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童话故事反复结构的2021/5/912021/5/922021/5/932021/5/942021/5/95阅读小提示：

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.学生快速阅读《卖火柴的小女孩》，思考这篇童话故事写了什么内容？2

.小女孩一共擦燃了几次火柴？每次擦燃火柴都看见了什么？结果小女孩怎么样了？在文中画出相关语句。2021/5/96《卖火柴的小女孩》火炉烤鹅圣诞树奶奶2021/5/97

小组学习任务要求：（1）小壁虎分别向哪些动物借了尾巴？在文中画出相关语句，并填写结构图。（2）小蝌蚪都把谁当成了妈妈？在文中画出相关语句，并填写情节结构图。一、二组读《小壁虎借尾巴》三、四组读《小蝌蚪找妈妈》2021/5/98《小壁虎借尾巴》小壁虎向小鱼借尾巴小壁虎向老牛借尾巴小壁虎向燕子借尾巴2021/5/99《小蝌蚪找妈妈》鲤鱼乌龟大青蛙2021/5/910课题第一次第二次第三次第四次结果

《卖火柴的小女孩》大火炉烤鹅圣诞树奶奶小女孩死了《小壁虎借尾巴》向小鱼借向老牛借向燕子借长出新尾巴《小蝌蚪找妈妈》鲤鱼阿姨乌龟大青蛙长成青蛙2

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