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文档简介
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共6题,共18分)1.下面是三二班同学喜欢的体育工程人数情况。
喜欢赛跑的有〔
〕人。A.10
B.3
C.15
D.22.二〔1〕班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。你认为再过8分钟后,〔
〕车通过的数量可能最多。A.小轿车
B.面包车
C.客车3.下面是二〔2〕班同学最喜欢的图书统计情况。〔1〕根据上面统计的结果把下面的统计表补充完整。
〔2〕二〔2〕班一共有〔
〕人。〔3〕二〔2〕班喜欢〔
〕书的人数最多,喜欢〔
〕书的人数最少。〔4〕根据调查结果,二〔2〕班在购置图书时应多买〔
〕书。4.心心幼儿园新进了一批玩具。
心心幼儿园新进的玩具一共有〔
〕个。A.20
B.36
C.18
D.265.一个停车场里停的车型及数量记录情况如下表所示。〔
〕数量最多,〔
〕数量最少。A.小汽车
B.面包车
C.大客车6.A.小轿车
B.面包车
C.都有可能二.判断题(共6题,共12分)1.画正字来表示数据的方法只能用来表示数据较小的数据统计。〔
〕2.可以用统计图来表示数据。
〔
〕3.下表是二〔2〕班学生喜欢的小动物的数量情况。
学生们最喜欢狗。〔
〕4.统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少,所以统计工作一旦完成,原始数据也就没有任何作用了。
〔
〕5.可以用画“正〞字的方法整理原始数据。
〔
〕6.从下表可知,货车的数量是最少的。〔
〕三.填空题(共6题,共21分)1.下面是二〔1〕班同学最爱吃的水果统计情况。〔1〕把统计结果填在下表中。〔2〕每个同学只能选择一样统计,二〔1〕班共有〔
〕名同学参与了统计。〔3〕如果同学们去郊游,班级应该多买点那种水果,为什么?2.这是小明同学课前统计的我班同学最喜欢的体育活动统计表:我班同学最喜欢________体育运动。
3.裕星小学学生参加课外活动小组情况统计表。请你根据表中的数据完成下面各题。
①
选择羽毛球组的有________人,选择围棋组的有________人。
②
喜欢________小组的人数最多,喜欢________小组的人数最少。
4.小明在6——10岁每年的生日测得体重如下表。从________岁到________岁体重增长的最快,从________岁到________岁体重增长的最慢。
5.下面是5个国家棉花的生长期情况统计表。________的棉花生长期最长,________的棉花生长期最短,两个国家的棉花生长期相差________天。
6.下表是某地一周的气温纪录情况。一周中最低气温是________℃
,最高气温是________℃。
四.解答题(共5题,共35分)1.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来答复下列问题。①一年级5.0以上有_______人。②六年级5.0以上有_______人。③四年级4.2以下有_______人。④六年级_______的人数最多。⑤5.0的视力是正常的,低于5.0的一年级的有_______人;六年级的有_______人。
2.二〔1〕班要举行联欢会,下面是二〔1〕班全部同学最喜欢吃的水果的调查情况。〔每人只选一种〕〔1〕把统计的结果填在下表中。〔2〕二〔1〕班共有〔
〕人。〔3〕最喜欢吃〔
〕的人数最多,最喜欢吃〔
〕的人数最少。〔4〕如果这个班只购置一种水果,选择〔
〕适宜。全校选择这种水果适宜吗?为什么?3.下面是商都电器售出情况统计表。〔1〕哪天售出的最多?是多少?哪天售出的最少?是多少?
〔2〕通过观察,你能发现什么问题?〔3〕你还能提出什么数学问题?〔提出问题并解答〕4.下面是李老师记录的二〔1〕班同学第一次数学检测的情况。〔1〕把记录的结果填在下表中。〔2〕二〔1〕班一共有_______人,优秀比合格多_______人。
〔3〕你还能提出其他数学问题并解答吗?
5.我的小书包。〔1〕课本与练习本相比,〔
〕多。〔2〕你还能提出什么问题?参考答案一.选择题1.C2.A3.〔1〕5;7;〔2〕41;〔3〕漫画;科技;〔4〕漫画;4.B5.A;C6.A二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.〔1〕5;12;10;15;〔2〕42;〔3〕应该多买点桃子。2.丢沙包3.12;7;篮球;围棋4.9;10;6;75.尼日利亚;贝宁;1206.8;25四.解答题1.29;18;3;4.9~4.7;18;302.〔1〕8;4;6;10;〔2〕28;〔3〕香蕉;桃;〔4〕香蕉;全校选择这种水果不一定适宜,因为一个班的调查情况不能代表全校的情况。3.〔1〕星期六售出的最多,是50台。星期二售出的最少,是10台。;〔2〕我发现周末的销售情况比周内的要好。;〔3〕例如:星期六比
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