凉水中心校法制进校园活动方案

第页凉水中心校法制进校园活动方案为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，根据《柳河县县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工作要求，结合学校工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学开展观，深入贯彻党的十七大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法治进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法指教，依法办学的水平。二、加强“法治进校园”工作领导加强“法治进校园”的领导工作，成立学校“法治进校园”活动领导小组。组长：赵晓敏副组长：朱宏斌组员：颜世文王颖各班主任三、主要工作1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进展总发动。2、加大校园遵纪守法文化气氛的建立。充分利用宣传橱窗，定期张贴宣传标语，通过校园播送，国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进展法律法规知识宣传与教育。3、组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有方案、有课时，教材以《小学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举方法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生结实树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通平安、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。7、结合班级实际情况，召开法制教育为主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例，对学生进展形象生动、形式多样的法制宣传教育。8、举方法制图片展活动。组织学生制作一批图文并茂的法制漫画图片，在学校展出，组织全校学生观看，并写一篇观后感。四、主要措施1、提高思想认识。组织一次全校发动会，讨论完善《法治进校园》工作方案，部署工作分工和要求，明确工作职责，确保每项工作有人抓、有人管，同时还要相互协调配合，形成合力。2、根据工作方案，精心组织实施。工作进度要严格按照工作方案进展，并要把工作做细、做实，不追求外表文章，不搞花架子，要注重资料的积累，定期总结、反思，加强工作的实效性。第二篇：凉水中心校关于开展法制进校园活动实施方案范文凉水中心校开展“法制进校园”活动方案为了全面实施《柳河县在全县公民中开展法制宣传教育推进依法治县进程的第五个五年规划（—年）》，深入贯彻落实县委、县政府召开的全县法制宣传教育工作会议精神，执行教育局下发的文件精神，推动法制宣传教育活动进一步贴近学校、贴近教职工、贴近学生，决定在我校广泛开展“法制进校园”活动。通过开展形式多样、师生员工喜闻乐见的法制宣传教育活动，进一步增强广阔师生员工的法律意识，提高师生学法、守法、用法水平。现制定如下实施方案：一、指导思想和工作目标（一）指导思想。以党的十七大精神为指导，全面落实科学开展观，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“五五”普法规划，坚持以提高学校法制化管理水平为目标，以提高儿童少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，努力为建立社会主义法制国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。（二）工作目标。培养儿童少年创新意识、实践能力和社会责任感，深入扎实开展法制宣传教育和法制实践活动，进一步增强全县教育系统干部的社会主义法制理念，提高依法行政的能力与水平，提高依法管理的水平；进一步增强广阔师生的法律意识，提高儿童少年法律常识水平，提高师生学法、守法、用法水平。二、工作任务和活动内容（一）加强学校领导及教师的法律意识。校长结实树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力与水平，切实维护师生员工的合法权益。要把法制教育作为领导培训和任职的必修内容。要把依法治校的情况作为评估领导作用和实施素质教育情况的重要指标。（二）加强学校教职工的法制宣传教育。将法制教育列入教师培训、考核的重要内容，结合师德建立和育人实践，组织教职工学习根本的法律原那么和各种必要的法律标准，以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广阔教职工始终坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德标准，以身作那么，为人师表，爱岗敬业，教书育人。（三）加强儿童少年学生的法制宣传教育。儿童少年是教育系统法制宣传教育的重点对象。要在总结以往法制教育经历的根底上，按照“法律进校园”活动的要求，以创立“依法治校示范校”活动为载体，全面提高儿童少年的法制观念、法律素质和公民意识。第一儿童少年学生的法制教育要突出宪法教育。第二有针对性地对青少年学生开展法制宣传教育。对小学生重点开展法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力；使学生掌握根本的法律知识，树立良好的职业道德。同时要配合有关部门共同加强对特殊青少年群体的教育、管理和效劳。第三、坚持发挥学校课堂主渠道作用，继续全面落实学校法制教育的方案、教材、师资和课时的“四落实”，使法制教育成为学生的必修课，作为各级各类学校全面实施素质教育的重要内容。各学校应在班会活动、团队活动、综合实践活动中安排一定的课时进展法制教育。第四，要大力加强法制教育教师的培养和培训，把法制课师资培训纳入到教师统一培训中，不断提高教学水平。要切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心保护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制教育工作中的重要作用。同时，建立法制副校长制度，定期在学生中开展法制讲座和法制辅导，充分发挥法制副校长作用。第五，要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。要通过建立家长委员会、家长学校和设立家长接待日等形式，密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。要认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于青少年安康成长的社会环境。三、方法措施（一）强化学校法制教育的组织领导与培训工作。“五五”普法期间，力争配备兼职法制副校长。进一步标准法制副校长、法制辅导员工作。四年内采取集中授课、辅导讲座、普法测试、以会代训等多种形式对法制副校长和法制辅导员轮训一次，不断完善学校学法的领导，提高法制宣传教育能力和水平。（二）采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动“法律进校园”的落实。一方面，要建立全面系统的学校法制教育课堂体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的根底性、主渠道作用，要制定好法制教育方案，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育方案、教材、课时、师资的“四落实”；另一方面，要利用“全国中小学平安教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高中小学生学法的效果。（三）采取灵活多样的教育方式，促进青少年学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育，把法制教育与日常行为标准达标、依法治校结合起来，使这项工作落到实处。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力，通过举方法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法，法制征文“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。继续通过团队活动、校外活动，“青年志愿者”、“中小学生社会实践”、争创“优秀青少年维权岗”等形式，指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。（四）结合“平安校园”创立工作，与相关部门联合，加强对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力，加强对问题青少年群体的教育、管理和效劳，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的安康成长营造良好的法治环境。（五）以创立民主法制学校为载体，加强学校法制化管理。要建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进展，并形成严格的工作程序和制度。（六）建立学校法制宣传教育责任制。把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，建立法制宣传教育校长任期目标责任制，并将法制学习培训教学作为教师考核评议的重要内容。不断加强校园法治文化建立，努力营造学法用法的育人气氛。四、实施步骤第一阶段：准备阶段（1年5月至10月）。第二阶段：组织实施阶段（年11月至年6月）。第三阶段：总结验收阶段（年7月至年6月）五、具体要求（一）提高认识，加强领导。（二）制定方案，抓好落实。（三）加强指导，树立典型。（四）充分发挥新闻媒体作用，利用播送电视、报刊杂志等媒体，及时宣传“法律进校园”活动的进展情况和典型经历，吸引更多的学校、机关、单位、企业、社区和群众参与到“法律进校园”活动中来，创造有利于“法律进校园”活动不断深入的舆论气氛。凉水中心校“法制进校园”活动方案年月日第三篇：安宁中心校关于开展法制进校园活动实施方案安宁中心小学校开展“法制进校园”活动方案为了全面实施《三台县在全县公民中开展法制宣传教育推进依法治县进程的第六个五年规划（—年）》，深入贯彻落实县委、县政府召开的全县法制宣传教育工作会议精神，执行教育局下发的文件精神，推动法制宣传教育活动进一步贴近学校、贴近教职工、贴近学生，决定在我校广泛开展“法制进校园”活动。通过开展形式多样、师生员工喜闻乐见的法制宣传教育活动，进一步增强广阔师生员工的法律意识，提高师生学法、守法、用法水平。现制定如下实施方案：一、指导思想和工作目标（一）指导思想。以党的十八大精神为指导，全面落实科学开展观，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法制化管理水平为目标，以提高儿童少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，努力为建立社会主义法制国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。（二）工作目标。培养儿童少年创新意识、实践能力和社会责任感，深入扎实开展法制宣传教育和法制实践活动，进一步增强全县教育系统干部的社会主义法制理念，提高依法行政的能力与水平，提高依法管理的水平；进一步增强广阔师生的法律意识，提高儿童少年法律常识水平，提高师生学法、守法、用法水平。二、工作任务和活动内容（一）加强学校领导及教师的法律意识。校长结实树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力与水平，切实维护师生员工的合法权益。要把法制教育作为领导培训和任职的必修内容。要把依法治校的情况作为评估领导作用和实施素质教育情况的重要指标。（二）加强学校教职工的法制宣传教育。将法制教育列入教师培训、考核的重要内容，结合师德建立和育人实践，组织教职工学习根本的法律原那么和各种必要的法律标准，以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广阔教职工始终坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德标准，以身作那么，为人师表，爱岗敬业，教书育人。（三）加强儿童少年学生的法制宣传教育。儿童少年是教育系统法制宣传教育的重点对象。要在总结以往法制教育经历的根底上，按照“法律进校园”活动的要求，以创立“依法治校示范校”活动为载体，全面提高儿童少年的法制观念、法律素质和公民意识。第一儿童少年学生的法制教育要突出宪法教育。第二有针对性地对青少年学生开展法制宣传教育。对小学生重点开展法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力；使学生掌握根本的法律知识，树立良好的职业道德。同时要配合有关部门共同加强对特殊青少年群体的教育、管理和效劳。第三、坚持发挥学校课堂主渠道作用，继续全面落实学校法制教育的方案、教材、师资和课时的“四落实”，使法制教育成为学生的必修课，作为各级各类学校全面实施素质教育的重要内容。各学校应在班会活动、团队活动、综合实践活动中安排一定的课时进展法制教育。第四，要大力加强法制教育教师的培养和培训，把法制课师资培训纳入到教师统一培训中，不断提高教学水平。要切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心保护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制教育工作中的重要作用。同时，建立法制副校长制度，定期在学生中开展法制讲座和法制辅导，充分发挥法制副校长作用。第五，要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。要通过建立家长委员会、家长学校和设立家长接待日等形式，密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。要认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于青少年安康成长的社会环境。三、方法措施（一）强化学校法制教育的组织领导与培训工作。“五五”普法期间，力争配备兼职法制副校长。进一步标准法制副校长、法制辅导员工作。四年内采取集中授课、辅导讲座、普法测试、以会代训等多种形式对法制副校长和法制辅导员轮训一次，不断完善学校学法的领导，提高法制宣传教育能力和水平。（二）采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动“法律进校园”的落实。一方面，要建立全面系统的学校法制教育课堂体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的根底性、主渠道作用，要制定好法制教育方案，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育方案、教材、课时、师资的“四落实”；另一方面，要利用“全国中小学平安教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高中小学生学法的效果。（三）采取灵活多样的教育方式，促进青少年学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育，把法制教育与日常行为标准达标、依法治校结合起来，使这项工作落到实处。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力，通过举方法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法，法制征文“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。继续通过团队活动、校外活动，“青年志愿者”、“中小学生社会实践”、争创“优秀青少年维权岗”等形式，指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。（四）结合“平安校园”创立工作，与相关部门联合，加强对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力，加强对问题青少年群体的教育、管理和效劳，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的安康成长营造良好的法治环境。（五）以创立民主法制学校为载体，加强学校法制化管理。要建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进展，并形成严格的工作程序和制度。（六）建立学校法制宣传教育责任制。把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，建立法制宣传教育校长任期目标责任制，并将法制学习培训教学作为教师考核评议的重要内容。不断加强校园法治文化建立，努力营造学法用法的育人气氛。四、具体要求（一）提高认识，加强领导。（二）制定方案，抓好落实。（三）加强指导，树立典型。（四）充分发挥新闻媒体作用，利用播送电视、报刊杂志等媒体，及时宣传“法律进校园”活动的进展情况和典型经历，吸引更多的学校、机关、单位、企业、社区和群众参与到“法律进校园”活动中来，创造有利于“法律进校园”活动不断深入的舆论气氛。第四篇：法制进校园活动方案苍溪县陵江镇六槐初级中学校“法律进校园”活动实施方案为了深入贯彻落实《苍溪县教科局“法制进校园”》活动实施方案的通知精神，推动法制宣传教育活动进一步贴近我校、贴近教职工、贴近学生，进一步增强我校广阔师生员工的法律意识和法律规念，提高师生学法、守法、用法水平，为我校营造平安、舒适的校园学习环境，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，以课堂教育为主渠道，大力开展“法制进学校”的活动，引导广阔师生员工依法治教，依法治校，进一步提高我校管理水平。二、成立法制宣传领导小组组长：黄春宇（校长）副组长：赵凤（陵江派出所副所长）、李红全（副校长）组员：周郁松、向海峰、肖平、领导小组下设办公室，办公室主任向海峰兼任。三、工作目标认真总结我校近年来开展法制进校园活动成果，把法制教育纳入正常的课堂教育和德育评价体系，深入扎实开展法制宣传教育和教育实践。通过活动让学生明法理、辩是非、树正气，抵抗不良的诱惑，1并培养遵纪守法的习惯。四、工作任务和活动内容（一）加强我校管理人员的法制宣传教育，树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切实维护师生员工的合法效益。（二）加强我校教职工的法制宣传教育。要将法制教育列入教师培训，考核的重要内容，结合师德建立和育人实践，组织教职工学习根本的法律原那么和各种必要的法律标准，促进广阔教职工始终保持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德标准，以身作那么，为人师表，爱岗敬业，教书育人。（三）加强青少年学生的法制宣传教育。青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象。要根据不同年龄的认识特点，运用中学生的法律知识读本和法律教育光盘，把不同周会和思想品德课作为法律教育重要阵地，通过法制宣传教育，让学生明法理、辩是非、树正气。第一、青少年学生的法制教育要突出宪法教育，学习宪法知识，掌握宪法原那么，养成尊重宪法的意识和观念，使学生了解有关的教育法律、法规等根底知识和学生管理制度，提高学生自我保护与自我预防能力。第二、有针对性地对青少年开展法制宣传教育。对青少年学生着重进展法律意识教育，以法制读本《宪法》、《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为依据，结合在校学2生的意识、守法意识、权力义务意识、自我保护意识，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，抵抗不良诱惑，并养成遵纪守法的习惯。第三、坚持发挥我校课堂渠道作用，继续全面落实我校法制教育的方案、教材、师资和课时的“四落实”，在新学期开学第一节课和学期中后期上法制课，同时利用班会课、少先队员活动进展法制教育，使法制理论和实践相结合起来。第四、要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作的重要作用，设立家长接待日，净化校园法制环境，营造有利于少年儿童安康成长的社会环境。五、主要措施近年来，由于青少年违法犯罪有逐年增加的趋势，因此，我校积极与陵江派出所密切配合，充分发挥法制副校长的作用，认真开展“法制进学校”活动，对在校学生进展一次集中法制宣传教育，做到法律进课堂、进师生头脑，以增强在校学生的法律意识和法制观念。（一）充分发挥课堂教育的主渠道作用在学校充分利用班会课，通过《中学生法律知识读本》的学习，使学生从活生生的案例中真正领悟到我们该做什么。不该做什么。做那些事是违纪违规的，激发学生学法、守法、用法的热情，最大限度地发挥普法资料在校园法制宣传教育中的作用。（二）充分发挥兼职法制副校长的作用我校设立兼职副校长“接待日”制度，定期邀请法制副校长参与学3校法制教育的研究工作，并每月为全校师生做一次法制教育报告会，以提高工作实效。（三）建立一支学生法制宣传员队伍每个班设立2名学生法制宣传员，建立法制宣传员花名册，不断提高宣传员队伍的宪法水平。（四）制作普法标语在校园醒目位置制作“法律咨询拨打12348、青少年效劳热线拨打12355”弘扬法制精神、共建和谐校园等永久性标语。（五）开辟普法园地采用墙报，黑板报等形式开辟普法园地，广泛宣传与少年儿童学生学习、生活密切相关的法律法规知识。二0一五年三月五日第五篇：5凉水中心校创立平安校园工作方案年凉水中心校创立“平安校园”实施方案一、指导思想以党的十八大精神和习近平总书记关于建立平安中国重要批示为指针，树立科学开展观，以人为本，认真贯彻落实上级精神，按照县委、县政府、教育局创立“平安柳河”的部署和要求，从更高起点、更高层次、更高效率上推进平安校园建立，为加快我县教育事业安康开展创立稳定和谐的育人环境。二、创立目标通过开展“平安校园”创立活动，形成维护广阔师生人身平安和学校财产平安的长效管理机制，实现“五个更加、十个无、一个提高”的目标。“五个更加”即平安建立的意识更加增强，根基更加结实，措施更加扎实，机制更加完善，能力更加提高；“十个无”即学校确保无危害国家平安和边境稳定的案（事）件，无暴力恐惧事件，无重大交通、火灾、食品药品等公共平安事故，无重大刑事案件，无“民转刑”案件，无重大群体性冲突事件，无重大群体性越级上访，无重大影响的“黄、赌、毒”案件，无严重影响的邪教组织活动，无重大领导干部违法犯罪案件；“一个提高”即广阔师生平安感和满意率明显提高。三、工作重点1、深入开展法制宣传教育，推进学校民主法制建立。结实树立以人为本思想，进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建立和法制教育，按要求配备配齐法制副校长，充分发挥法制副校长在青少年法制教育中的作用，全面落实预防青少年违法犯罪的各项举措，进一步拓展法制教育的广度和深度，以图片展，法制教育基地等多种形式强化教育，实现法制教育的经常化、标准化、制度化，积极倡导“学生带法回家”活动，不断探索新的法制宣传教育的方式方法，实现学校、家庭、社会三位一体的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争最正确实效，结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权，依法管理教师，既要尊重教师权利，落实和保障教师待遇，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益，又要加强教师管理，依法处理品不端、违法违纪和严重侵犯合法权益的教师；加强学生的思想道德建立，加强和改进校园环境建立，加大对学生的遵纪守法教育和心理安康教育力度，着力提高学生的综合素质；完善学校保护机制，依法保护学生权益。2、进一步明确平安工作目标，切实加强师生平安教育。一要务必树立对学生极端负责的思想，结实树立“平安第一、责任重于泰山”的观念，切实提高思想认识，坚决抑制松懈麻痹思想，在平安方面决不能有任何幸运心理，做到平安工作警钟长鸣。二加强师生平安教育，扎实开展平安教育活动。采用多种形式开展交通平安、消防平安、用电平安、学校饮食卫生平安、家庭生活平安、户外活动平安等平安常识教育和心理安康教