四年级语文上册第三单元测试题

人教版四年级上册第三单元语文练习卷A班级:姓名:基础过关。看拼音，写词语。yángyìyǔnxǔwãiqiánglóngdōng()()()()xiānguǒpiāoxiāngxùnchìkuángfēngdàzuò()()()2、比一比，再组词。融（）代（）乘（）煤（）隔（）伐（）剩（）某（）在正确的读音上打“√”。脸颊(xiájiá)魔杖（mïmú）拽住（yàzhuài）井水（jǐngjǐn）铁锹（qiūqiāo）撒谎（shāsā）温柔(róuyïu)树杈（chāchà）给下面句中的“临”选择恰当的解释，序号标在括号里。临：①到，来；②靠近，面对；将要，快要；④对着字画模仿。二、句子练习。把下列句子改成“被”字句。(1).伐木工人用斧子把大树砍到，拉到山谷里去了。_____________________________________________________(2).小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。______________________________________________________6、修改病句。.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。______________________________________________________(2).我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。______________________________________________________(3).经过治疗，小明的病已经恢复了健康。______________________________________________________(4).这节体育课，很多同学都打了羽毛球和足球。______________________________________________________7、按课文内容填空并回答问题。从前，一个小村子里有座漂亮的花园，那里春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。“唤来寒冬的，是我那颗（）、（）的心啊！”这段话选自英国作家王尔德的《》。学了它，我懂得了___________________________________________________________________。2.《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与（）的对在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说笨蛋咱们的确不愁吃但是（）有老猫咋们（）过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板的生意再也做不下去了。鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（）赚了钱，（）上了老鼠的当。”选择带点字的意思（在括号里填序号）费：A、费用B、花费C、复杂，不容易费事（）破费（）费工夫（）（2）头：A、人身器官B、物品多余的部分C、头目D、第一E、量词一头羊（）头领（）梳头（）铅笔头（）22、找出短文中一对近义词和一对反义词。近义词（）——（）反义词（）——（）23、在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。24、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。因为„„所以„„虽然„„却„„只要„„就„„根据短文填空。（1）“敲竹杠”文中指_____________________________；后来鱼行老板猛然醒悟，明白_______________________________________。（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指______。“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“”敌指_______。（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是______________________。因为猫鼠化敌为友，所以该市最终_________________。读了这则故事，你有什么话想对鱼行老板说？___________________________________________________________作文。写一篇童话。自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能发生一些什么事，编成一个故事写下来。———————————————————————————————————————————————————————————————