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文档简介
?出色(chūsè)的老师?第一课时课件(语文S版六年级下册课件)第一页,共15页。1.读懂课文内容,理解为什么说黑人同学是一位出色的老师,认识讲公德和遵守校规的重要,树立公德意识,培养自觉遵守校规的精神。2.有感情地朗读课文,学习讲课文故事梗概,抓住重点句子体会人物的思想感情,领悟表达方法。3.学会“揣、昧、屉、蔼〞4个生字,掌握“揣测、拾金不昧(shíjīnbùmèi)、抽屉、和蔼可亲〞及“至理名言、乐极生悲、愤愤不平、失而复得、坐立不安、赫然、告诫、困惑、居然、遗憾、幡然醒悟、迂回〞等词语。学习(xuéxí)目标第二页,共15页。谁能谈谈自己在学校生活(shēnghuó)中或社会生活(shēnghuó)中,看到的或亲身经历的违背校规或社会公德的现象?第三页,共15页。出口伤人(chūkǒushāngrén)第四页,共15页。视而不见(shìérbùjiàn)第五页,共15页。暖风(nuǎnfēnɡ)吹得游人醉第六页,共15页。都看见(kànjiàn)了,都没看见(kànjiàn)第七页,共15页。揣昧屉蔼chuǎimèitìǎi第八页,共15页。流动揣测(chuǎicè)拾金不昧乐极生悲至理明言告诫困惑愤愤不平和蔼重洋幡然醒悟公德迂回第九页,共15页。揣测:推测;猜测。拾金不昧:昧,隐藏。拾到钱财不藏起来据为已有。乐极生悲:快乐到了极点的时候,发生(fāshēng)悲哀的事情。至理名言:最正确、最有价值的话。愤愤不平:因感到不公平而很生气的样子。幡然醒悟:同翻然,很快而彻底地在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。第十页,共15页。课文是按怎样(zěnyàng)的顺序来写的?先写朋友送我一只电子手表,我非常(fēicháng)的喜爱,接着写我的手表失而复得。<丧失手表寻找手表找到手表受到处分。>最后写我幡然醒悟。第十一页,共15页。1.认读生字(shēngzì),书写词语。2.熟练地朗读课文。作业(zuòyè)第十二页,共15页
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