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文档简介
班别 姓名 得分同学们,本次检测设卷面分为
3
分,可要书写端正,保持卷面整洁哟!第一部分 基础知识积累与运用(37
分)一、读一读,写出下列的词语(5
分)zūn yán shàn liáng kuǎn dài jīng zhàn pí
bâi二、比一比,再组词(5
分) )
)
)
)沃( ) )
)
)
)跃( )三、 把下面的词语补充完整(4
分)( )( )不解 狼( )虎( )( )( )不堪 骨( )如( )3
分)虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 因为„„所以„„(1、这位年轻的护士( )是第一次扎针,
)显得特别紧(张。(2、这位年轻的护士( )两针都没扎进血管里,
)我(的母亲并没有责怪她。3、对这位年轻的护士的行为,我的母亲( )没有责怪她,( )还给予她鼓励。4
分)(1 )(“ “2、
“ “(
)(3 )4、非常地相信叫深信。 ( )6
分)1(2用关联词连成一句话)(36
分)1 ”给了我交友的启示。2、爸爸用名言“ ”
告诉我说话一定要守信用,做事一定要果断。3、爱人者, ;敬人者, 。4、老吾老, ;幼吾幼, 。4
分)动证明了“一个人只要活得 、 ,就等于 信的人和事,比如:第二部分 阅读积累与运用(30
分)一、认真阅读下面的短文,回答问题。(15
分)故事发生在美国的德克萨斯州。路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时,这位时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且 几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。 曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺„„”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1、在文前的横线上加一个合适的题目。(2)分2、“酬谢”的“酬”
,如果你不认识,应按( )查字法查字典,先查( 中的解释有:①报答;②报酬;③交际往来。文中“酬”的意思是第( )种。(2
分)3、划去文中括号里不恰当的词语。(3
分)4、在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:(2
分)5、在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“——”在文中划出有关句子。(2
分)6、把“克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上。”这句话改为“把”字句(2
分)7、读了短文后,你最大的感受是什么?(2
分)15
分)从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了
大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿凭你那点力气 能把石头滴穿
真是笑话摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋„„—”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。1、请你在段前的横线上加上合适的题目。
(2
分)2、请给第三自然段加上标点符号。(2
分)33
分)困难( ) 柔软( ) 保护( )4、这篇短文是按什么顺序写的?请在正确的答案后面打“√”(2分)(1)按时间顺序写的。 ( )(2
( )(3)按空间位置的顺序写的。 ( )5、大浪为什么立即答应和小水珠比赛?(3
分)6、读了这篇短文,你明白了什么?(3
分)第三部分 习作(30分)题目: ,我想
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