老化D.记忆老化
32.通常家庭治疗关注的焦点是()。
A.家庭中的父母B.整个家庭C.家庭与社区的互动交流D.亲子关系
33.
第
46
题
世界卫生组织(WHO)根据不同的残疾对人的生理功能和社会功能的影响的不同,把残疾分为三类。人体的结构缺陷和功能障碍使人体丧失应具备的与其性别、年龄、文化程度和职业等相对应的能力,这种状况属于()。
34.班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言,很少与同学交流。于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后,华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此,华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要,这属于()方法。
A.调查B.询问C.观察D.咨询
35.
第
3
题
我国残疾人艺术团成员、残疾运动员在国际上取得的成就,说明残疾人的潜在能力是巨大的,残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。这段话表明的是残疾人的()。
36.会谈场所的安排,地点安排要考虑服务对象的行动能力,对于不能外出的人要安排上门会谈,对于有特殊需要的人士要考虑()等问题。
A.无障碍设施B.环境布置C.遵守时间D.机构相关部门的配合
37.
第
60
题
妇联牵头开展的一项社会系统工程是()。它依托已经形成的司法保护、咨询投诉、普法宣传、社会救助、维权监督五大社会化维权网络,构建和完善了总体工作由维权联席会总协调,各部门分工负责、密切配合,专项工作由一部门牵头、其他部门协同的工作机制,拓展社会支持和社会协调工作体系,提高创建活动的社会影响力。
38.
第
47
题
残疾的等级,根据劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度确定,由重到轻分为()。
39.某医院的社会工作者了解到部分癌症儿童因为化疗影响了身体、心理状况,很难和其他孩子沟通,不利于病情的治疗。于是,社会工作者在医院外组织公园游、茶话会等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于()。
A.外展服务B.危机干预C.出院计划D.心理社会评估和干预
40.
第
21
题
下列不属于身心障碍学生面临的问题是()。
二、多选题(20题)41.下列各项中体现了残疾人的文化生活权的有()。
A.设立盲文出版社B.培训残奥会运动员C.设立盲童学校和聋儿学校D.成立残疾人千手观音艺术团E.设立城市残疾人娱乐中心
42.
43.在社区残疾人工作中,社区康复的根本指导原则包括()。
A.因地制宜的原则B.因陋就简的原则C.因势利导的原则D.社会化的工作原则E.康复对象及其家庭积极参与的原则
44.以下各项属于性别视角的家庭工作原则包括()。
A.工作和家庭生活的协调与平衡
B.社会应该为家庭提供必要的资源和服务
C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练
D.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性
E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均
45.
第
91
题
身心障碍儿童所面对的特殊问题包括()。
46.妇女社会工作的特点是()。
A.关注妇女的多样性
B.理解和接纳妇女的现实处境
C.注重本土妇女工作经验的总结和提炼
D.关注妇女的声音和经验
E.帮助女性把握好家庭角色
47.儿童社会工作的目标是()。
A.儿童得到适切的养育和照料
B.儿童身体能够健康发展
C.儿童免遭伤害
D.不开展面向儿童的教育活动
E.儿童自我成长的潜能不需要激发
48.在撰写预估摘要时,一般包括的内容有()。
A.对服务对象自身系统的预估
B.对实现目标的预估
C.对解决手段及过程的预估
D.对服务对象家庭系统的预估
E.对服务对象所处的社会系统的预估
49.如果社会工作者单方面制订计划,会带来的问题可能有()。
A.妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献
B.服务对象没有机会对解决自己的问题做出决定
C.损害社会工作者的权威
D.损害机构形象
E.妨碍社会工作者的形象
50.下列各项属于青少年发展性需要的是()。
A.为未来的家庭做准备B.建立个体的价值体系C.与父母建立依赖关系D.独立自主E.个体与同伴发展适当的人际关系
51.优抚安置社会工作的特点包括()。
A.特殊性B.协调性C.政策性D.综合性E.政治性
52.在进行心理社会评估与干预时,与患者家庭有关的评估内容包括()。
A.对家庭成员需求的反应B.家庭收入C.家庭沟通D.家庭结构E.家庭关系的调整
53.社会工作中,服务对象的来源包括()。
A.主动求助者B.由他人介绍C.由机构转介D.由相关部门提供E.由社会工作者通过外展工作而成为服务对象
54.
第
89
题
直接介入活动以()为关注对象。
55.我国城市社区类型可以分为()。
A.商品住宅区B.小产权房住宅区C.单位型社区D.经济适用房住宅区E.老旧小区
56.社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己,为此,小路采取的恰当做法有()
A.旁听社区议事协商会议
B.参与筹备社区广场舞比赛
C.邀请新闻媒体报道社区居委会换届
D.发现和培育社区居民骨干
E.和社区居委会工作人员一起上门探访居民
57.
第
73
题
一位有肢体残疾的服务对象,通过参加小组活动,不仅从自闭、不愿意与外界接触变得开朗,还主动承担社区宣传的工作,向社区居民宣传健康知识。在他的带领下,其他组员也开始积极参加于社区活动。这体现了小组工作在残疾人社会工作的哪些作用()。
58.
第
96
题
我国优抚工作中的抚恤对象包括()。
59.以下关于人本主义心理学的说法错误的是()。
A.人本主义心理学是第二次世界大战之后兴起的一场心理学革新运动
B.人本主义心理学家认为心理学应着重研究人的价值和人格发展
C.人本主义心理学家反对弗洛伊德的精神分析和意识经验还原为基本驱力或防御机制
D.人本主义心理学家认同行为主义把意识看做是行为的副现象
60.
第
72
题
医务社会工作者为完成职业使命通常会承担在哪些方面的角色?()
三、案例分析题(3题)61.某医院有患者范某,49岁,离异。该患者消化系统有轻微的不适,各项检查的结果都是一些轻微的症状,但是病人的精神状态一直很差,抑郁现象严重。患者一直认为自己的病没有被检查出来,终日忧虑。从外表上看,案主目前极度憔悴,经常独自发呆,精神状态差,没有食欲,浑身无力。案主终日觉得自己被病魔所困,睡眠质量很差,每天正常的睡眠时间不足6个小时,表现出严重的忧郁症,并夹杂着疑病症的症状。医院请专业社工为其提供服务。
问题:
(1)请结合案例说明什么是医务社会工作?
(2)作为医务社会工作者,从范某的情况来看,可以为她提供哪些服务?
62.陈教授面临的主要困境是什么?
63.学校社会工作者小林收到一封求助信。她是玲玲,12岁,目前就读于小学六年级。她在信中写道:“自己的成绩一年不如一年,现在一放假,我就想去找同学玩,不想念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了,其实我也明白当中的道理,但就是做不到……”小林进一步了解发现,玲玲属于高智商低成就,她的学业性向测验的分数很高,但学业成绩低落,居全班40名左右(全班共45人),是典型的学业低成就者。任课老师也经常因为成绩差而数落她,久而久之,连玲玲自己都失去了信心。玲玲的父亲高中毕业,任职于某公司,是轮班制。由于父亲很希望玲玲将来能上大学,替家人争口气,所以很关心玲玲的成绩,对她管教也很严格。但他经常用话语讽刺玲玲,父女关系恶劣。母亲任职于某幼儿园,对玲玲的生活起居照顾很周到。但不知怎样管教和辅导她,对她的要求也没有像她父亲那么高,母女关系良好。问题:请简要分析玲玲的情况,并以此写出辅导策略。
参考答案
1.D
2.E就业辅导宣传策略包括大众传媒宣传和就业辅导网络。
3.D
4.B'急'和'难'是社会救助最显著的特点,也充分体现了社会救助的急迫性和重要性。当一个人的生命和生活处于危机时刻时,社会救助要在第一时间给予最直接、最有效的物质帮助,保全生命,保障基本生活。救急难同时也表明,在社会救助中要坚持社会工作伦理,将服务对象的生命安全作为服务的第一要义。
5.C
6.C优抚医院社会工作主要包括复员军人慢性病医院社会工作、荣誉军人康复医院社会工作和复员退伍军人精神病院社会工作。
7.B
8.A
9.B社会工作者在专业活动中扮演着多种角色,如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色——保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度出发,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人。
10.D
11.E解析:帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能。社会工作尊重人,认为人是有潜能的,并把充分挖掘个人潜能、解决个人生活困难、增进个人幸福当作自己的工作目标。社会工作坚持“助人自助”的理念,而这一理念的一个重要方面就是通过向服务对象提供服务和帮助,促进其潜能的发挥和能力的增长,逐渐达到自己能应对困难、面对生活以至预防新问题出现的状态。在这里,个人潜能的发挥和能力的增长都属于人的发展的范畴。因此,答案是E。
12.A孕妇家属不愿排队,殴打医护人员,行为有过错,造成医患关系紧张,医务社会工作者应当及时进行调解,恢复医院正常秩序。D项容易激化矛盾,B、C项在矛盾缓解之后才能有效进行,故A项为最佳选项。
\r\n
13.A马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源。
14.D
15.C人类行为与社会环境的理论是关于人的生理、心理和社会发展的理论,包括人们生活所处的各个社会环境系统的理论,重点放在个人、群体、社会和经济系统之间的交互作用上。
16.D流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或其他监护人,在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。本题中,王非只有12岁,且离家出走,并在车站一带露宿一个多月,符合浪儿童的特征。
17.C
18.A社区资源是指可以被社区运用为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源。
19.C
20.B解析:这道题主要考察对社会工作价值观在实践中的原则的理解和记忆。社会工作价值观的实践原则主要包括接纳、尊重、个别化、保密和非批判等原则。而题干描述的内容正是接纳原则的体现。所以选B。
21.A在完成对问题界定的任务后,社会工作者需要作出一项决定,即终止服务还是继续服务。影响决定的因素是机构的功能能否满足服务对象的需要。当存在以下情况时,即可终结服务:一是机构缺乏合适的工作人员,缺乏具有必要技能的工作人员,服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内,社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越,服务的数量适于其他机构,其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构)。二是服务对象不愿接受服务,机构功能不符合服务对象需要或已经解决了问题。三是服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题,或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。社会工作者必须注意,即使作出终止服务的决定,也有责任帮助服务对象去获得其他服务的机会。这就要求社会工作者必须熟知满足各种需要的资源。
22.D老年社会工作中,社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
\n
23.D
24.B预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程。在社会工作中,它是在正式展开服务对象的问题及处境进行评价的过程。预估阶段处于接案之后、计划之前,其目的是要对于正确的计划作出贡献。预估摘要包括对服务对象自身系统的预估、对服务对象家庭系统的预估和对服务对象所处社会系统(包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系)的预估。
25.C
26.C
27.D复员退伍军人安置社会工作是指在复员退伍安置领域所开展的社会工作,社会工作者将社会工作的知识、技巧、态度以及价值观应用于复员退伍安置工作中,协助复员退伍军人实现角色的转变,更好地适应环境,顺利地度过军地转化的过渡期。本题中,针对部分复员退伍军人存在压力的情况,社会工作者首先要为他们提供心理辅导,协助其适应社会。
28.B做老年人工作会面临许多艰难的人生问题,如疾病、伤残、死亡等,社会工作者会不由自主地想到自己的晚年,对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历,特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情,这种现象称为对老年人的反移情现象。有可能会表现为对老年人特别不好,缺乏耐心和关怀,也有可能表现为对老年人过度保护,想要“拯救”老年人。故本题中朱红的这种现象属于反移情现象。
29.A当社会工作者发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力时就要结案。这属于存在不能实现目标的客观和实际原因的结案。
30.D
31.B心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及在学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此产生的反应迟缓现象。
32.B家庭治疗以整个家庭作为关注的焦点,主要集中在家庭本身的结构和互动关系特别是家庭成员之间的权力关系。
\n
33.C
34.D为获得服务对象的准确资料,社会工作者也常向其他专业人士咨询,以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。本题中华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要的做法,属于咨询的方法。
\r\n
35.B
36.A地点安排要考虑服务对象的行动能力,对于不能外出的人要安排上门会谈,对于有特殊需要的人士要考虑无障碍设施等问题。
37.C
38.D
39.A外展服务是指医院社会工作者到社区开展活动。本题中医院社会工作者为癌症儿童在医院外组织公园游等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长,属于外展服务。
40.D
41.ABDE残疾人的文化生活权是残疾人拥有平等参与各种文化、体育和娱乐的权利。一方面丰富残疾人的精神文化生活是残疾人权益保障的重要内容,另一方面通过残疾人文化生活权的确认,展现残疾人积极向上的生活状态,构建残疾人和“健全人”之间共融共享的文化。C项体现了残疾人的教育权。
\n
42.ABE
43.ABC在专业人员应遵循的原则中,因地制宜、因陋就简和因势利导是最基本的原则,简称为“三因原则”,成为社区康复的根本指导原则。
【命题点拨】本题考查的是社区残疾人工作中,社区康复的根本指导原则。考生不仅需要掌握这一知识点,还需要掌握社区康复的方法、原则、社会工作人员应该遵循的原则等。
44.ABDE除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则之外,性别视角的家庭工作原则包括:①尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性;②重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均;③工作和家庭生活的协调与平衡;④父亲的职责和母亲的职责同样重要,都需要训练;⑤社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担。
45.ACDE
46.ABCD
47.ABC
48.ADE预估摘要一般包括:对服务对象自身系统的预估,如自身存在的优势、可能存在的问题等;对服务对象家庭系统的预估,如家庭系统中的优势及可能存在的不足等;对服务对象所处社会系统的预估,包括社会支持系统及其功能发挥、物理环境及对服务对象需求满足的程度、服务对象对环境资源的主观认识、服务对象的社会网络环境和社会的体制和组织环境等。
49.AB在制订服务计划时,要注意以服务对象为中心,让服务对象参与计划的制订。如果社会工作者单方面制订计划会带来两个问题:①服务对象没有机会对解决自己的问题做出决定;②妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献。
\n
50.ABDE从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。
51.ABCE优抚安置社会工作比较鲜明的特点主要有五方面:①政治性;②政策性;③协调性;④特殊性;⑤矛盾性。
52.ACE心理社会评估和干预是医务社会工作最基本的内容。社会工作者和服务对象及其家人通过共同确认一些与特定医疗状况有关的问题和处理方法来协助病人及其家庭适应现实。家庭适应是有关家庭的,如家庭沟通、家庭关系的调整、对成员需求的反应等。
53.ABCE服务对象的来源通常有三种情况:①主动求助者;②由他人介绍或机构转介来的;③由社会工作者通过外展工作,而成为服务对象的。
54.ABD
55.ACDE我国城市社区类型可以分为:①商品住宅区,此类住房主要是2000年以后建设的,居民通过市场购买的方式获得;②单位型社区,主要是指政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区;③经济适用房住宅区,这类社区的住房是政府为了照顾中低收入市民而开发的住宅区;④老旧小区,住房的建筑年代一般是20世纪90年代以前,每套房屋的面积较小,在30平方米到80平方米之间。
\n
56.ABE社会工作者进入社区的方式:积极参与社区重要活动、主办社区活动、积极介入社区事务、经常出现在社区居民之中、报道社区活动。
57.ABC参考教材第六章第三节。A、B、C三个选项为小组工作的作用,而D、E为社区工作的作用和功能。根据题意,答案为ABC。
58.ACE
59.D
60.ABCD
61.1.医务社会工作是在健康照顾工作中实施的社会工作实务,目的是协助那些受到实际的或潜在的疾病失能或伤害影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复尽可能好的社会功能。由于机构宗旨、服务场所和对象需要的不同,医务社会工作服务可能是预防性的、发展性的或补救性的。
2.根据案主的实际情况,可以提供如下服务:通过深入访谈,和案主一起分析和寻找问题的根源,确定正确的辅导方法。测量案主的心理抑郁程度和孤寂程度。尝试改变案主的行为,解决其睡眠的障碍,做一些减压的辅导和治疗,让案主学会自我减压放松,并做相应的记录。分析案主的错误认知,让案主领悟到自己思维认知上的偏差,自觉摆脱焦虑不安的情绪。计划一些积极有益的活动,分散案主对于孤寂和经济压力的注意力,给予案主正面鼓励,让她发现自己的转变,从而对未来充满希望。1.选择本案例的原因是:上述案例在对案主进行心理、生理诊断的基础上,采取不同的行动策略,为案主提供最佳的服务。在医务社会工作者的帮助下,帮助案主重建信心,解决心理上出现的问题,配合医生的治疗,早日使病
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