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文档简介
第纪律委员演讲稿纪律委员演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是余__,非常荣幸能够与各位同学在这里共同参加竞选班委,我竞选的职位是纪律委员。首先我要感谢老师们对我的栽培与鼓励,也要感谢同学们对我的信任和支持。
我是一个阳光、自信、多才多艺的男生。在小学阶段我曾经担任过三年的纪律委员和两年的副班长,学习成绩一直名列前茅,在"__"活动中年年获得校级雏鹰队员,并有着较高的协调能力和管理能力。我的兴趣爱好十分广泛,看书、钢琴、书法、朗诵等。
纪律委员的`作用就是能够管理好班级的纪律,我觉得我能胜任这个职位。第一,我能遵守班级纪律,以身作则,起模范带头作用。第二,我有较强的责任心和使命感,能尊敬师长,团结同学,不计较个人得失,热心帮助他人。
今天我来参加班委竞选,就是想充分发挥自己的特长,为老师和同学们服务,为班级多出力。如果我这次竞选成功,我一定会脚踏实地,尽我所能,全心全意为同学们服务。
请大家相信,如果给我一双翅膀,我将带你们翱翔整个蓝天。如果给我一片绿荫,我将回报你们整个森林。
谢谢大家!纪律委员演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这一个阳光灿烂,百花盛开的季节里,我们迎来了我班班干部的竞选活动。我是谭丹,今天,我来竞选纪律委员,此时此刻我心情无比激动。
在过去四年里,我勤奋学习,以身作则,不迟到,不早退,不旷课。上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业。我知道,一人红,只能红一点,大家好,才能红一片。所以,对于老师给我安排的各项工作,我总是一丝不苟地完成,努力帮助同学们一起进步。而且每次工作,都能得到老师的'表扬,因为我是怀着满腔热情去做的。
如果,我能当选纪律委员,我会在今后的日子里,不辜负老师和同学们对我的信任,发挥我的优势,做到以下几点:
一、自己以身作则,起模范带头作用。
二、建立班级良好纪律,使同学们认识到以遵守纪律为荣,破坏纪律为耻,树立班级荣誉感。
三、做好老师的小帮手,发扬优点,弥补不足。
当然我也知道,此次竞选不会一帆风顺,因为不经历风雨,怎能见彩虹。
但还是请大家支持我,给我投上一票!
我的发言完毕,谢谢大家!纪律委员演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
温暖的春天来了,自信的我也来了。我驾着踌躇满志的春风而来,来竞选纪律委员。首先自我介绍一下:我叫王昭,是五二班的学生,我会用饱满的精力、清醒的头脑来帮助集体进步。
没有规矩,不成方圆。我的妈妈非常注重我的一言一行。在我刚步入小学的时候,妈妈就非常严格的要求我,课堂上不许说话,不准开小差,要认真听讲。回到家,写作业时必须认认真真,并且不允许边吃边写或边玩边写,正是妈妈的严格要求,才使我成为一名优秀的少先队员。
我认为我感召力与工作能力非常强。毕竟工作锻炼了我,生活造就了我。因为我是一名“老班长”了,也对我们班有着深刻的了解。不知以前在我胜任的时候,各位老师和同学为我喝彩了没有,不过千万别喝彩,因为那只是美好的往事,我需要的是未来的成绩。如果我这次竞选成功,我将以身作则,把我们班的纪律搞的井然有序,我会积极采取一些适当的`方法,让我们班的差生也能认认真真的听讲。积极举手发言。为老师排忧解难,成为老师的好帮手。忧同学所忧,急同学所急。
我自信,我能胜任纪律委员,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!此时此刻,您是否看到了我的头上正有一股自信之气升腾。
以上仅作为我的“宏观”计划,在此,我就不细说了。我想:我们总该做一名实干家。所以,我只要求方案精炼、符合实际、便于实干,这样,产生了良好的效果,就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了。让时间与事实考验我吧!同学们,请支持我吧!凭着我对班级的热情,相信我会做好这份工作,让我们的班级成为全校优秀班级!让“纪律红旗”在我们班长久安家,别忘了,投我一票!
谢谢大家!纪律委员演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是___,我今天竞选的是纪律委员。在平时上艺体课时,有许多同学对自己要求不严格、爱说话,使我们班的纪律表现非常差。为了改善我们班级的纪律现状,今天我在这里参加纪律委员的竞选,我相信我能做好这份工作。
我活泼开朗,乐于助人。从__年级开始,我就担任班级的中队长。我在班上是一名守纪律、讲文明的同学。我不迟到,不说脏话,上课认真听讲,课后主动完成老师布置的'任务。我愿意尽职尽责积极为同学们服务,我会严格要求自己,我还会和同学们一起努力,争取我们全班共同进步。
如果我竞选成功,我首先会严格要求自己起好带头作用,其次我会和同学们一起改掉不守纪律的坏习惯。我会当好开路先锋,请同学们相信我,我有信心当好纪律委员。如果失败了,我也会坦然接受,但我会更加努力,争取在下一次竞选在胜出。
同学们,请你们相信我,投我一票,我会经受住大家的考验,我相信在我们的共同努力下,我们班的纪律一定会渐渐变好!
谢谢大家!纪律委员演讲稿5老师、同学们:
眨眼间,一个学期就这么过去了,在这个学期中,我们班开展了许多工作。以下是我们班这个学期的总结。
就纪律方面,班上绝大多数同学都能做到在自修课上安静自修,但仍有少部分同学管不住自己要讲话。一些同学经老师提醒后有所改正,但仍有那么两三个同学会控制不住,也正是这两三个同学极大地影响了我们班的自修课纪律。当然在改善自修纪律方面,管理的同学也下了不少的工夫,为维持自修课纪律作了很多努力。
学习方面,我班同学在上学期期末已经逐渐养成了好学好问的学习习惯,由班上的几个尖子生带头,在本学期许多同学都能养成不懂就问的习惯,许多平时不甚理解的地方在提问中也得到了解决,大部分同学也都能够充分掌握知识要点,这使我们班的一批同学也逐渐加入了尖子生的'行列,成了“领军人物”。在最近的一次月考中,年级前5名里就有2名是我们班的同学,好的习惯对同学们的影响可见一斑。临近期末考,各科老师也都展开了复习工作,作业量也多了起来,而我们班的同学依然能从容应付,这就是平时学习基础扎实的结果。
这学期班级工作的开展有了较大的改革,操行等第的评比方面,我们班制定了以6人小组为单位的评定小组,每组指定组长,并制定了更完善的评比规则,使评比更具公正性。
这学期学校开展了不少活动。我们初二在10月份进行了学农活动。这次活动使同学们的自理能力有了很大的提高,在劳动过程中,我们也充分意识到了团体合作的重要性。通过活动,使我们班的班级凝聚力有了极大的提高。
12月最重要的一项活动就是艺体节,我们班同学也能做到积极参与,在年级比赛中,我们班也取得了不错的成绩。个人的比赛中,我们班同学也积极参与,并取得了不错的成绩。时政演讲、英语课本剧、钢笔字竞赛……比赛场上总能看到我们班同学活跃的身影。
在这个学期中,我们班同学取得了一些不错的成绩,在学校的各类竞赛中也取得了较好的成绩。但是,我们将会在下个学期继续努力,保持优点,改进缺点。我们不一定能做到最好,但我们一定会做得更好。纪律委员演讲稿6亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在这里,只为了一个目的:帮助刘俊同学竞选纪律委员。他,一直是老师眼中的好学生,大家心中的好榜样。我帮他竞选纪律委员,有五个理由,其一:上课不说小话;其二:乐于助人;其三:不斤斤计较;其四:勤劳;其五:大方。就冲这几点,我想刘俊也一定能被选上。下面我为大家说说刘俊的特点吧!
刘俊上课不说小话。有一天,数学老师黄老师正在给我们讲课,讲了不到一半,班上的桑之瑶就已经和杨兆弘说开了,这时,黄老师不讲了,眼睛瞪得他们俩,他们这才知道被黄老师发现了,立马坐的端端正正,转过去一看,刘俊正端端正正的坐在座位上认认真真的听黄老师讲课呢!你们说,刘俊上课是不说小话?
刘俊还乐于助人。有一次,陈鑫的钢笔不见了,刘俊不管自己在检查作业,放下笔去帮陈鑫找钢笔。不一会儿,钢笔找到了,陈鑫连忙道谢:“谢谢你帮我找钢笔!”刘俊不好意思的摆摆手,说道:“不用谢!班级是一个集体,我们要互相帮助才行。”你们说,刘俊乐于助人吗?
刘俊不斤斤计较。有一次,班上的`捣蛋鬼罗俊岑在他后面玩他的帽子,过了许久,罗俊岑开玩笑说道:“我一直在玩弄你的帽子,你不生气吗?”刘俊回答道:“做事儿不能斤斤计较,如果这样,那就没有人和你玩儿了。”你们说,刘俊斤斤计较吗?
刘俊还十分勤劳。有一次星期四,我们搞清洁大扫除,大家都精力充沛,可是,他们都胡乱的扫几下就回教室收拾东西了,而刘俊却还在那里打扫,第二天,我们班就没有扣分,设想一下,假如刘俊前一天没有继续打扫的话,我们班就很有可能被扣掉一分。你们说,刘俊勤劳吗?
最后要说的是,刘俊很大方。有一次,张静的笔没有墨水了,刘俊就把他的最后一点墨汁给了张静;还有一次春游,张新东带的食物很少,大家都不理他,刘俊却对张新东说:“张新东,你和我一起吃吧!”“谢谢你!刘俊!”“不用谢!我们是同学嘛!”你们说,刘俊大方吗?
如果刘俊没有被选上,我想他也不会灰心,因为他很大方。
我的演讲完毕!谢谢大家!纪律委员演讲稿7尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是高_齐。首先要感谢老师和同学们,给我们提供这个竞选班干部的舞台,我想,这是一次锻炼的好机会,说实话,站在这里,我有些紧张!但没有关系,因为,我要竞选我们班的纪律委员,我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分:
一是对纪律委员岗位的认识
同学们,纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位,在这个岗位上,不但要严格要求自己遵守纪律,更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律,所以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学,二是要目光敏锐,及时发现违反纪律的现象,三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育,四是要自律,正人先正己,自己带头遵守纪律,而后再去要求别人!
二是我自己的竞选优势
同学们,我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先,我热爱我们的班级,并且我愿意和所有同学结为朋友,互相帮助,互相促进,这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意愿;其次,我具有很好的是非观,能够分析和判断什么是对的',什么是错的;第三,我有信念支撑,有勇气和胆量去执行纪律,并且,我会在岗位上克服自身存在的问题,正人先正己;第四,我具有良好的沟通能力,擅于准确表达自己的想法,会用积极有效的方法去执法纪律,化解矛盾。
三是我执行纪律的想法
如果我竞选成功,我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律,并利用休息时间,带动全班同学共同了解校规校纪,为遵规守纪打好基础;第二,我要配合好老师和班长的工作,在同学中发起“做文明学生,做守纪模范”倡议活动,使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范班级;第三,我要进一步和同学们密切关系,在学习中互相帮助,在生活中互相关心,努力取得同学们的支持和理解,对一些不遵守纪律的同学,我要发动同学们对他们进行批评、帮助,纠正他们的错误。
如果我竞选失败,我也会坦然面对,这说明我自身还有缺点,我还需要努力改正!不管怎么说,我能站在这里,就是胜利!我的竞选演讲结束,谢谢老师,谢谢同学们!纪律委员演讲稿8尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,非常荣幸能登上这个讲台,我来竞选的小干部是纪律委员。为什么选纪律委员呢?让我来告诉你吧。
第一,作为纪律委员,首先必须管好我自己的纪律,这是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(对本职位的理解)
第二,我一直都是班里的'用餐铺报员,工作做得很仔细、很认真,切实为大家做好了服务工作。同样,我一定能够履行好纪律委员的职责。(自身的工作能力)
第三,如果我竞选成功,我愿竭尽全力当好老师的帮手,让每位同学养成自觉遵守纪律的良好习惯,让我们二、三班成为全校的优秀班级!(对今后工作的设想)
请大家支持我,投我一票吧!
谢谢!纪律委员演讲稿9敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说得好“没有规矩不成方圆”。生活处处都有规矩,班级里也有班规,没有好的纪律不但会使班集体像一盘散沙,还会影响成绩,纪律委员的.这个岗位是非常重要的。
从一年级的时候开始,我没有竞选过任何职位。现在,作为一名快要毕业的学生,我想为班级作贡献,所以我要竞选纪律委员这个职位。
我觉得我的纪律还算不错,只有自己做得好,才有资格管理别人。只要大家支持我,我会努力使自己变得更棒。
如果我这次有幸当选了,我会帮助老师管好纪律,我会提倡大家为班集体着想,不能给班集体抹黑,我们要为自己的班集体争光添彩!并不是说,班级的纪律有了,我就会好起来,而是靠大家的努力改变的。虽然我没有老纪律委员那样有经验,但是我会慢慢树立自己的威严,总结经验,使我变得突出、优秀,给大家做一个榜样。
好了,就说这么多了,不过这一切都是我的肺腑之言。请你们把那神圣的一票投给我吧!我一定不会辜负你们的希望。
谢谢大家!纪律委员演讲稿10敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
眨眼已是小学阶段的最后一学年了。在这一年里,大家都会奋力拼搏去冲刺理想的初中。这就更加需要一个好的学习环境,需要有一定的纪律去约束一些不好的现象。我已在上一学期较好地担任了纪律委员这一职务,已有了一定的管理经验,能独立策划、组织各种活动。这次我希望能继续担任。如果我继续当上纪律委员,我将做到以下几点:
首先是严于律己,不迟到、不早退、不无故旷课,上课不交头接耳,认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级的各项规章制度。并且要树立威信,遇事不乱。建立更加完善的班级纪律,使同学们认识到以遵守学校
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