六年级第二学期工作计划

六年级第二学期工作计划第1篇：六级第二学期六级少先队工作计划

20xx~20xx学年度第二学期

六班级（2）班少先队工作计划

一，情况分析：

六（2）班共有学生28人。男女生比例合适。但经过三个学期的学习与生活，一个班风纯正、乐观向上、努力进取的班级业已形成，班级各项活动开展得生动活泼，一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角，初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上，狠抓培育“四个习惯”的养成教育，拓展班级活动的深度，创出品牌、创出特色，使班级成为班级的排头兵，学校的排头兵，以优异的成绩从母校毕业。

二，指导思想：

以中央有关文件精神为指针，以传承民族精神为立足点，以‘红领巾心向党’活动为切入口，以少年科学院为载体，以养成教育训练为主线，以勤奋学习，快乐成长为主旨，争创和谐班级、先进集体，争做合格+特长的小学毕业生。

三，重点工作：

（1）加强思想道德教育。仔细领悟、深化贯彻《纲要》的精神，结合纪念日以及重大节日，深化开展“民族精神代代传”主题教育。从大处着眼，从小事入手，抓紧夯实养成教育的基础、法制教育，培育合格的小公民，合格的小学毕业生。

（2）深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地，探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合‘文明就餐礼仪’、‘不乱抛、随手捡’系列活动和‘文明规范月’主题教育，让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。（3）开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动，引导学生乐观参加，健康成长，选择合适的教育阵地让学生多参加、多体验。抓好班级博客的建设，乐观对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合，突出新意，力求创新，追求实效。

四，具体措施：

（1）加强班风建设，加强少先队小干部的培育，多设岗位、多给责任、多加锻炼，为中学输送一批优秀的学生干部。

（2）严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导，抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力，使班级管理自动化。

（3）充分挖掘鲜活的教育元素，利用好重大节日、传统节日的时代因素，结合中国共产党建党90周年，扎实开展好“红领巾心向党”主题教育。

（4）大力改革班（队）会和晨会制度，突出这两节课的德育因素，开展自主班会、自主晨会，给学生说话的权利，使之成为学生展示自我的一个平台。

六（2）中队辅导员：赵飞

20xx年2月12日

20xx-20xx学年度第二学期太平小学六班级（2）班

少先队工作计划

六（2）辅导员：赵飞20xx年2月12日

第2篇：六级第二学期班主任工作计划

20xx年六班级第二学期班主任工作计划

20xx年六班级第二学期班主任工作计划一、班级管理指导原则：

临近毕业的六班级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况：

六班级现有学生18人。男生7人，女生11人。班级学生学习乐观性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能仔细完成，学习成绩好。能乐观参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六班级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标：

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓舞学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施：

1、继续加强“六爱”教育。培育责任感、义务感。

2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格根据早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排：

二月：

1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学工作。

2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

1/1120xx年六班级第二学期班主任工作计划

三月：

1、组织好班级学生参加“美丽的家乡”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报。

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题讨论活动。

四月：

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展钢笔字比赛活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”。五月：

1、办一期班级板报。

1、做一个爱劳动的优秀少先队员。2、母亲节感恩教育。

3、组织开展班级优秀作文比赛，评优表彰。

六月：

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。2、组织开展班级手抄报比赛。

3、力争圆满完成毕业班的各项工作，迎接期末考试。[六班级第二学期班主任工作计划]新学期的计划主要围绕努力学习，提高成绩、接受中学的检验，

六班级第二学期班主任工作计划

。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注PINCAI网。

六班级第二学期班主任20xx年工作计划

本学期我继续担任六《1》班班主任，我根据学校工作计划以及德育处的要求，仔细开展了班主任工作，现将开展的工作总结如下：一、规范常规制度，常抓养成教育

开学初，我即以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，不断规范学生的行为习惯，以树立良好的学生形象。要求做到熟记于心。结合学校德育处的要求，通过具体事例，鼓舞学生养成良好的学习、生活习惯，知道要从一点一滴做起，从身边的小事做起，，慢慢从小处去改变了他们的行为举止。大部分同学养成了良好的行为习惯。二、干部队伍的组建和培育。

2/1120xx年六班级第二学期班主任工作计划

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。我称他们是\"班主任的左右手。\"所以我选拔和培育得力的干部队伍，我的工作能逐渐从繁重走向简单与轻松。我平时会大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助其他小干部树立威信;我经常鼓舞干部大胆工作，本学期的班级活动，，如主持早读，维持班级纪律，监督清洁区和教室卫生。正因为有了这些得力的班干部协助我开展工作，班风和学风一度大有提升。三、严抓常规管理带动教育教学工作。

我扎实有效地加强学生的常规管理。组织学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等，把常规管理落实到每一天的学习，工作，生活当中，同学们逐渐形成习惯，保证整个班集体随时表现出\"活泼，团结，有爱，上进\"的面貌，从而促进了教育教学工作的有序开展。四、抓好安全教育，确保学生校内外安全

我一直把安全教育工作放在首位，确保每一位学生的校内外安全，不允许一个学生出安全事故，周周有教育，天天有嘱咐，对在操场，教室追逐打闹的现象一再进行教育，对特别淘气的学生时时关注。在期中同学们乐观参加了学校组织的安全疏散大演练活动。五、协调好与科任老师和家长的关系，齐抓共管。

班主任只凭自己的力量是不可能取得教育成功的，还必须力争本班科任老师和家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。、召开家长会，我高度重视，做好准备，确保会议质量，平时我还通过打电话，家访，与家长沟通，家长都很配合班主任的工作。在课余，我也乐观与科任老师、副班主任沟通，一旦发现科任老师或副班主任反映某某同学有优缺点，我能马上进行表扬与批评，这样，家校联手，师师联手，共同把班级工作搞好。一个好的班级是离不开大家的协作的。六、存在不足

1.个别学生的良好习惯有待加强。如迟到，挪凳子，个人卫生、学习习惯等。2.对于个别学生出现的不良行为，有待家校更加投入力量。如上网，玩游戏机，旷课等。3、一些淘气学生在其他科课上还不够听讲，有待共同教育。比如英语课不想学，音乐课不想唱，体育课不想跳等。

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通过本次总结我认识不足，吸取阅历，努力使今后的工作更加完善，和副班主任齐心协力，齐抓共管，力争把六班级学生教育好，同时我们也在反思：如何把毕业生教育好，真是一个困惑啊。但不管怎样，班主任工作任重而道远，在实践中要不断完善自己，形成系统科学的工作方法，我相信，班主任工作一定会在新的一年里有更大的提升!

六班级第二学期班主任20xx年工作计划

一、班级概况分析：

本班共有学生62名。学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。二、学生思想状况：

通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生乐观要求上进，思想活跃，关怀国家大事和社会热点问题，关怀班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。三、学生学习状况：

班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在乐观进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。四、生理心理方面：

学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素质较好，在社区服务活动表现突出。五、工作思路

全面贯彻落实县教育工作会议精神，仔细贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，

4/1120xx年六班级第二学期班主任工作计划

切实尊重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发乐观向上的情感教育相结合，乐观探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推动素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教育教学质量，为初中部送去一个个合格的小学毕业生。六、具体工作

进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台进一步发挥远程教育方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识;在课外活动求进展，根据素质教育的进展方向，努力培育学生具备各种能力，培育学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。七、重点工作

为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培育具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，努力把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;3、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;6、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要肯定成绩，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

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7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进，

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《六班级第二学期班主任工作计划》()。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、配合各科任老师，培育学生广泛的学习爱好。八、工作措施

(一)抓好思想教育，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成教育，讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。(二)深化改革，提高教学质量。(三)加强体卫工作，提高学生身体素质。1、乐观参加学校体育卫生活动。

2、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。3、完善卫生检查评比。九、具体安排二、三月

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进行尊老教育3、新学期新打算主题班会4、对学生进行常规教育

6/1120xx年六班级第二学期班主任工作计划

5、开展争创文明班级动员、计划系列活动6、电话家访7、朗读竞赛8、记忆训练9、写日记竞赛10、查字典比赛11、班干部培训四月

1、对学生进行爱国主义教育2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会5、学生座谈会6、班级干部考核评比7、演讲

8、词语积累(成语)9、古诗积累竞赛五月

1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节。2、开展我为班级做贡献主题活动

7/1120xx年六班级第二学期班主任工作计划

3、开展“我要起飞”主题班会4、开展班级作业评比活动5、开展动手操作技能竞赛6、开展学生结对子活动7、考前家访活动六月

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、学生生座谈会

5、告辞母校活动为母校献礼

六班级第二学期班主任20xx年工作计划

临近毕业的六班级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

六班级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习乐观性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能仔细完成，学习成绩好。能乐观参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六班级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

8/1120xx年六班级第二学期班主任工作计划

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓舞学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

1、继续加强“六爱”教育。培育责任感、义务感。

2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格根据早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。二月：

1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

9/1120xx年六班级第二学期班主任工作计划

3、做好新学期值周工作。4、班级展示栏展示寒假生活内容。三月：

1、组织好班级学生参加“美丽的杨小我的家”为主题的综合实践活动。2、办一期班级板报“我们校园”3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”4、开展班级小课题讨论活动。四月：

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。3、组织学生开展一次社会综合实践活动。4、班级演讲赛“难忘母校”五月：

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。3、做好毕业班毕业的各项工作4、写好学生毕业评语。六月：

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。2、参加毕业考试。

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3、仔细填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。5、做好期末各项总结工作。6、毕业典礼晚会“再见了，母校”1.加强班委建设

及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，锻炼和培育他们的能力。

2、宏观微观相结合，抓好整体教育工作

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。要关怀学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。教育学生上好所有学校开设的课程，乐观参加体育锻炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛的乐观参加，培育学生的参加意识。

3、利用好校讯通等沟通平台，家校联合

常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况，以便更好地开展工作。另外，对于需要深化沟通的家庭，尽可能进行家访。

总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，做好班主任工作。

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第3篇：小学六级第二学期班级工作计划

一、班级基本情况

本班共有40名学生，其中有8名同学学习仔细，各方面表现突出，特别是3名同学聪慧伶俐，学习成绩特别优秀是培育考三中的对象。有十多名同学学习进取心不够，学习方法不灵活，缺乏学习自觉性，学习成绩差，同时还存在语、数、英不平衡现象。学校正在大规模的扩建，地上乱木、乱石等很多学生的意外事故难以杜绝，春天春水上涨学生在水库上行船令人担忧，对住宿生的管理增加度。

二、本学期基本工作目标

1、真抓实干努力提高教育教学质量。

2、力争做好学生的转化、强化、尖子生的培育工作，争取有三人以上被三中录取。

3、加强住宿生管理工作。

4、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成绩。

5、鼓舞学生大胆创新，勇于探索，乐观进取，力争上游。

6、向学生进行行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

7、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

9、加强班级的食品卫生安全、防交通安全、防电、防火安全、楼道行走安全等教育。

10、仔细搞好本中队工作。

三、具体措施

1、吃透教材，钻研教法，加强课改意识，努力改变传统的教学观念。

2、千方百计训练学生的作文技巧，提高作文能力；加强学生阅读训练，培育学生的阅读能力。

3、坚持让学生弄懂每课的重难点内容，尽量达到章节过关。

4，加强学生的词语，诗词、名言警句的积累，指导学生的课外阅读，拓展学生视野，提高学生的知识水平。

5、仔细抓好学生的复习工作，做好学生升学的摸底测试工作，对每个学生的成绩尽量达到胸有成竹。

6、充分利用班会课向学生进行思想教育，平时要摸清学生的思想动向，从而端正学生的学习态度，明确学习目的，以达预期效果。

7、建立健全班委，明确分工，充分发挥班级小干部的作用，师生共同管理班级。

8、乐观组织学生参加学校举行的各项活动。

9、每时每刻加强对学生进行安全、卫生、消防、交通

等方面的教育。

10、加强自身的业务进修，努力钻研有关业务方面的书籍，多向有阅历的老师学习，更新教学理念，争取能用新型的教学手段进行授课，达到提高教育教学质量的目的。

11、加强早课、晚自习的辅导工作，做好后进生的辅导工作，强化中等生，培育尖子生。

12、加强住宿生的管理工作，坚决杜绝不安全事故的发生。

13、搞好学生的家访工作，做到家、校合一，关怀学生的学习和成长。

14、充分发挥中队委作用，仔细搞好本中队工作，以配合大队部搞好工作。

四、班级主要活动内容三月份

1、组织学生报名，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、向学生进行尊师教育，在老师节到来之际，出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4、发动未入学的学生入学。5、班上学习鼓动会。四月份

1、进行爱国教育。教育主题：国旗在我心中。召开\"国旗在我心中\"主题队会。

2、开展祭扫烈士暮活动。

3、继续开展学习竞赛活动。

4、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

5、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

6、上完新课进入复习。7、学习鼓动工作。五月份

1、加强阅读指导，开展阅读比赛。

2、庆祝“五·一”节

3、加强对学生的复习工作，进行周考、月考。

4、组织学生参加学校组织的各种比赛活动。5、加强庆“六·一”活动准备工作。六月份

1、庆“六·一”活动。

2、抓好复习，毕业摸底测试。

七月份

3、发动学生做好期末考试工作。

第4篇：六级数学第二学期教学工作计划

六班级数学求圆柱的侧面积和表面积，掌握圆柱圆锥的体积计算方法。

2、使学生理解、掌握正比例、反比例的意义，能正确判断两种量是否成正比例、反比例。学会使用数对确定点的位置，懂得将图形按一定比例进行放大和缩小。理解比例尺的意义，能正确计算平面图的比例尺。提高学生利用已有知识、技能解决问题的能力，培育学生应用数学的意识和周密思考问题的良好习惯。

3、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数和小数、分数和百分数、简易方程、比和比例等基础知识；具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算，进一步提高计算能力；会解简易方程；养成检查和验算的习惯。

4、使学生巩固已获得的一些计量单位大小的表象，进一步明确各种计量单位的应用范围，牢固地掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数的简单换算。

5、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，进一步掌握一些计算公式的推导过程和相互之间的联系，能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的简单画图、测量等技能，进一步进展学生的空间观念。

6、使学生掌握所学的统计初步知识，能够看懂和绘制简单的统计图表，能对统计数据作简单的分析，并且能够计算求平均数问题。

7、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活地运用所学知识独立地解答所学的应用题和生活中一些简单的实际问题，进一步培育学生的思维能力。

五、教学措施：

1、进一步培育合理、灵活地演练计算能力。

2、提高学生的分析、比较和综合能力。

3、培育抽象思维和概括、判断、推理能力，以及以此类推、举一反三的能力。

4、培育思维的灵活性和灵敏性。

5、培育综合运用知识解决实际问题的能力。

6、加强学生的空间立体感。

7、加强口算练习，学会解答比较简单的整数、分数、小数四则混合运算，逐步提高学生四则计算的能力。

8、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法，逐步提高解答应用题的能力。

9、增加动手操作的机会，使学生获得正确的图形表象，正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。

10、能掌握单位间的进率，能够正确进行名数的换算。

六、辅差措施

1、思想教育，转化观念端正学习态度。

2、根据学生的知识缺漏，有目的、有计划地进行补缺补漏。

3、多一份关怀、帮助，努力发现他们的闪光点，多鼓舞、表扬他们，使其体验成功、努力学习。

4、因材施教，重视基础知识的掌握。

5、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。

6、加强作业指导、抓质量。

7、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。

8、加强家校联系，共同教育。

第5篇：六级第二学期班队工作计划

六班级第二学期班队工作计划

一、指导思想：

紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推动服务，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点：

（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。

（二）深化开展雏鹰争章活动

根据全班学生学情实际情况，经全班学生讨论，拟定争章活动项目。在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动，期末进行颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。（五自指自理、自学、自律、自护、自强）

（三）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干