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文档简介
2022年高考地理复习新题速递之海洋地理(2022年3月)
一、选择题(共11小题)
同学们暑假中观看了纪录片《超级工程》,纪录片中蕴含着丰富的地理知识。请同学们结合
所学知识回答1小题。
1.可燃冰主要是天然气水合物,主要埋藏在深海,可作为一种新型能源。如图为“我国南
海可燃冰富集区示意图”。读图,我国南海可燃冰的开采面临的主要问题是()
①开采技术和成本要求高
②可燃冰总储量少
③容易破坏开采区海洋生态环境
④分布不集中
A.①②B.③④C.①③D.②④
我国海洋专家对东海中部海域沿30°N纬线的海水性质进行了垂直采样研究(图1),并
绘制了沿30°海域甲〜乙冬季表层、底层海水多年平均温度和盐度空间分布状况图(图
2)。据此完成2题。
123.5°128°
图I
2.导致乙海域表层、底层海水温度差异比甲海域大的主要因素有()
①纬度位置
②海域深度
③洋流性质
④太阳辐射
A.①②B.①③C.②③D.③④
“吹沙填海”是在一定的海域打桩后用沙袋将该海域圈围起来,再用工程船的压力泵及
管线将圈外海底的泥沙和海水一起“吹”进目标圈,淤积成陆。如图为某海域“吹沙填
海”施工现场图。读图,完成3题。
3.沙袋最主要的作用是()
A.圈定填海范围B.抵御海浪侵蚀
C.运输设备,方便施工D.过滤海水,滞留泥沙
4.早在20世纪,科学家们就预言21世纪是海洋的世纪。世界各国也加快海洋资源开发的
科技和资金投入。下列做法中能够实现海洋资源可持续利用的有()
①制定渔业法,实行休渔制度
②停止海洋矿产的开发
③通过养殖,实现海洋农牧化
④大力发展远洋渔业
A.①④B.②③C.①③D.②④
5.海洋发展战略是国家战略在海洋事务中的运用和体现,其体现的主要方面不包括()
A.海洋经济发展B.海洋科技进步
C.海洋环境保护D.海洋旅游开发
海洋权益是国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益.据此回答6题。
6.一国可主张海洋权益的范围包括()
A.本国的内水和领海
B.本国管辖的毗连区、专属经济区
C.大陆架海床和底土
D.以上都是
读江苏省海岸示意图,完成7题。
1
■海洋渔业区
座海洋保护区、旅游区
△盐田区
①港口
….…航线
铁路
=高速公路
7.下列关于连云港海洋资源开发利用的说法,正确的是()
①春季多大风天气,蒸发旺盛,有利于晒盐
②实施海水淡化工程是解决当前用水紧张的主要途径
③海洋空间利用的主要方式是港口建设和海洋运输
④适宜大规模开发利用潮汐能
A.①②B.②③C.①③D.②④
岛屿之争的实质是海洋国土及海洋权益之争。如图是海岛的专属经济区示意图据此完成8
8.下列关于海岛的专属经济区,说法正确的是()
①所有的岛礁都享有专属经济区
②一个远离大陆的海岛最大可获得43万平方千米专属经济区
③不能维持人类居住的岩礁,不享受专属经济区
④四周环水并在高潮时高于水面的自然形成的岛屿,可以同陆地一样拥有专属经济区
A.①②③B.②③④C.①®@D.①②④
波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能,受风、洋面、地形等因素影响。如图示
意我国沿海局部海域波浪能密度的分布。据此完成9题。
9.关于波浪能()
A.波浪能不可再生,是新兴清洁能源
B.波浪能较稳定,已被广泛开发利用
C.北半球比南半球洋面广,能量更大
D.我国东南沿海夏秋季节波浪能较大
波浪能是一种新能源,我国海城辽阔,波浪能资源丰富。波浪能发电有广阔的发展前景,
但目前尚处于试验阶段。如图示意我国渤海海城年均波浪能密度的空间分布。读图,回
答10题。
10.推测未来波浪能发电有广阔发展前景的原因()
A.可再生,蕴储量大B.稳定,无污染
C.目前利用率高D.分布广,易开发
II.海洋是人类赖以生存和发展的第二空间,与陆地空间相比,海洋空间所特有的缺点是
()
A.黑暗B.低温C.无氧D.海冰破坏
二、解答题(共6小题)
12.(2022•郊区校级开学)据世界局部表层海水盐度等值线分布图,回答下列问题。
(1)简析甲地盐度低于乙地盐度的原因。
(2)流经乙附近海域的暖流对气候的影响是,对南下船只的影响是。
讹界雷分岔度分布用国
13.(2021秋•唐山期末)阅读图文材料,完成下列要求。
海滨浴场是爱好游泳的人们喜爱的去处,通常表层海水温度超过2(rc时才适宜人们游泳。
我国海岸线绵长,海滨浴场众多。如图为2016年6月-2017年6月葫芦岛(40。42'N)、
西沙海域(16°49'N)的表层海水月均温度统计。
(1)描述葫芦岛海域的海水温度季节变化特点。
(2)描述西沙海域的海水温度季节变化特点。
(3)比较葫芦岛和西沙海域适宜人们游泳的时间长短差异,并解释产生这种差异的原因。
14.(2021秋•河北期末)阅读图文材料,完成下列要求。
北冰洋地区海浪(风的作用下)的生成和发展会受到海冰范围变化的显著影响。过去,
该地区大部分海域长期被海冰覆盖,除甲海区外,海浪活动普遍较弱。近30年来,夏季
北冰洋大部分海域海浪活动呈增强趋势,而甲海区增强不明显。如图示意北冰洋各海域
1980年9月和2012年9月海冰范围。
(1)指出近30年来北冰洋各海域海冰范围变化的原因,并推测目前图示海域海冰季节
变化特征。
(2)试对甲海区过去海浪活动较强但近年来增强不明显这一现象给出合理解释。
(3)说明近年来北冰洋各海域海冰变化与海浪增强的相互关系。
15.(2021秋•东城区期末)海-气相互作用,驱使水分和热量在不同地区之间传输,维持
地球上水分和热量的平衡。读图文,回答下列问题。
(1)简述海洋和大气之间进行能量交换的自然地理过程。
拉尼娜事件是指赤道中、东太平洋海表湿度异常出现大范围偏冷、且强度和持续时间达
到一定条件的异常冷水现象。2020年至2021年秋冬季曾出现拉尼娜事件。2021年7月
以来东太平洋海洋表面湿度持续降低,10月进入拉尼娜状态,预计在冬季形成一次弱到
中等强度的拉尼娜事件,因此2021年被称为“双拉尼娜年”。
(2)发生拉尼娜时,如图中能正确示意赤道太平洋海域大气环流形式的是。(单
项选择填空)
(3)框图表示拉尼娜现象产生的原因及影响,请将数字代表的内容填在相应的横线上。
赤道附近
地区东南
信风增强
16.(2021秋•慈溪市期末)读图文资料,回答下列问题。
材料:科学研究发现,厄尔尼诺现象是海-气相互作用的结果。图一为“三大洋热量平
衡值沿纬度的变化图”,图二为“太平洋赤道附近气压状况图”。
单位:418585第/(厘米?年)
70M一等&线N*a)
•fi+WM改中心附近仲3及JI的
▲JK与或中”方网皿孙
*正常年份1月海岸■等压线分布图
图二
(1)图一中B对应的大洋是,其在赤道和北纬20°之间水温最高,试分析原
因。
(2)结合所学知识简析,为什么热带是海-气相互作用的关键区域。
(3)据图二信息可,I960年至1979年间,厄尔尼诺现象最明显的年份是o这
些年份A地附近会久旱无雨,导致粮食减产,并因干旱而引发森林火灾,试分析原因。
17.(2021秋•郴州期末)阅读图文资料,完成下列要求。
我国最大潮汐能发电站是浙江江厦潮汐发电站。山东省乳山白沙口潮汐电站是我国最早
利用潮汐能发电的电站,建成后在发电、水产养殖等方面产生了较大的经济效益。如图
示意乳山白沙口海湾海岸地貌,图中甲乙丙丁四地均是当年潮汐发电站的备选地点,最
终选择了其中一地建潮汐发电站。
-37,00
图例
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以
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s黑
£行
121,40121'45’
(1)从自然条件的角度分析白沙口潮汐发电站的最终选址。
(2)从地貌的角度分析白沙口潮汐发电站没能成为我国最大潮汐发电站的原因。
2022年高考地理复习新题速递之海洋地理(2022年3月)
参考答案与试题解析
一、选择题(共20小题)
同学们暑假中观看了纪录片《超级工程》,纪录片中蕴含着丰富的地理知识。请同学们结合
所学知识回答1小题。
1.可燃冰主要是天然气水合物,主要埋藏在深海,可作为一种新型能源。如图为“我国南
海可燃冰富集区示意图”。读图,我国南海可燃冰的开采面临的主要问题是()
25°
23°26'
20°
11()1150120'
①开采技术和成本要求高
②可燃冰总储量少
③容易破坏开采区海洋生态环境
④分布不集中
A.①②B.③④C.①③D.②④
【考点】海底矿产资源开发利用的特点和现状.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;课本知识迁移;区域地理环境与人类活动.
【答案】C
【分析】天然气水合物即可燃冰,是分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,由天然气
与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。
【解答】解:我国南海可燃冰开采技术要求高,投入的成本也较高,故①正确。
开采可燃冰容易对开采区造成环境污染,故③正确。
我国可燃冰的储量是比较大的,故②错误。
由图可知,南海可燃冰分布较为集中,故④错误。
故选:Co
【点评】本题难度较小,主要考查了我国南海可燃冰的开采面临的主要问题,理解即可。
我国海洋专家对东海中部海域沿30°N纬线的海水性质进行了垂直采样研究(图1),并
绘制了沿30°海域甲〜乙冬季表层、底层海水多年平均温度和盐度空间分布状况图(图
2)o据此完成2题。
2.导致乙海域表层、底层海水温度差异比甲海域大的主要因素有()
①纬度位置
②海域深度
③洋流性质
④太阳辐射
A.①②B.①③C.②③D.③④
【考点】海水温度、盐度的分布规律.
【专题】地理图像材料题;图文结合思想;利用图表信息;海洋与海岸带.
【答案】C
【分析】影响海水温度的因素包括纬度、深度、盐度、洋流、海域封闭程度等。
【解答】解:根据图片,甲、乙所在的纬度大致相当,太阳辐射差异不大,纬度位置、
太阳辐射不是导致两地底层和表层温度差异的原因,①、④错误。
图中甲位于沿海地区,海水较浅;乙位于外海地区,海水较深,因此甲地底层和表层海
水温度差异较小,②正确。
图中乙所在位置受日本暖流影响,导致表层水温较高,表层和底层海水温度差异较大,
③正确。
故选:Co
【点评】本题难度适中,解题的关键是了解影响海水温度的主要因素。
“吹沙填海”是在一定的海域打桩后用沙袋将该海域圈围起来,再用工程船的压力泵及
管线将圈外海底的泥沙和海水一起“吹”进目标圈,淤积成陆。如图为某海域“吹沙填
海”施工现场图。读图,完成3题。
3.沙袋最主要的作用是()
A.圈定填海范围B.抵御海浪侵蚀
C.运输设备,方便施工D.过滤海水,滞留泥沙
【考点】海平面变化的影响.
【专题】地理关联图;图文结合思想;利用图表信息;海洋与海岸带.
【答案】D
【分析】吹沙填海是在填海点的周围用吹沙的方式堆沙造地,不同于传统的挖土搬运,
也不同于挖沙搬运.近距离吹沙不用管道,远距离吹沙需要长短不一的管道,最长的延
伸十多里.吹沙填海用挖泥船(有的用挖沙船)的泵(有的带有长管道)将圈外海底的
沙水一起吹进目标圈内,海水流出圈外,沙就留在圈内,渐渐地圈内的海面就被不断吹
进的沙填成了陆地.
【解答】解:A、沙袋最主要的作用不是圈定填海范围,故不符合题意。
B、沙袋最主要的作用不是抵御海浪侵蚀,故不符合题意。
C、沙袋最主要的作用不是抵御海浪侵蚀,故不符合题意。
D、从材料可知,沙袋的主要作用是将海域圈起来,过滤海水,滞留泥沙,故正确。
故选:D。
【点评】本题以某海域“吹沙填海”施工现场图为背景,考查了沙袋最主要的作用,考
核了学生知识迁移和读图分析的能力.
4.早在20世纪,科学家们就预言21世纪是海洋的世纪。世界各国也加快海洋资源开发的
科技和资金投入。完成4题。
下列做法中能够实现海洋资源可持续利用的有()
①制定渔业法,实行休渔制度
②停止海洋矿产的开发
③通过养殖,实现海洋农牧化
④大力发展远洋渔业
A.①④B.②③C.①③D.②④
【考点】海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策;海底矿产资源开发利用的特点和
现状.
【专题】情境文字材料题:分析与综合思想;利用地理事实:海洋与海岸带.
【答案】C
【分析】本题考查海洋生物资源的知识,海洋生物资源可持续利用的措施为加强完善相
关政策法规;严格控制污染排放;制止过度捕捞,实施有效的繁殖保护措施。
【解答】解:制定渔业法,实行休渔制度,通过养殖,实现海洋农牧化,均可以实现海
洋资源可持续利用,故①③对。
海洋矿产资源丰富,不可以停止海洋矿产的开发,②错。
大力发展远洋渔业也可能导致海洋生物灭绝,故④错。
故选:c»
【点评】本题难度适中,通过海洋资源设置题目,题目为常规题,考查学生获取材料信
息的能力和思维分析能力。
5.海洋发展战略是国家战略在海洋事务中的运用和体现,其体现的主要方面不包括()
A.海洋经济发展B.海洋科技进步
C.海洋环境保护D.海洋旅游开发
【考点】保护海洋生态环境的主要对策.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;课本知识迁移;海洋资源开发与环境保护.
【答案】D
【分析】本题主要是针对于海洋发展战略进行分析,主要是针对于海陆统筹、海洋科技、
生态环境、海洋权益角度进行分析。
【解答】解:海洋战略主要包含:经济发展、海洋科技发展、生态环境建设,故ABC正
确,不符合题意。
海洋旅游开发并不属于海洋发展战略,故D错误,符合题意。
故选:D。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题,把握海洋发展战略的知识点,运用所学,具
体分析作答。
海洋权益是国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益.据此回答6题。
6.一国可主张海洋权益的范围包括()
A.本国的内水和领海
B.本国管辖的毗连区、专属经济区
C.大陆架海床和底土
D.以上都是
【考点】建立和维护国际海洋秩序的重要性.
【专题】情境文字材料题;辩证思想;课本知识迁移;海洋资源开发与环境保护.
【答案】D
【分析】海洋权益是国家在海洋上所获得的利益,或者可以通俗地说是“好处”。当然,
利益或“好处”是受国家法律保护的。一般地说,海洋权益的内涵主要有:一是海洋政
治权益,如海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权等,这是海洋政治权益的核心。二是海
洋经济权益,主要包括开发领海、专属经济区、大陆架的资源,发展国家的海洋经济产
业等。三是海上安全利益,主要是使海洋成为国家安全的国防屏障,通过外交、军事等
手段,防止发生海上军事冲突。四是海洋科学利益,主要是使海洋成为科学实验的基地,
以获得对海洋自然规律的认识等。此外,还有海洋文化利益,如海上观光旅游、举办跨
海域的文化活动等。
【解答】解:海洋权益属于国家的主权范畴,它是国家领土向海洋延伸形成的权利,一
国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海,本国管辖的毗连区、专属经济区和大
陆架海底、底土等,D正确。
故选:D。
【点评】本题难度适中,主要考查了海洋权益的相关知识,熟记相关知识即可。
读江苏省海岸示意图,完成7题。
7.下列关于连云港海洋资源开发利用的说法,正确的是()
①春季多大风天气,蒸发旺盛,有利于晒盐
②实施海水淡化工程是解决当前用水紧张的主要途径
③海洋空间利用的主要方式是港口建设和海洋运输
④适宜大规模开发利用潮汐能
A.①②B.②③C.①③D.②④
【考点】海水资源开发利用的特点和现状;潮汐能、波浪能等的特点.
【专题】情境文字材料题;分析与综合思想;利用地理事实:海洋资源开发与环境保护.
【答案】c
【分析】海洋资源开发利用的行业主要有海洋渔业、海洋交通运输业、海盐及盐化工业、
海洋油气业、滨海旅游业、滨海砂矿以及海水直接利用等。
【解答】解:连云港降水集中在夏季,春秋季多大风天气,蒸发旺盛,有利于晒盐,①
正确;
海水淡化工程需要强大的资金及技术支持,目前不是解决当前用水紧张的主要途径,②
错误;
海洋空间利用的主要方式是港口建设和海洋运输,③正确;
连云港不适合大规模开发潮汐能,④错误。
故选:Co
【点评】本题以江苏省海岸示意图为背景,考查了连云港海洋资源开发利用,要求学生
调用储备知识分析解决问题。
岛屿之争的实质是海洋国土及海洋权益之争。如图是海岛的专属经济区示意图据此完成8
题。
8.下列关于海岛的专属经济区,说法正确的是()
①所有的岛礁都享有专属经济区
②一个远离大陆的海岛最大可获得43万平方千米专属经济区
③不能维持人类居住的岩礁,不享受专属经济区
④四周环水并在高潮时高于水面的自然形成的岛屿,可以同陆地一样拥有专属经济区
A.①②③B.②③④C.①@©D.①②④
【考点】大陆架、专属经济区和公海等概念.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;课本知识迁移;海洋资源开发与环境保护.
【答案】B
【分析】《联合国海洋法公约》的诞生,为建立国际海洋法律新秩序迈出了重要一步。但
是,因为《联合国海洋法公约》要兼顾各个国家的利益和要求,还有许多不完善和不明
确之处。因此,在实施过程中,必然会产生一些新的矛盾和问题。例如,在封闭或半封
闭的海域,周边国家主张的200海里专属经济区就可能存在着重叠,还有一些岛屿主权
争议和渔业资源分配等问题,这些都有可能成为相邻国家关系紧张,甚至引发国际冲突
的新的因素。因此,相邻国家间管辖海域划界和海洋权益,要求有关国家本着友好协商
的精神,予以公平合理的解决。
【解答】解:《联合国海洋法公约》规定:四周环水并在高潮时高于水面的自然形成的岛
屿,可以同陆地一样拥有自己的领海、毗连区、专属经济区和大陆架,④正确。
一个远离大陆的海岛,最大可获得1500平方千米领海区和43万平方千米专属经济区,
②正确。
《公约》还规定:那些不能维持人类居住或其本身经济活动的岩礁,不享受专属经济区
或大陆架,①错误,③正确。
故选:B»
【点评】本题主要考查海洋权益的相关知识,关键在于读图,要求学生较强地图阅读和
分析能力,能从地图中较快地获得有用的地理信息。
波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能,受风、洋面、地形等因素影响。如图示
意我国沿海局部海域波浪能密度的分布。据此完成9题。
9.关于波浪能()
A.波浪能不可再生,是新兴清洁能源
B.波浪能较稳定,已被广泛开发利用
C.北半球比南半球洋面广,能量更大
D.我国东南沿海夏秋季节波浪能较大
【考点】海水运动形式的主要成因及其作用.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;课本知识迁移;海洋与海岸带.
【答案】D
【分析】海洋能是海水运动过程中产生的动能,具有清洁、可再生、密度较小的特点。
【解答】解:波浪能属于可再生资源,A错误。
波浪能发电不稳定,技术难度较高,还未被广泛开发利用,B错误。
南半球陆地面积较小,海洋面积较大,波浪能更丰富,C错误。
我国东南沿海地区夏季盛行东南风,风力较大,波浪能较丰富,D正确。
故选:D。
【点评】本题难度较小,解题的关键是了解波浪能的特点。
波浪能是一种新能源,我国海城辽阔,波浪能资源丰富。波浪能发电有广阔的发展前景,
但目前尚处于试验阶段。如图示意我国渤海海城年均波浪能密度的空间分布。读图,回
答10题。
A.可再生,蕴储量大B.稳定,无污染
C.目前利用率高D.分布广,易开发
【考点】潮汐能、波浪能等的特点.
【专题】原因类简答题;情境文字材料题;时间与空间思想;利用地理事实;利用地理
规律;自然资源;海洋资源开发与环境保护.
【答案】A
【分析】波浪能是指海洋表面波浪运动所具有的动能和势能,波浪能具有能量密度高,
分布面广等优点.它是一种最易于直接利用、取之不竭的可再生清洁能源.
【解答】解:A、波浪能可再生,蕴储量大,故正确。
B、波浪能依靠波浪的运动产生能源,所以不稳定,不符合题意。
C、从题干可知,目前波浪能尚处于试验阶段,不符合题意。
D、波浪能虽然分布广,东南分散不易开发,不符合题意。
故选:Ao
【点评】本题难度小,属于基础题,从题干中提取知识点的解答本题的关键.
11.海洋是人类赖以生存和发展的第二空间,与陆地空间相比,海洋空间所特有的缺点是
()
A.黑暗B.低温C.无氧D.海冰破坏
【考点】开发利用海洋空间的重要性及其主要方式.
【专题】情境文字材料题;分析与综合思想;利用地理事实;海洋与海岸带.
【答案】C
【分析】海洋空间资源是指与海洋开发利用有关的海岸、海上、海中和海底的地理区域
的总称。将海面、海中和海底空间用作交通、生产、储藏、军事、居住和娱乐场所的资
源。
【解答】解:陆地的两极地区在极夜期间也有黑暗和低温现象,故AB错。
人类无法在海洋里吸氧,所以与陆地空间相比,海洋空间所特有的缺点是无氧,故C对。
海冰破坏不是海洋特有的缺点,故D错。
故选:Co
【点评】本题难度较小,通过海洋空间的开发设置题目,题目为基础题,考查学生对基
础知识的掌握和思维分析能力。
二、解答题(共6小题)
12.(2022•郊区校级开学)据世界局部表层海水盐度等值线分布图,回答下列问题。
(1)简析甲地盐度低于乙地盐度的原因。
(2)流经乙附近海域的暖流对气候的影响是增温增湿,对南下船只的影响是加
快航行速度。
世界B分赴度分布的国
【考点】海水温度、盐度的分布规律;洋流对地理环境的影响.
【专题】地理图像材料题;图文结合思想;利用图表信息;海水运动——洋流;海洋与
海岸带.
【答案】(1)甲地位于赤道附近,降水丰富(降水量大于蒸发量);甲位于亚马孙河河口,
径流注入,淡化作用显著。海水盐度低;乙地位于回归线附近,降水较少,多晴天,蒸
发旺盛(蒸发量大于降水量),海水盐度高;沿岸有暖流流经,水温高,盐度高。
(2)增温增湿;加快航行速度
【分析】(1)影响海水盐度的因素有温度、降水、陆地径流、海域封闭程度等。
(2)洋流对地理环境的影响有暖流增温增湿,寒流降温减湿;形成渔场;影响海洋航运;
加快净化速度,扩大污染范围等。
【解答】解:(1)根据图片,甲地位于赤道附近的亚马孙河河口位置,该地受赤道低气
压带控制,降水较多;大量陆地径流汇入,稀释海水,海水的盐度较低;乙地位于回归
线附近,受副热带高气压带控制,降水较少,蒸发旺盛;沿岸受巴西暖流影响,水温高,
蒸发旺盛,海水的盐度较高。
(2)乙附近受巴西暖流的影响,对沿岸气候起到增温增湿的作用;洋流的流向大致是自
北向南,对南下的船只起到增加航行速度的作用。
故答案为:
(1)甲地位于赤道附近,降水丰富(降水量大于蒸发量);甲位于亚马孙河河口,径流
注入,淡化作用显著。海水盐度低;乙地位于回归线附近,降水较少,多晴天,蒸发旺
盛(蒸发量大于降水量),海水盐度高;沿岸有暖流流经,水温高,盐度高。
(2)增温增湿;加快航行速度
【点评】本题难度较小,解题的关键是了解影响海水盐度的因素和洋流的地理意义。
13.(2021秋•唐山期末)阅读图文材料,完成下列要求。
海滨浴场是爱好游泳的人们喜爱的去处,通常表层海水温度超过20℃时才适宜人们游泳。
我国海岸线绵长,海滨浴场众多。如图为2016年6月-2017年6月葫芦岛(40。42'N)、
西沙海域(16°49'N)的表层海水月均温度统计。
(1)描述葫芦岛海域的海水温度季节变化特点。
(2)描述西沙海域的海水温度季节变化特点。
(3)比较葫芦岛和西沙海域适宜人们游泳的时间长短差异,并解释产生这种差异的原因。
【考点】海水温度、盐度的分布规律.
【专题】情境文字材料题;分析与综合思想;利用图表信息;海洋与海岸带.
【答案】(1)夏季海水温度较高;冬季海水温度较低;海水温度季节变化大。
(2)全年海水温度都较高;海水温度季节变化小。
(3)时间长短差异:葫芦岛海域适宜游泳的时间较短(或西沙海域适宜游泳的时间较长)。
原因:葫芦岛海域纬度高,接受的太阳辐射少。
【分析】(1)(2)海水温度取决于它的热量收支状况。表层海水温度一般由低纬向高纬
逐渐递减;海水温度随深度增加而递减。
(3)影响海域游泳的因素有风浪、沙质、水质、太阳辐射等。
【解答】解:(1)根据图示信息可知,整体而言,葫芦岛海域海水温度的季节变化较大,
具体来说,夏季海水温度相对较高,6〜9月海水温度高于20℃,冬季海水温度较低,部
分月份海水温度低于
(2)根据图示信息可知,西沙海域海水温度的季节变化小,全年各月海水均温均高于
25℃,全年海水温度均较高。
(3)根据材料信息可知,表层含水温度超过20℃时,才适宜人们游泳,结合前面分析可
知,葫芦岛海域适合游泳的时间更短,而西沙海域适合游泳的时间更长。这种差异的主
要原因在于葫芦岛海域和西沙海域所处的纬度不同,葫芦的海域所处纬度较高,接受的
太阳辐射总体较少,夏季接收的太阳辐射相对较多,夏季适合人们游泳,而西沙海域纬
度低,全年接收的太阳辐射均较多,适合人们游泳的时间更长。
故答案为:
(1)夏季海水温度较高;冬季海水温度较低;海水温度季节变化大。
(2)全年海水温度都较高;海水温度季节变化小。
(3)时间长短差异:葫芦岛海域适宜游泳的时间较短(或西沙海域适宜游泳的时间较长)。
原因:葫芦岛海域纬度高,接受的太阳辐射少。
【点评】本题主要考查地理图像的判读,水温的影响因素等相关知识,考查学生获取与
解读地理信息的能力,结合图示信息以及所学知识分析作答即可。
14.(2021秋•河北期末)阅读图文材料,完成下列要求。
北冰洋地区海浪(风的作用下)的生成和发展会受到海冰范围变化的显著影响。过去,
该地区大部分海域长期被海冰覆盖,除甲海区外,海浪活动普遍较弱。近30年来,夏季
北冰洋大部分海域海浪活动呈增强趋势,而甲海区增强不明显。如图示意北冰洋各海域
1980年9月和2012年9月海冰范围。
(1)指出近30年来北冰洋各海域海冰范围变化的原因,并推测目前图示海域海冰季节
变化特征。
(2)试对甲海区过去海浪活动较强但近年来增强不明显这一现象给出合理解释。
(3)说明近年来北冰洋各海域海冰变化与海浪增强的相互关系。
【考点】海一气相互作用及其对全球水、热平衡的影响;海水运动形式的主要成因及其
作用.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;课本知识迁移;海水运动一一洋流.
【答案】(1)原因:气候变暖。季节变化特征:冬季厚度变薄,夏季范围减小,春季海
冰消融提前,秋季海冰冻结推迟。
(2)过去较强的原因:受(北大西洋)暖流影响,海冰范围较小,开阔水域面积较大;
受西风、中纬度锋面和气旋活动的影响,风浪较大;增强不明显的原因:初始开阔海域
面积较大,升温速率较慢,开阔海域面积变化小;受全球气候变暧影响,北极地区气温
升高较快,北半球高低纬度间的气温差和气压差减小,西风带势力减弱,海浪增强不明
显。
(3)海冰对海浪:气候变暖,海冰消融加速,冰面范围缩小,开阔海域面积扩大,利于
海气之间的动能传递;海冰消融,厚度变薄,对海水波能传递的阻碍减小,利于海浪形
成与发展。
海浪对海冰:海浪增强,使海冰进一步破碎,加速海冰消融。
【分析】(1)描述地理事物空间分布特点要按照整体描述,再局部描述方法,描述北冰
洋海冰空间分布要读图,从海冰分布是否均匀,主要集中的海域等方面考虑。
(2)海浪活动需要从洋流、温度、海域面积进行分析。
(3)海浪变化与海冰覆盖范围存在关联性,海冰和海浪之间的关系需要从厚度、体积、
温度进行分析。
【解答】解:(1)根据图片材料,近30年来北冰洋各海域海冰范围缩小,可以推知气候
变暖为主要原因。气候原因;气候变暖使得全年平均气温升高,海冰的季节性特征更加
明显;冬季气温升高,海冰难以厚结,夏季更热,海冰融化得更多,春季时气温提前达
到海冰融点,秋季更难达到冰点。
(2)根据所学知识,甲地区会受到北大西洋暖流的影响,过去,甲地区开阔水域面积大,
海冰面积较小受海水作用更明显,海浪较强;现在,由于本身开阔海域面积大,部分海
冰的融化无法对原有开阔海域造成太大影响,故增强不明显。在动力方面,甲区域受西
风中纬度锋面和气旋活动的影响,风浪较大,海浪较强;而现在受全球气候变暖影响,
北极地区气温升高较快,北球高低纬度间的气温差和气压差减小,西风带势力减弱,海
浪增强不明显。
(3)根据材料及题干,海冰与海浪之间存在相互作用,海冰的加速消融使得海冰本身体
积、厚度减小,并使开阔海域面积更大,因此,海浪受到的阻碍更小,易形成更强的海
浪:增强的海浪携带有更强的能量,更具破坏性,使海冰进一步破碎,加速消融。
故答案为:
(1)原因:气候变暖。季节变化特征:冬季厚度变薄,夏季范围减小,春季海冰消融提
前,秋季海冰冻结推迟。
(2)过去较强的原因:受(北大西洋)暖流影响,海冰范围较小,开阔水域面积较大:
受西风、中纬度锋面和气旋活动的影响,风浪较大;增强不明显的原因:初始开阔海域
面积较大,升温速率较慢,开阔海域面积变化小;受全球气候变暖影响,北极地区气温
升高较快,北半球高低纬度间的气温差和气压差减小,西风带势力减弱,海浪增强不明
显。
(3)海冰对海浪:气候变暖,海冰消融加速,冰面范围缩小,开阔海域面积扩大,利于
海气之间的动能传递;海冰消融,厚度变薄,对海水波能传递的阻碍减小,利于海浪形
成与发展。
海浪对海冰:海浪增强,使海冰进一步破碎,加速海冰消融。
【点评】本题以材料为背景,以图为载体,考直全球变暖的影响,考查学生读图能力、
区域认知能力和地理实践力、综合思维能力。
15.(2021秋•东城区期末)海-气相互作用,驱使水分和热量在不同地区之间传输,维持
地球上水分和热量的平衡。读图文,回答下列问题。
(1)简述海洋和大气之间进行能量交换的自然地理过程。
拉尼娜事件是指赤道中、东太平洋海表湿度异常出现大范围偏冷、且强度和持续时间达
到一定条件的异常冷水现象。2020年至2021年秋冬季曾出现拉尼娜事件。2021年7月
以来东太平洋海洋表面湿度持续降低,10月进入拉尼娜状态,预计在冬季形成一次弱到
中等强度的拉尼娜事件,因此2021年被称为“双拉尼娜年”。
(2)发生拉尼娜时,如图中能正确示意赤道太平洋海域大气环流形式的是C。(单
项选择填空)
(3)框图表示拉尼娜现象产生的原因及影响,请将数字代表的内容填在相应的横线上。
正赤道附近.东太沿岸地区受
平洋表层海水——A(③)气压沿岸降水(⑤)
1温度(①)
赤道附近控制
地区东南
信风增强赤道附近,西太沿岸地M:受
平洋L.A(④)气压―沿岸降水<⑥>
温度(②)控制
【考点】海一气相互作用及其对全球水、热平衡的影响;厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对
全球气候的影响.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;海洋与海岸带.
【答案】(1)海洋吸收了到达地表的太阳辐射,并将大部分热量存在海洋表面,海洋再
通过潜热和长波辐射等方式将热量输送给大气,驱使大气运动。大气主要通过风向海洋
传递动能,驱使海水运动。
(2)C
(3)①降低;②升高;③高;④低;⑤偏少;⑥偏;⑦增多
【分析】(I)海洋热量收入:太阳辐射;海洋热量支出:通过潜热、长波辐射等方式将
储存的太阳辐射能输送给大气,大气也向海洋输送能量。大气通过风作用于海洋,驱动
海水运动,把部分能量返还给海洋,并使海洋热状况产生再分配。
(2)当东南信风异常加强时,沃克环流加强,形成拉尼娜现象。
(3)当东南信风异常加强时,赤道东太平洋海水上翻异常强烈,降水异常偏少;而赤道
西太平洋海水温度异常偏高,降水异常偏多,这就是所说的拉尼娜事件。
【解答】解:(1)根据所学知识可知,海洋和大气之间进行能量交换的自然地理过程:
到达海洋表面的太阳辐射一部分会被海水吸收,海洋吸收的太阳辐射主要储存在海洋表
层,然后通过潜热和长波辐射的形式将热量输送到大气中,导致大气的冷热差异,使得
大气发生运动,然后风吹水动,又将动能传输给海水。
(2)拉尼娜现象是指太平洋中东部的海水相比正常年份异常变冷的现象。由于太平洋西
部海水温度高,大气温度高,气流上升,太平洋中东部的海水水温低,大气温度低,气
流下沉。因此赤道太平洋海域形成顺时针方向的大气热力环流,C正确,ABD错误。
故选:Co
(3)拉尼娜现象是指太平洋中东部的海水相比正常年份异常变冷的现象,盛行下沉气流,
沿岸地区受高气压控制,降水偏少;同时赤道附近西太平洋表层海水温度升高,盛行上
升气流,沿岸地区受低气压控制,降水偏多。拉尼娜现象发生时,会导致气候异常,极
端天气现象增多。
故答案为:
(1)海洋吸收了到达地表的太阳辐射,并将大部分热量存在海洋表面,海洋再通过潜热
和长波辐射等方式将热量输送给大气,驱使大气运动。大气主要通过风向海洋传递动能,
驱使海水运动。
(2)C
(3)①降低;②升高;③高;④低;⑤偏少;⑥偏;⑦增多
【点评】本题以海一气相互作用和拉尼娜事件为材料,涉及海一气相互作用的相关知识,
考查学生材料信息提取能力、地理知识调用分析能力,体现了区域认知、综合思维的地
理学科核心素养。
16.(2021秋•慈溪市期末)读图文资料,回答下列问题。
材料:科学研究发现,厄尔尼诺现象是海-气相互作用的结果。图一为“三大洋热量平
衡值沿纬度的变化图”,图二为“太平洋赤道附近气压状况图”。
单位:4185.85*/(■米?年)
-iooe-was5)
•鱼子/KMWM*n的气压*AM
▲JK尔是或中内
*正常年侪1月南隼■等S及分布图
图二
(1)图一中B对应的大洋是印度洋,其在赤道和北纬20°之间水温最高,试分析
原因。
(2)结合所学知识简析,为什么热带是海-气相互作用的关键区域。
(3)据图二信息可,1960年至1979年间,厄尔尼诺现象最明显的年份是1973。这
些年份A地附近会久旱无雨,导致粮食减产,并因干旱而引发森林火灾,试分析原因。
【考点】厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响;海水温度、盐度的分布规律.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;课本知识迁移;自然地理要素.
【答案】(1)印度洋海域纬度低,太阳辐射强:三面受热带大陆包围:受暖流影响,所
以温度最高。
(2)热带面积约占全球一半;热带是大气热量和水分的主要源地;热带是大气和海洋相
互作用最活跃的地区;热带海洋异常变化可波及中高纬地区。
(3)1973年;受厄尔尼诺现象影响,赤道附近太平洋西部地区海水温度降低:上升气
流减弱或消失:被下沉气流代替,气候由湿润多雨变成干旱少雨,引发旱灾,从而导致
粮食减产,并引发森林火灾。
【分析】(1)大洋位置需要结合经纬度和相对位置进行分析。
(2)海气相互作用需要从纬度、热量、水汽进行分析。
(3)厄尔尼诺现象需要从太平洋两侧温度、水汽、洋流的角度进行分析。
【解答】解:(1)通过经纬度定位可以判断出此处为印度洋;赤道到北纬20°纬度较低,
太阳辐射很强,热量充足;而且三侧被热带大陆保围,散热条件不好;而且当地有暖流
流过,起到了增温的作用。
(2)海-气相互作用最起初是需要热量做基础,热带地区太阳辐射强烈,温度较高,潜
热输送强烈,而且热带与温带寒带热量差异较大,所以水热交流强烈。
(3)厄尔尼诺现象发生时,澳大利亚东北部降水少,气温较高,易发生森林火灾;据材
料和图乙可知此时为2020年初,偶极子为正值,赤道附近印度洋东侧水温低,易形成海
洋高压。此时为澳大利亚大陆的夏季,陆地形成低压中心,所以赤道附近印度洋东侧的
冷高压会加强吹响澳大利亚大陆的西北风风力。
故答案为:
(1)印度洋海域纬度低,太阳辐射强;三面受热带大陆包围;受暖流影响,所以温度最
高。
(2)热带面积约占全球一半;热带是大气热量和水分的主要源地;热带是大气和海洋相
互作用最活跃的地区;热带海洋异常变化可波及中高纬地区。
(3)1973年;受厄尔尼诺现象影响,赤道附近太平洋西部地区海水温度降低:上升气
流减弱或消失:被下沉气流代替,气候由湿润多雨变成干旱少雨,引发旱灾,从而导致
粮食减产,并引发森林火灾。
【点评】本题以某时段表层海水温度分布图为背景,考查了厄尔尼诺现象,考核了学生
知识迁移的能力。解题关键是注重平时知识的积累,并学以致用。
17.(2021秋•郴州期末)阅读图文资料,完成下列要求。
我国最大潮汐能发电站是浙江江厦潮汐发电站。山东省乳山白沙口潮汐电站是我国最早
利用潮汐能发电的电站,建成后在发电、水产养殖等方面产生了较大的经济效益。如图
示意乳山白沙口海湾海岸地貌,图中甲乙丙丁四地均是当年潮汐发电站的备选地点,最
as例
E篡先遇通
日渴湖半,厚
3B分行海浪
(1)从自然条件的角度分析白沙口潮汐发电站的最终选址。
(2)从地貌的角度分析白沙口潮汐发电站没能成为我国最大潮汐发电站的原因。
【考点】海水运动形式的主要成因及其作用;能源的开发与区域可持续发展的关系.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;海洋资源开发与环境保护.
【答案】(1)甲乙丙丁四处中,乙处有狭窄水道,潮汐涨落通过时产生巨大动能和势能;
潟湖提供较大的蓄水场所,能够滞留潮水;乙处狭窄水道与盛行海浪平行,利于潮水涌
入;因此白沙口潮汐发电站最终选址在乙处。
(2)白沙滩河三角洲泥沙堆积导致潟湖面积减少,容纳潮水能力降低;海浪堆积地貌(潟
湖、沙坝等)易发生泥沙淤积,导致潮流通道变浅,潟湖面积减少;白沙滩沙坝为泥沙
堆积地貌,岸基不稳定。
【分析】(1)白沙口潮汐发电站的选址的自然条件从动能势能、潮水涌入、滞留潮水等
角度解答。
(2)白沙口潮汐发电站没能成为我国最大潮汐发电站的原因从潟湖容纳湖水的能力、泥
沙淤积、泥沙堆积、岸基稳定性等角度解答。
【解答】解:(1)甲乙两丁四处相比而言,乙处为白沙滩沙坝与陆地之间的狭窄水道,
受地形的约束,潮水涨落通过乙处时动能和势能更大,且狭窄水道处潮汐大坝的建设长
度短,建设成本低;结合图示信息可知,乙北侧有潟湖,可以在涨潮时蓄存大量海水,
蓄水场所更好;读图可知,乙处水道与盛行海浪大致平行,有利于潮水的涌入,综上分
析可知,在乙处建设潮汐发电站更为合理。
(2)读图,白沙滩河注入潟湖,河流携带泥沙入海在潟湖发生沉积,导致潟湖的面积减
小,从而使得蓄水空间减少,受海浪和河流的沉积影响,乙处狭窄水道会发生泥沙淤积,
潮流通道变浅,不利于潮汐发电;另外,读图可知,白沙滩沙坝受泥沙堆积形成,岸基
相对不稳,不利于大型工程设施的建设。所以白沙口潮汐发电站没能成为我国最大潮汐
发电站。
故答案为:
(1)甲乙丙丁四处中,乙处有狭窄水道,潮汐涨落通过时产生巨大动能和势能;潟湖提
供较大的蓄水场所,能够滞留潮水;乙处狭窄水道与盛行海浪平行,利于潮水涌入;因
此白沙口潮汐发电站最终选址在乙处。
(2)白沙滩河三角洲泥沙堆积导致潟湖面积减少,容纳潮水能力降低;海浪堆积地貌(潟
湖、沙坝等)易发生泥沙淤积,导致潮流通道变浅,潟湖面积减少;白沙滩沙坝为泥沙
堆积地貌,岸基不稳定。
【点评】本题考查潮汐能的利用,区域优势能源开发等相关知识,考查学生获取与解读
地理信息、调动和运用地理知识的能力,结合图示信息以及所学地理知识分析作答即可。
考点卡片
1.洋流对地理环境的影响
【知识点的认知】
洋流对促进全球热量平衡、气候、渔场形成、海洋航运、海洋污染会产生影响:
①气候:高、低纬度间热量的输送和交换,调节全球热量分布。暖流对沿岸地区气候起增温
增湿作用,寒流则起降温减湿的作用。
②海洋生物:寒、暖流交汇使海底营养盐上泛,或沿岸上升流将深层营养盐带到表层,鱼类
饵料丰富。
③海洋航行:影响航行速度、时间及经济效益。
④海洋污染:扩大污染范围,加速污染物扩散。
【命题的方向】
考查了洋流对地理环境的影响,属于基础知识,难度不大,多以选择题和综合题出现。
例:(2018秋•襄阳期中)下列与洋流无关的事例是()
A.纽芬兰渔场的形成
B.泰坦尼克号与冰山相撞沉没
C.福岛核泄漏污染影响美国西海岸
D.波罗的海盐度低
分析:海洋中的水常年沿着一定的方向做大规模的流动,形成流,暖寒流交汇的区域容易形
成渔场;洋流有利于污染物的扩散,净化水质,但造成污染物的扩散;洋流影响气候,暖流
具有增温增湿,寒流具有较为减湿的作用。
解答:A、纽芬兰渔场是墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇形成的,观点正确,不符合题意。
B、来自北冰洋的南下寒流携带冰山与泰坦尼克号相撞,导致泰坦尼克号沉没,观点正确,
不符合题意。
C、福岛核泄漏污染物随着北太平洋暧流向东影响美国西海岸,观点正确,不符合题意。
D、波罗的海盐度低与其轮廓闭塞、纬度高蒸发弱、降水多等有关,和洋流无关,故正确。
故选:D。
点评:该题考查的主要知识点的洋流的影响,属于基础题,熟记洋流的作用即可解答。
【解题思路点拨】
解题关键是熟记洋流对地理环境的影响,结合案例分析洋流的影响,提高学生获取信息的能
力,并能利用信息分析解决问题。
2.能源的开发与区域可持续发展的关系
【知识点的认知】
结合实例,分析某区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
以山西煤炭资源为例:
1、山西煤炭资源开发条件:
①煤炭资源丰富,开采条件好;
②市场广阔;
③位置适中,交通比较便利。
2、山西煤炭资源开发利用中的问题:(见下图)
【命题的方向】
考查了能源的开发与区域可持续发展的关系,属于基础知识,难度不大,多以选择题和综合
题出现。
例:(2018•闵行区二模)煤炭大省山西在新一轮资源开发利用过程中,下列举措符合可持续
发展理念的是()
①大中小型煤炭企业齐头并进
②因地制宜发展坑口电站
③大力发展水能和核能替代煤炭
④发展煤炭气化、液化技术
A.①②B.①③C.②④D.③④
分析:可持续发展观是科学发展观的核心内容,可持续发展是指既满足当代人的需要,又不
损害后代人满足需要的能力的发展。我国人均资源相对不足,生态环境基础薄弱,选择并实
施可持续发展战略是中华民族彻底摆脱贫困、创建高度文明的明智选择。
解答:①不符合可持续发展观念,③发展水能需要该地区水能资源丰富,与区域特征不符。
故选:Co
点评:难度一般,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。
【解题思路点拨】
解题关键是熟记能源的开发与区域可持续发展的关系,熟记基础知识,难度小。
3.海水温度、盐度的分布规律
【知识点的认知】
1、海水温度取决于它的热量收支状况。表层海水温度一般由低纬向高纬逐渐递减;海水温
度随深度增加而递减。
2、表层海水的盐度主要与降水量、蒸发量有关。降水量大于蒸发量的海区,海水盐度小;
反之,盐度大。此外,陆地径流、结冰和融冰、洋流等对海水的盐度也有影响。
海水盐度的分布规律:由副热带海区向低纬、高纬递减。
【命题的方向】
考查了海水温度、盐度的分布规律,属于基础知识,难度不大,多以选择题出现。
例:(2018•长宁区二模)电影《红海行动》是根据也门撤侨,保护中国侨民为背景,发生在
亚丁湾海域的事件改编拍摄的。关于此时图中海域地理现象说法正确的是()
A.亚丁湾海域此时盛行东北风
B.亚丁湾海域此时盛行东南风
C.M处水温低于N处
D.M处水温高于N处
分析:7月份,北印度洋的季风环流是顺时针的,非洲东岸有索马里寒流。
解答:7月份,气压带风带往北移动,该地区盛行从南半球东南信风越过赤道,向右偏转,
形成的西南风,故AB错;
M地是靠近大陆,7月份大陆上的温度高于海洋,而且根据图中等温线的分布可以判断,M
处的温度高于N处,故D正确C错:
故选:D。
点评:本题难度适中,属于能力题,解题的关键是从材料中获取信息和掌握亚丁湾海域特征
的相关知识。
【解题思路点拨】
解题关键是学生熟记海水温度、盐度的分布规律等基础知识,并学会读图、析图分析获取信
息,在熟记基础知识的基础上解决问题。
4.海一气相互作用及其对全球水、热平衡的影响
【知识点的认知】
海洋与大气直接接触,相互影响、相互制约,并不停地进行物质和能量交换,共同组成了“海
洋-大气系统”。进入地球大气的太阳总辐射能,约70%被海洋吸收。这些能量又以多种形
式输送给大气,并驱动大气运动。海洋尤其是热带海洋,是大气运动的重要能量来源。与大
气相比,海水的热容量大得多,热量传递所耗费的时间也长得多,因此海洋就成为地球上气
温的“调节器
(1)全球的水量平衡是通过水循环来实现的。
(2)地球上高低纬间的热量输送主要是通过大气运动和洋流共同实现的。
【命题的方向】
考查了海-气相互作用及其全球水、热平衡的影响,属于基础知识,难度不大,多以选择题
出现•
例:(2013秋•肇庆期末)地球大气与海洋是相互作用的。下列作用过程及其结果符合事实
的是()
A.大气通过降水将水分输送给海洋,驱动洋流
B.海洋通过辐射等形式将热量输送给大气,影响大气环流
C.大气通过对流将臭氧输送给海洋,加重赤潮
D.海洋通过蒸发将水汽输送给大气,影响降水
分析:大气圈与水圈之间的热能交换在一刻不停地进行着。海洋对大气的作用,主要是通过
输送大量的热能来改变大气运动;而大气对海洋的作用,则主要通过风的驱动作用将动能输
送给海洋,并通过大气与水面的摩擦作用
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