2022年中考生物复习新题速递之生物体的结构层次

2022年中考生物复习新题速递之生物体的结构层次（2022年2

月）

一.选择题（共18小题）

1.（2021秋•正定县期末）与人相比，白菜没有的结构层次是（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.（2021秋•包河区期末）下列植物中，食用部分属于植物根的是（）

A.西瓜B.西兰花C.胡萝卜D.白菜

3.（2021秋•赞皇县期末）下列有关生物细胞的说法，正确的是（）

A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

B.细胞是构成生物体的基本单位

C.植物细胞都有叶绿体

D.植物细胞的能量转换器只有线粒体

4.（2021秋•汉寿县期末）下列植物中，被我们食用的主要部分属于叶的是（）

A.白菜B.葛苣C.胡萝卜D.西瓜

5.（2021秋•正定县期末）植物杜鹃具有，而杜鹃鸟不具有的结构是（）

A.细胞壁、叶绿体、线粒体、液泡

B.细胞壁、叶绿体、液泡

C.叶绿体、线粒体、液泡

D.叶绿体、液泡

6.（2021秋•正定县期末）用10X的目镜和40X的物镜观察人的口腔上皮细胞，细胞被放

大的倍数是（）

A.10XB.40XC.400XD.50X

7.（2021秋•汉寿县期末）切西瓜时流出的汁液主要是（）

A.细胞质B.细胞液C.液泡液D.蛋白质

8.（2021秋•丹江口市期末）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是（）

A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡

C.细胞壁、细胞膜、细胞核D.细胞膜、细胞质、细胞核

9.（2021秋•包河区期末）下列哪一细胞能独立完成呼吸、排泄、生殖等一系列复杂的生命

活动（）

A.变形虫B.人的成熟红细胞

C.根毛细胞D.人的口腔上皮细胞

10.（2021秋•包河区期末）“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹏和

柳树的描述错误的是（）

A.黄鹏和柳树都是多细胞生物

B.黄鹏的细胞没有细胞壁和大液泡

C.它们的细胞中都有叶绿体和线粒体

D.它们的遗传物质主要存在于细胞核中

11.（2021秋•通道县期末）“墙角数枝梅，凌寒独自开”，梅是诗人经常描绘的植物，从生

物学的角度来看，关于梅花的结构层次，以下描述正确的是（）

A.细胞一组织一器官一系统一梅

B.细胞一组织一器官一梅

C.细胞一器官一组织一系统一梅

D.细胞一器官一组织一梅

12.（2021秋•潍坊期末）鲜榨西瓜汁是人们喜爱的健康饮品，甜美的汁液主要来自西瓜细

胞的（）

A.细胞质B.叶绿体C.液泡D.细胞核

13.（2021秋•龙口市期末）下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A.衣藻和变形虫都具有细胞壁

B.细胞膜是细胞的边界

C.线粒体和叶绿体均与能量的转换有关

D.吃西瓜时流出的红色汁液来自于液泡

14.（2021秋•肥城市期末）下列关于草履虫的说法错误的是（）

A.一个草履虫一天能吃约4.3万个细菌，对净化污水具有一定作用

B.能依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，能靠移动的食物泡排泄废物

C.表膜相当于细胞的细胞膜，能够从外界摄入氧气，并排出二氧化碳

D.观察时，为了限制草履虫运动，可在载玻片液滴中放少量棉花纤维

15.（2021秋•黄冈期末）下列关于单细胞生物的叙述不正确的是（）

A.单细胞生物对人类的生活都是有害的

B.单细胞生物也具有生物的共同特征

C.大肠杆菌、酵母菌都是单细胞生物

D.整个生物体只由一个细胞构成

16.（2021秋•龙口市期末）细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的

叙述，正确的是（）

A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

B.动物的受精卵经细胞分裂和分化形成了不同的组织

C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化

17.（2021秋•德城区期末）如图是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（）

①细胞核②染色体③DNA④基因

A.细胞核是遗传的控制中心

B.每条染色体上只有一个DNA分子

C.不同的④中蕴含着不同的遗传信息

D.生物体所有的细胞中的染色体都是成对存在的

18.（2021秋•潍坊期末）如图为人体细胞生长发育示意图，图中①〜⑦为不同的细胞，abc

表示生理过程。下列描述错误的是（）

A.细胞②③④中的遗传物质都与①相同

B.b过程的结果是形成了不同的组织

C.细胞⑤⑥⑦仍然具有分裂能力

D.过程ab是人体生长发育和繁殖的基础

二.实验探究题（共3小题）

19.（2021秋•凤凰县期末）根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,

回答下列问题：

（1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的目的主要是避

免在盖玻片下产生o

（2）盖好盖玻片后，进行染色时应将染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在吸引。

（3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了如图几个视野：

①该同学最终看到了视野C,在此之前他看到的视野依次是fC（用箭头和字母

表示）。

②从A到C需要调节E图中的（填序号）。

③染色后，发现C中着色较深的部位是。

④在观察洋葱鳞片叶表皮细胞和观察人的口腔上皮细胞两个实验中，开始时用滴管向载

玻片中央滴加的液体分别是和。

20.（2021秋•丰台区期末）同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。

（1）分离草履虫，并进行纯培养。

采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激

下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图1所示）。

弱电流-------1

正

--------------负

极

极

（加注清水）

图1

①草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其对环境的（填“适应”或“影响”）。

②取水样滴入图1装置的（填“正极”或“负极”）一侧。草履虫依靠图2中

的摆动，几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备

用。

（2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧

杯，处理步骤如表所示。

步骤组别烧杯A烧杯B

I加入生活污水300mL300mL

II加入液体15mL草履虫纯培养液—

HI静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置

IV观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化

注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。

①该实验的研究目的是。

②烧杯B中应加入,起到作用。

③步骤ni中“将烧杯放置在同一位置”的目的是。

④根据实验现象，可以得出的结论是。

21.（2021秋•延庆区期末）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要

到细胞中去寻找答案。"图甲是洋葱的实物图；图乙是制作洋葱表皮细胞临时装片的两个

操作步骤；图丙为显微镜下观察临时装片时的一个视野，请回答下列问题：

图丁

（1）图甲中，被“一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，则它应属于植物体结构层

次中的。

（2）图乙中，①步骤制作洋葱临时装片时往载玻片上滴加的液体是；②步骤的

操作过程是对实验材用染色，以利于更清晰地观察细胞核。

（3）图丙是某同学将洋葱外表皮细胞放在浓度为30%的蔗糖溶液中，一段时间后所出现

的现象。请你解释出现此现象的原因。

（4）洋葱表皮细胞染色后，小阳同学按规范操作，在实验过程中看到了图丁A-D几个

视野：

①观察装片过程中发现视野中有污点，先后转动目镜和移动装片，污点不动，则污点应

该在上。

②小阳同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图B所示，要想将物像

移到视野中央，他应将装片向方向移动。

③从A-C需要调节显微镜的(填结构名称)。

三.解答题(共2小题)

22.(2021秋•正定县期末)请根据图示回答“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的相关

问题。

⑥

⑦

(1)在制作临时装片时，先在洁净的载玻片中央滴一滴。

(2)用显微镜观察细胞时，应该先选用物镜(填“低倍”或“高倍

(3)观察时，在视野中找到物像后，为了使图像更加清晰，还需要转动图一显微镜结构

中的(填写序号)。

(4)图二的A和B中，哪一幅图是观察到的洋葱表皮细胞？是图。洋葱表皮

属于植物的组织。

(5)在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构？。

23.(2021秋•招远市期末)如图是人体的结构层次示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)①一③、④fA分别表75细胞的、过程。

(2)果果同学今年身高比去年增加了5厘米，果果的长大与细胞的有关。

（3）在A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是。

（4）“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次（填序号）。

2022年中考生物复习新题速递之生物体的结构层次（2022年2

月）

参考答案与试题解析

一.选择题（共18小题）

I.（2021秋•正定县期末）与人相比，白菜没有的结构层次是（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物体的结构层次.

【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞一组织一器官一植物体。动物体的

结构层次为：细胞一组织一器官一系统一动物体。

【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的

主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组

成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个

绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞一组织一器官一植物

体。人体的结构层次为：细胞一组织一器官一系统一动物体。可见植物体无系统，白菜

属于植物。

故选：D。

【点评】只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次，即可正确解答本题。

2.（2021秋•包河区期末）下列植物中，食用部分属于植物根的是（）

A.西瓜B.西兰花C.胡萝卜D.白菜

【考点】绿色开花植物由六大器官组成.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物体的结构层次.

【分析】此题考查的是对植物的器官的认识.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、

种子六大器官组成的。

【解答】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的

结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为

营养器官，花、果实、种子为生殖器官。西瓜的食用部分属于果实；西兰花的食用部分

是花；胡萝卜属于根；白菜的食用部分属于叶。

故选：c»

【点评】解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大

器官组成的。

3.（2021秋•赞皇县期末）下列有关生物细胞的说法，正确的是（）

A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

B.细胞是构成生物体的基本单位

C.植物细胞都有叶绿体

D.植物细胞的能量转换器只有线粒体

【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；细胞膜控制物质的进出；线粒体和叶

绿体是细胞中两种能量转换器；动、植物细胞结构的相同点和不同点.

【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】细胞膜能够控制物质的进出。

除病毒外，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。

【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质

轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用•但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时

候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞。错误。

B、除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位，正确。

C、植物的叶片细胞含有叶绿体，但叶片的表皮细胞没有叶绿体，错误。

D、植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在

动物细胞中没有叶绿体。错误。

故选：Bo

【点评】如果结合植物细胞图示进行考查，在识图时要注意区别叶绿体与线粒体个体的

大小：叶绿体的个体一般比线粒体的大。

4.（2021秋•汉寿县期末）下列植物中，被我们食用的主要部分属于叶的是（）

A.白菜B.葛苣C.胡萝卜D.西瓜

【考点】绿色开花植物由六大器官组成.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物体的结构层次.

【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

【解答】解：根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。白菜主要部分属于

叶；黄苣和藕属于茎；胡萝卜属于根、西瓜属于果实。

故选:Ao

【点评】解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大

器官组成的。

5.（2021秋•正定县期末）植物杜鹃具有，而杜鹃鸟不具有的结构是（）

A.细胞壁、叶绿体、线粒体、液泡

B.细胞壁、叶绿体、液泡

C.叶绿体、线粒体、液泡

D.叶绿体、液泡

【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.

【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括:

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：

相同点不同点

植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体

动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体

【解答】解：植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和

线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液

泡和叶绿体。所以植物杜鹃具有，而杜鹃鸟不具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。

故选：Bo

【点评】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。

6.（2021秋•正定县期末）用10X的目镜和40X的物镜观察人的口腔上皮细胞，细胞被放

大的倍数是（）

A.10XB.40XC.400XD.50X

【考点】显微镜的基本构造和使用方法.

【专题】归纳推理；显微镜的使用专题.

【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，解答即可。

【解答】解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数X目镜的放大倍数，用10X的目镜和

40X的物镜观察人的口腔上皮细胞，细胞被放大的倍数是10X40=400（倍）

故选：C»

【点评】解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数X目镜的放大

倍数。

7.（2021秋•汉寿县期末）切西瓜时流出的汁液主要是（）

A.细胞质B.细胞液C,液泡液D.蛋白质

【考点】细胞中的物质；植物细胞的基本结构.

【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体，不

同的结构功能不同，解答即可。

【解答】解：细胞质在细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换,

是细胞进行生命活动的主要场所；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜

味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，故在切西瓜时流出的汁

液是细胞液。

故选：Bo

【点评】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。

8.（2021秋•丹江口市期末）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是（）

A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡

C.细胞壁、细胞膜、细胞核D.细胞膜、细胞质、细胞核

【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.

【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括:

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：

相同点不同点

植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体

动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体

【解答】解：植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和

线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液

泡和叶绿体。

故选：D。

【点评】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。

9.（2021秋•包河区期末）下列哪一细胞能独立完成呼吸、排泄、生殖等一系列复杂的生命

活动（）

A.变形虫B.人的成熟红细胞

C.根毛细胞D.人的口腔上皮细胞

【考点】单细胞生物的结构和生活.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由

单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水

中。

【解答】解：变形虫属于单细胞动物，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、

排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

人的成熟红细胞、根毛细胞、人的口腔上皮细胞都只是整个生命体中分化出来的具有特

定功能的细胞，不能独立完成呼吸、排泄、生殖等一系列复杂的生命活动。

故选：Ao

【点评】单细胞生物的知识在中考中经常出现，注意理解掌握和灵活答题。

10.（2021秋•包河区期末）“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹏和

柳树的描述错误的是（）

A.黄鹏和柳树都是多细胞生物

B.黄鹏的细胞没有细胞壁和大液泡

C.它们的细胞中都有叶绿体和线粒体

D.它们的遗传物质主要存在于细胞核中

【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能；动、植物细胞结构的相同点和不同点.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核.动物细胞和植物细

胞相比，动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。

【解答】解：A、黄鹏和柳树都是多细胞生物，A正确。

B、黄鹏属于动物，细胞无细胞壁和液泡，B正确。

C、黄鹏的细胞中没有叶绿体，只有线粒体，柳树的细胞中有叶绿体和线粒体，C错误。

D、它们的遗传物质主要存在于细胞核中，D正确。

故选：Co

【点评】掌握动植物细胞的结构是解题的关键。

11.（2021秋•通道县期末）“墙角数枝梅，凌寒独自开”，梅是诗人经常描绘的植物，从生

物学的角度来看，关于梅花的结构层次，以下描述正确的是（）

A.细胞一组织f器官一系统一梅

B.细胞一组织一器官一梅

C.细胞一器官一组织一系统一梅

D.细胞一器官一组织一梅

【考点】绿色开花植物体的结构层次.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物体的结构层次.

【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞一组织一器官一植物体。

【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞经过分裂、分化形成组织，

构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不

同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官

直接构成植物体。即梅的结构层次是：细胞一组织一器官一梅。

故选:B,

【点评】掌握植物体的结构层次是解题的关键。

12.（2021秋•潍坊期末）鲜榨西瓜汁是人们喜爱的健康饮品，甜美的汁液主要来自西瓜细

胞的（）

A.细胞质B.叶绿体C.液泡D.细胞核

【考点】植物细胞的基本结构.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒

体等，如下图：

不同的结构具有不同的功能，据此解答。

【解答】解：液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质；所以甜美的

鲜榨西瓜汁主要来自西瓜细胞的液泡。

故选：Co

【点评】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。

13.（2021秋•龙口市期末）下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A.衣藻和变形虫都具有细胞壁

B.细胞膜是细胞的边界

C.线粒体和叶绿体均与能量的转换有关

D.吃西瓜时流出的红色汁液来自于液泡

【考点】植物细胞的基本结构；单细胞生物的结构和生活；细胞膜控制物质的进出；细

胞核在生物遗传中的重要功能；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。解答即可。

【解答】解：A、变形虫是单细胞动物，动物细胞没有细胞壁，A错误。

B、细胞膜是细胞的边界，能控制物质进出细胞，B正确。

C、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场

所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植

物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。

因此植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，C正确。

D、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以吃西瓜时流出的红色汁液来自于液泡中，

D正确。

故选：Ao

【点评】掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。

14.（2021秋•肥城市期末）下列关于草履虫的说法错误的是（）

A.一个草履虫一天能吃约4.3万个细菌，对净化污水具有一定作用

B.能依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，能靠移动的食物泡排泄废物

C.表膜相当于细胞的细胞膜，能够从外界摄入氧气，并排出二氧化碳

D.观察时，为了限制草履虫运动，可在载玻片液滴中放少量棉花纤维

【考点】单细胞生物的结构和生活.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生

殖和调节等生命活动.常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。

【解答】解：A、一个草履虫一天能吃约4.3万个细菌，对净化污水具有一定作用，正确。

B、草履虫能依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，能靠收集管和伸缩泡排泄废物，错误。

C、草履虫表膜相当于细胞的细胞膜，能够从外界摄入氧气，并排出二氧化碳，正确。

D、观察时，为了限制草履虫运动，可在载玻片液滴中放少量棉花纤维，以便以观察。正

确。

故选：B。

【点评】关于单细胞生物，命题一般针对其代表动物草履虫的结构及生理功能，考查方

式一般为识图填空题、选择题等类型。

15.（2021秋•黄冈期末）下列关于单细胞生物的叙述不正确的是（）

A.单细胞生物对人类的生活都是有害的

B.单细胞生物也具有生物的共同特征

C.大肠杆菌、酵母菌都是单细胞生物

D.整个生物体只由一个细胞构成

【考点】单细胞生物的结构和生活.

【专题】结合课本知识的信息；生物的分类.

【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由

单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖

和调节等生命活动。细胞是生命活动的基本单位。

【解答】解：A、单细胞生物有的是有害的，有的是有益的，如有的变形虫会使人得痢疾,

草履虫能净化污水，A错误。

B、单细胞生物也具有生物的共同特征，如生殖、呼吸、遗传变异等，B正确。

C、大肠杆菌、酵母菌的整个生物体只有一个细胞构成，属于单细胞生物，C正确。

D、单细胞生物身体只有一个细胞构成，所有生命活动都是由一个细胞完成的，D正确。

故选：Ao

【点评】明白单细胞生物的结构特点是解题的关键。

16.（2021秋•龙口市期末）细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的

叙述，正确的是（）

A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

B.动物的受精卵经细胞分裂和分化形成了不同的组织

C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化

【考点】细胞分化形成组织.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化，细胞只是无限制的复制，就不会形

成生物体复杂的结构，细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变

化，形成了不同的细胞群体，才会使生物体变得结构复杂，更适于生存环境。

【解答】解：A、细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改

变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，A错误。

B、动物的受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织，动物的组织主要有上皮组织、肌肉

组织、神经组织、结缔组织等，B正确。

C、细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的，一些分化了的细胞还保留分化和

分裂能力，比如说造血干细胞，C错误。

D、细胞分化不指分裂的细胞在形态和结构上的变化，而且还包括细胞的功能上的改变,

D错误。

故选：B»

【点评】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变，而细胞的功能也发

生了改变，这样才能产生出不同的细胞群，就是我们所说的组织。

17.（2021秋•德城区期末）如图是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（）

5『二6

①细胞核②染色体③DNA④基因

A.细胞核是遗传的控制中心

B.每条染色体上只有一个DNA分子

C.不同的④中蕴含着不同的遗传信息

D.生物体所有的细胞中的染色体都是成对存在的

【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能；染色体、DNA、基因及其关系.

【专题】类比推理；生物的遗传和变异专题.

【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质

两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；

DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA

分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。

【解答】解：A、生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，A正

确。

B、每条染色体上含有一个或两个DNA分子，B错误。

C、④基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，不同的④中蕴含着不同的遗传信

息，C正确。

D、染色体在生物的体细胞内是成对存在的，在生物的生殖细胞内是成单存在的，D错误。

故选：B«

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA、基因三者之间的关系。

18.（2021秋•潍坊期末）如图为人体细胞生长发育示意图，图中①〜⑦为不同的细胞，abc

表示生理过程。下列描述错误的是（）

A.细胞②③④中的遗传物质都与①相同

B.b过程的结果是形成了不同的组织

C.细胞⑤⑥⑦仍然具有分裂能力

D.过程ab是人体生长发育和繁殖的基础

【考点】细胞的分裂；细胞分化形成组织.

【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题.

【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞分化导致组织的形成。

【解答】解：A、a为细胞分裂过程，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，

分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。A正确。

B、b过程形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程，形成不同的组织。B正确。

C、细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，细胞⑤

⑥⑦不具有分裂能力，它们只能衰老、死亡。C错误。

D、生物体的生长与a细胞分裂和b分化分不开的，因此过程ab是人体生长发育和繁殖

的基础。D正确。

故选：C,

【点评】掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。

实验探究题（共3小题）

19.（2021秋•凤凰县期末）根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，

回答下列问题：

（1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的目的主要是避

免在盖玻片下产生气泡。

（2）盖好盖玻片后，进行染色时应将染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另一侧吸

引。

（3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了如图几个视野：

①该同学最终看到了视野C,在此之前他看到的视野依次是B-D-A-C（用箭头

和字母表示）.

②从A到C需要调节E图中的⑦（填序号）。

③染色后，发现C中着色较深的部位是细胞核。

④在观察洋葱鳞片叶表皮细胞和观察人的口腔上皮细胞两个实验中，开始时用滴管向载

玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。

【考点】制作临时装片观察植物细胞；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.

【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；显微镜的使用专题.

【分析】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这

每个步骤简洁地用一个字代表：擦一滴一撕一展一盖一染。

（2）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视

野中央一转动转换器选择高倍镜对准通光孔f调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮

一转动细准焦螺旋使物像更加清晰。

图E中①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺

旋。

【解答】解：（1）制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目

的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。

（2）染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液侵入标本的全部。

（3）①在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物

像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B

的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即

出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，

即出现A所示图象，细胞体积放大了，但是物像模糊，需要调节细准焦螺旋使图象清晰,

即图C。

②细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，故从

A-C需要调节⑦细让焦螺旋，使物像清晰。

③在视野C中，用稀碘液染色目的是使细胞着色便于观察；细胞核中含有一种能够被碱

性材料染成深色的物质染色体，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。

④在“观察植物细胞”的实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，以保

持植物细胞正常形态，“观察人的口腔上皮细胞”实验中，滴的是生理盐水，以保持动物

细胞的正常形态。

故答案为：（1）气泡。

（2）另一侧。

（3）①B-DfA；②⑦；③细胞核；④清水、生理盐水。

【点评】解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因以

及显微镜的使用。

20.（2021秋•丰台区期末）同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。

（1）分离草履虫，并进行纯培养。

采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激

下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图1所示）。

图1

①草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其对环境的适应（填“适应”或“影响”）。

②取水样滴入图1装置的正极（填“正极”或“负极”）一侧。草履虫依靠图2中纤

毛的摆动,几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培

养备用。

（2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧

杯，处理步骤如表所示。

步骤组别烧杯A烧杯B

I加入生活污水300mL300mL

II加入液体15mL草履虫纯培养液—

m静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置

IV观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化

注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。

①该实验的研究目的是探究草履虫是否可以净化水质。

②烧杯B中应加入15mL清水，起到对照作用。

③步骤III中“将烧杯放置在同一位置”的目的是避免其他因素干扰。

④根据实验现象，可以得出的结论是草履虫可以净化水质。

【考点】观察某种原生动物（草履虫）.

【专题】探究实验条件；对照实验思想；动物细胞和植物细胞专题.

【分析】草履虫属于单细胞动物，其整个身体就是一个动物细胞，具有动物细胞的基本

结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验

结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条

件都相同。

【解答】解：（1）①草履虫是单细胞生物，能趋利避害，体现了其对环境的适应。

查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，故②取水样滴入图1装置的

正极一侧。草履虫属于单细胞动物，其整个身体就是一个动物细胞，草履虫依靠纤毛进

行运动。

（2）①根据题干可知，该实验是为了研究草履虫是否可以净化水质。因此，该实验的研

究目的是探究草履虫是否可以净化水质。

②要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实

验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它

条件都相同。因此，烧杯B中应加入15mL清水，起到对照作用。

③为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量

不同外，其它条件都相同。因此，步骤HI中“将烧杯放置在同一位置”的目的是避免其

他因素干扰。

④从表格中烧杯中悬浮物的变化可知：烧杯A草履虫纯培养液悬浮物明显减少，烧杯

Bl5mL清水悬浮物无明显变化，可以得出的结论是草履虫可以净化水质。

故答案为：（1）①适应。

②正极；纤毛。

（2）①探究草履虫是否可以净化水质。

②15mL清水；对照。

③避免其他因素干扰。

④草履虫可以净化水质。

【点评】有关草履虫的实验这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形

来帮助理解和掌握。

21.（2021秋•延庆区期末）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要

到细胞中去寻找答案图甲是洋葱的实物图；图乙是制作洋葱表皮细胞临时装片的两个

操作步骤：图丙为显微镜下观察临时装片时的一个视野，请回答下列问题:

图丁

（1）图甲中，被''一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，则它应属于植物体结构层

次中的器官。

（2）图乙中，①步骤制作洋葱临时装片时往载玻片上滴加的液体是清水；②步骤

的操作过程是对实验材用碘液染色,以利于更清晰地观察细胞核。

（3）图丙是某同学将洋葱外表皮细胞放在浓度为30%的蔗糖溶液中，一段时间后所出现

的现象。请你解释出现此现象的原因外界溶液（或蔗糖溶液浓度）大于细胞液浓度，

细胞发生失水。

（4）洋葱表皮细胞染色后，小阳同学按规范操作，在实验过程中看到了图丁A-D几个

视野：

①观察装片过程中发现视野中有污点，先后转动目镜和移动装片，污点不动，则污点应

该在物镜上。

②小阳同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图B所示，要想将物像

移到视野中央，他应将装片向左方向移动。

③从A-C需要调节显微镜的细准焦螺旋（填结构名称）。

【考点】制作临时装片观察植物细胞.

【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；显微镜的使用专题.

【分析】（1）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦一滴一撕一展一盖一染一吸；图

乙中①是滴、②是染色。

（2）植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞

外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。

【解答】解：（1）植物体的结构层次是：细胞f组织一器官f植物体，洋葱鳞片叶在植

物体的结构层次中属于器官。

（2）图乙中，①步骤往载玻片上滴加的液体是清水，目的是保持细胞正常的形态；②步

骤的操作过程是对实验器材进行染色，便于观察。

（3）图丙是某同学将洋葱外表皮细胞放在浓度为30%的蔗糖溶液中，会使外界溶液（或

蔗糖溶液浓度）过高，大于植细胞溶液的浓度，细胞不能吸水，反而会失水。

（4）①显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上。如果转动目镜和移动

玻片标本，污点都没有随着动，说明污点只能在物镜上了。

②我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标

本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图B中的物像偏左，向左移动玻片，物像会

向右移动到视野的中央成为D图。

③视野A物像模糊，而视野B物像清晰，细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细

调焦，能够使物像变得更加清晰，因此把图象A变化成图象C的操作应该是调节细准焦

螺旋。

故答案为：（1）器官。

（2）清水；碘液。

（3）外界溶液（或蔗糖溶液浓度）大于细胞液浓度，细胞发生失水。

（4）①物镜。

②左。

③细准焦螺旋。

【点评】掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤是解题的关键。

三.解答题（共2小题）

22.（2021秋•正定县期末）请根据图示回答“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的相关

问题。

①

（1）在制作临时装片时，先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。

（2）用显微镜观察细胞时，应该先选用低倍物镜（填“低倍”或“高倍”）。

（3）观察时，在视野中找到物像后，为了使图像更加清晰，还需要转动图一显微镜结构

中的⑦（填写序号）。

（4）图二的A和B中，哪一幅图是观察到的洋葱表皮细胞？是A图。洋葱表皮属

于植物的保护组织。

（5）在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构？细胞核。

【考点】显微镜的基本构造和使用方法；制作临时装片观察植物细胞.

【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；显微镜的使用专题.

【分析】（1）制作洋葱表皮临时装片的方法步骤我们可用一个字来概括：擦一滴一撕f

展f盖一染。

（2）图一中：①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细

准焦螺旋。

【解答】解：（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的

液体是清水。

（2）用显微镜观察细胞时，应该先选用低倍观察。

（3）调节［⑦］细准焦螺旋能使物像更加清晰。

（4）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含

有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。据图可知，表示洋葱表皮细胞的是B图，

形态相似结构功能相同的细胞群叫组织，洋葱表皮属于保护组织。

（5）细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察

经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。

故答案为：（1）清水。

(2)低倍。

(3)⑦。

(4)A；保护。

(5)细胞核。

【点评】解题的关键是熟悉如何制作装片的方法步骤及显微镜的结构名称。

23.(2021秋•招远市期末)如图是人体的结构层次示意图，请据图分析回答下列问题:

(1)①一③、④一A分别表示细胞的分裂、分化过程。

(2)果果同学今年身高比去年增加了5厘米，果果的长大与细胞的分裂和生长有

关。

(3)在A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是系统。

(4)“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中B结构层次(填序号)。

【考点】细胞的分裂；细胞分化形成组织；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的

结构层次.

【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题.

【分析11、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞的分

化形成不同的组织。

2、植物体由六大器官直接构成植物体，而动物除了由器官构成外，还有系统这个结构层

次。

3、由图可知：A组织、B器官、C系统、D人体。

【解答】解：(1)①一③是由一个细胞变成多个细胞，表示细胞分裂；④fA是由细胞

群变成了不同的组织，表示细胞的分化过程。

(2)细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，所以果果的长大

与细胞的分裂和生长有关。

(3)由图可知：A组织、B器官、C系统、D人体。绿色开花植物体的结构层次：细胞

一组织一器官一植物体。人体的结构层次是：细胞一组织一器官一系统一人体。所以，

人体具有而植物没有的是结构层次是系统。

(4)叶是植物的营养器官。即相当于图中的B。

故答案为：(1)分裂；分化。

(2)分裂和生长。

(3)系统。

(4)B。

【点评】熟练掌握动物体和人的结构层次。

考点卡片

1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位

【知识点的认识】

细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按

照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次

依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也

是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具

有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础•除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。

【命题的方向】

本考点命题形式比较简单，一般为选择、判断、填空的方式。直接考查对细胞是生命活动的

结构的基本单位和功能的基本单位的认识。

例：下面关于细胞有关知识叙述错误的是()

A.细胞是生物体结构的功能的基本单位

B.只有植物细胞具有细胞壁

C.烟草细胞中的尼古丁存在于细胞液中

D.遗传信息载体--DNA主要存在于细胞核中

分析：此题考查的知识点是细胞的结构功能、细菌与真菌的结构。解答时可以从细菌、真菌

的结构方面来切入。

解答：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核,

没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不仅

植物细胞具有细胞壁、细菌、真菌也有细胞壁。

故选：Bo

点评：解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。

【解题思路点拔】

正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位，是解题的关键。解题时要注意区别病毒

是没有细胞结构的生物，这是易错点。另外，在理解的同时，要注意知识的扩散，如构成神

经系统的基本单位是神经细胞，构成肾脏的基本单位是肾单位等。

2.细胞中的物质

【知识点的认识】

细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，

如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等。

【命题的方向】

本考点主要从组成细胞的物质类型及组成物质的来源来考查，题型一般有选择题和填空题

等。

例：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪

种结构中（）

A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体

分析：液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质

就在液泡中。

解答：正常生长的枫叶是绿色的，这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作

用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色。

而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这

时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的液泡内，它与叶片中

其他色素不同，不参与光合作用。可见C符合题意。

故选：C

点评：注意收集相关的资料，掌握枫叶由绿变红的原理，了解液泡中花青素的知识，细胞的

其它的结构和功能也是重点，也