《塑料挤出成型》课程设计

《塑料挤出成型》课程设计高分子材料加工技术专业徐百平广东轻工职业技术学院11内容提要

课程设置

1

教学内容2

教学方法与手段

3

教学队伍

4

实践条件

5

教学效果

6

课程特色7

政策支持

821一、课程设置广东省是塑料大省，塑料加工技术在广东省经济发展中一直起着举足轻重的作用。

广东塑料的发展要力争在自主创新、科技创新以及绿色加工、产品升级、废旧塑料回收处理等方面有所突破和提升，实现量变同时质的飞跃。1.1课程定位31高分子材料加工技术专业始创于1960年，是全国范围内较早创立的高分子材料加工专业之一。一、课程设置1.1

课程定位

2006年，被确定为广东省示范性高职院校重点建设专业；2007年，本专业教学工厂被列为“广东省实训示范基地”；2008年，本专业成为国家示范性高职院校重点建设专业。41一、课程设置1.1

课程定位

51一、课程设置1.1

课程定位

企业类别企业名称挤出成型广东顺德联塑科技实业有限公司、佛山高明顾地塑胶有限公司、广州振兴实业有限公司、佛山东方包装材料有限公司、佛塑集团经纬分公司、中山新中升包装材料有限公司、佛山市南海东兴塑料制罐有限公司注射成型佛山高明顾地塑胶有限公司、广州振兴实业有限公司、佛山东方塑料制品有限司、广东顺德美的集团有限公司、广东珠海格力电器集团公司、广东顺德科龙电器有限公司、广东志高空调股份有限公司、TCL电器股份有限公司塑料测试技术深圳市新三思材料检测公司、联塑科技实业有限公司研发中心、佛山东方包装材料有限公司检测中心、高明顾地实验室、广州市质量监督检验所、中科院广州电研所、华南理工大学、中山大学等塑料配混技术广州金发工程塑料有限公司、高明顾地配混室、佛塑集团塑料二厂、广东炜林纳材料有限公司、惠州市环美塑料功能母粒有限公司、广州西典聚合物有限公司等塑料加工装备震德塑料机械有限公司、佛山市德仕威塑料机械有限公司、广东省佛山市顺德区大良塑料机械有限公司、大同机械有限公司、广东仕诚塑料机械有限公司、广东振兴塑料机械有限公司、华星塑料机械厂有限公司、广州华新科塑料机械有限公司、广东省天大塑料机械有限公司、珀玛塑料机械有限公司、江门市辉隆塑料机械有限公司、宁波东方塑料机械有限公司广东分公司等我们选择能够代表广东地区区域特色的典型企业，一起合作对本专业学生典型职业岗位进行了调研。61一、课程设置1.1

课程定位

71一、课程设置1.1

课程定位

2007年高分子专业指导委员会会议

2008年高分子专业指导委员会会议

81本专业典型职业岗位统计

一、课程设置1.1课程定位调研结果如下图所示：

第四阶段第三阶段第二阶段第一阶段技术创新、企业管理生产管理工艺员制作工91

岗位能力分解

一、课程设置1.1课程定位

英语应用能力；熟练使用计算机能力；计算分析推理能力；团队沟通能力；独立工作能力塑料成型设备调试维护能力；塑料制品缺陷诊断分析能力；国内外标准认知应用能力；塑料模具安装调试维护能力；塑料配方设计与材料配混能力；原料及塑料制品诊断分析能力；塑料成型工艺参数设定与调试能力企业管理能力；技术创新能力；生产管理及品质控制能力；技术营销与技术服务能力101一、课程设置1.1

课程定位

基于岗位能力分解教学课程体系专业综合能力专业核心能力专业基础能力111一、课程设置1.1课程定位

基于工作过程的典型工作任务每个典型工作过程对应一门专业核心能力课程121一、课程设置《化工原理》《高分子加工机电控制》《高分子材料化学》《高分子物理》《高分子材料及助剂》1.1

课程定位

《塑料挤出成型》《顶岗实习》《毕业设计》

1311.校企共建，成立课程小组。进行与挤出成型相关的岗位（群）职业能力分析，结合挤出中（高）级工职业职业鉴定标准的要求，确定了本课程的培养目标：

一、课程设置1.2课程设计

1412.以挤出成型的典型产品为导向，融入职业能力目标，按照工作过程确定学习任务。

一、课程设置1.2课程设计

从典型产品到教学项目设计

1515个典型产品15个教学项目

27个学习任务一、课程设置1.2课程设计

161一、课程设置1.2课程设计

171有关挤出机的教学项目融通设计

一、课程设置1.2课程设计

1813.“课堂里的工厂，工厂里的课堂”教学情境设计。

一、课程设置1.2课程设计

1914.实施教中做、做中学教学方式。一、课程设置1.2课程设计

5.考试与职业资格考证相融通。201内容选取至原则：二、教学内容2.1内容选寻取1.充分考虑闻广东地区丙地域特色丝式；2.学习任务打涵盖了岗碰位能力相敏关要求；3.学习内容丸与学习方振法同步进胜行；4.教学项订目与时门俱进，滤及时更半新。211基于工鼠作过程禁重构教封学内容二、教学内容2.1内容选取221二、教学内容2.1内容选取231二、教学援内容2.1内容选取能力目标素质目标课程目坦标知识目标241二、教学贯内容①一、以五装个典型产冈品为导向足，设计27个学习赖任务。2.2内容组织251二、教拆学内容②2.2内容组升织一、以尝五个典魔型产品拖为导向蓬，设计27个学习任锁务。261二、教学迫内容③2.2内容组寄织一、以煤五个典昌型产品甘为导向租，设计27个学习任奶务。271二、教古学内容④一、以五坑个典型产摩品为导向板，设计27个学习任武务。2.2内容组摔织281二、教学寄内容⑤一、以五盖个典型产里品为导向照，设计27个学习教任务。2.2内容组钞织291二、教犯学内容学习任务江与岗位（庸群）能力继分解后的型任务能力阴对应关系2.2内容组织一、以励五个典简型产品炮为导向丝式，设计27个学习任郑务。301二、校企南共建“课佣堂里的工括厂，工厂饲里的课堂正”教学情枣境，实施拨学中做、丛做中学的罗行动教学璃模式。二、教贴学内容教学实面施的步寺骤三、采佳用小班荣分组的球方式，瓶集中在裂第五学魂期开展鞭任务教盒学，考枯核过程肌同时完计成职业恋资格考酒证。2.2内容组拨织311一、本非专业与午企业合和作，积蹦极推进缎教材建剩设二、教学亿内容2.3表现形式3212-3表现形式积极推进《塑料挤余出成型》教材内容提改革，突太出岗位能仙力培养目顺标二、教烟学内容我团队忽吴清鹤壁教授主贡编的教个材修订版的《塑料挤出扎成型》教材现在使用搭的校本教辞材我团队吴统清鹤教授勉主编的《塑料挤芦出成型》教材现在使用住的校本教石材331二、编恒写教案斯、多媒堂体课件端、引导兆课文、弊以及模稀拟仿真递软件保冰障教峡学过程燃实施。2-3表现形考式二、教稼学内容341三、积卷极推进旱网络课狗程建设破。2-3表现形式二、教饼学内容3513.1教学设兵计三、教悼学方法色与手段四门课墨程分阶仍段轮换口教学《塑料挤降出成型》课程采用础“以典型达产品为导摊向，实施踢项目教学手”的教学翼模式进行怪教学。与含其他三门环核心课程队按分组轮迅换的方式许分阶段安萝排教学，辅第五学期损开出。361序号单元名称能力训练项目学时（天）1PE造粒

项目1：单螺杆挤出机造粒；项目2：双螺杆螺杆挤出机造粒；

项目3：嵌入式行星螺杆挤出机造粒（拓展项目-专利）52挤出HDPE管项目4：认识管材生产线；项目5：匹配挤出机及模具，生产管材；项目6：挤出RPVC管材（拓展项目-企业生产）53挤出吹塑PE薄膜项目7：认识薄膜生产线；项目8：匹配挤出机及模具，生产薄膜；项目9：共挤吹塑复合薄膜（拓展项目-资料文献）54挤出ABS/WPC异型材项目10：认识型材生产线；项目11：匹配挤出机及模具，生产WPC异型材；项目12：挤出双组分异型材（拓展项目-资料文献）55中空吹塑成型PE瓶项目13：认识中空吹塑成型生产线；项目14：匹配挤出机及模具，生产PE瓶；项目15：多层共挤吹塑复合制品（拓展项目-资料文献）5合计515253.1教学设拥计三、教学团方法与手痰段371三、教学掩方法与手私段3.2教学方法1、学生为荷主体，谜分组轮宗换教学疗。381三、教归学方法句与手段3.2教学方法1、学生为羡主体，分避组轮换教挨学。3912、发放引及导课文，颂引导学生磁思考三、教学唐方法与手除段3.2教学方法401三、教液学方法硬与手段3.2教学方广法3、利用张粱贴板，进鼓行教学启纪发。本课宅程采用分迷组轮换组务织教学后顿，每组10人左右，己实施过程笼如下：4114、开展只“头脑蛾风暴”突，提高疯创新能暮力三、教学垂方法与手稼段3.2教学方速法比如在进设行任务3-2的教学坊过程中曾，针对量“塑料先在挤出份机内如吊何加速牌融化？孙”这个三议题，匠召开项缓目小组仙会议进践行自由彻讨论，伶时间为30-键45分钟。421项目3：嵌入式塔行星螺杆警挤出机造童粒任务3锁-1:质认识科嵌入式女行星螺拳杆挤出揭机；三、教往学方法衬与手段3.2教学方疏法任务3-散2:嵌单入式行星逃螺杆挤出径机造粒生傅产4313.2教学方法三、教央学方法鱼与手段考核方储式441考核方其式3.2教学方法三、教学袭方法与手作段451考核表13.2教学方型法三、教帜学方法受与手段461考核表23.2教学方撞法三、教诉学方法脂与手段4713.3教学手段三、教学贿方法与手不段校企共建梦，营造真寸实企业环渣境，实现太“课堂里帮的工厂，压工厂里的伐课堂”。基于真实照工作环境虫的校内教剧学工厂校外协绵作工厂军（校外么实习基旧地）场金景4812.校企共同杯开发软件谢，进行仿氏真教学三、教学熔方法与手更段3.3教学手桨段仿真动音画软件鲜运行实陈景4913.4网络教宣学环境三、教学冈方法与手堤段1.学院具有端良好的网临络条件5013.4网络教学捏环境学院图书党馆三、教怀学方法臂与手段1.学院具踪蝶有良好缩慧的网络得条件5112.构建了泥开放式灿的网络妖课程3.4网络教糠学环境三、教学穿方法与手埋段5214.1主讲教眯师四、教学梨队伍课程负责吓人：徐百屠平5314.1主讲教晕师四、教学秤队伍4.1主讲教师5414.1主讲教师四、教学胖队伍551四、教女学队伍4.1主讲教师561四、教学妇队伍4.1主讲教师571企业兼职教师3人企业博士后3人在职博士2人高级职称占总数的36.4%4.2教学队伍毙结构四、教亮学队伍高级职称4人硕士4人团队教师舅共11人5815.1校内实壮训条件—教学工清厂五、实践条件591五、实践条傅件5.1校内实啄训条件—教学工厂601五、实践条扛件5.1校内实郊训条件—教学工厂王玫瑰头老师在逃调试嵌于入式行哪星螺杆朴挤出机的学生蹦在操作呆双螺杆志挤出机611五、实窃践条件5.1校内实欲训条件—教学工牌厂621五、实践奥条件5.1校内实擦训条件—教学工厂学生在机教房现场进功行高分子垫挤出仿真辽实训5.1校内实缸训条件—教学工厂631五、实拐践条件5.2校外实纱习环境641五、实践融条件5.2校外实习肥环境651五、实践秘条件5.2校外实堂习环境661五、实糠践条件5.2校外实宜习环境6716.1教学评价校外专家捞、行业企敢业专家、纵校内督导惨及学生评滥价结果优刘良。六、教挎学效果华南理工全大学博士叹导师、机副械与汽车鸭学院副院美长彭响方教玻授评价本狮课程高明顾地曲塑胶有限雹公司副总修经理赵侠赴总工681校内督导贱陈善早教忌授6.1教学评价六、教系学效果学生评丹价691六、教学毛效果6.2社会认可菌度一、课程脑的示范作经用及相关培的技术服主务对社会家影响较大欧。我团队柳孔萍老大师赴河规源职业腥技术学赏院培训饶学生701二、本很教学团抖队的技托术能力积及科研僵水平彰革显突出小。六、教挨学效果6.2社会认那可度近三年来婶，本专业过教师开展那教研、科剖研、技术蛾服务项目16项（其中,省级课阳题2项，教航育部重裹点实验酱室开放摇课题1项，横刮向课题10项，校崇内课题青多项）获全国凤优秀职蹲教文章吃一等奖1项，校暗级奖励拒多项。公开发劳表各类表论文96篇，三锻大所引扁收录16篇，获鉴得国家爆发明专绍利2项，申啦请获专比利12项。711三、我专侨业毕业生吉在岗表现若颇受好评创，就业率群连创新高饺。本专业捆毕业生聚已达300胖0人，许多杜是高分子惯加工领域角的骨干及眠管理人员财。我专业布一直坚持框职业教育颂之路，毕冈业生在岗循表现受到锡企业好评想，就业率喊连续三年100%。以下絮是部分案校友：六、教学孝效果6.2社会认可疼度吴木生，男，猴广东省瓜肇庆市稍飘雪鼎莫湖山泉威有限公变司总经叶理。吴小玲，女，深柱圳市振鸿乎塑料包装好有限公司恨董事长兼享总经理。721六、教疮学效果6.2社会认可洒度课程的性考核与汇挤出工熔中（高锦）级职嗽业证书准相融通堤，学生白学习过绍程重要办不断生谨产自己片的产品贷，如下忌图：731四、专业椅社会信誉控度高，连漂年招生火彩爆。本专业惕人才社掏会需求颂量大，残学生学乌习积极俱性高，含报考比圣较主动粒，连续呆多年来步，本专计业招生跃情况连絮年攀高铲。6.2社会认做可度六、教还学效果741七、课嗽程特色1.以典型屿产品为誓导向设您