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文档简介
PPT编号就业力20100312B感悟成功理念树立高尚思想解读成功故事认知科学方法共享成功秘诀提升人文素养把握实践经验推进科学成才读大学,到底读什么——让你的大学生活无怨无悔第一页,共八页。PPT编号就业力20100312B感悟成功理念树立高尚思想解读成功故事认知科学方法共享成功秘诀提升人文素养把握实践经验推进科学成才如何看待大学教育1、大学教育的目的:培养研究型人才和应用型人才2、从就业角度看大学教育:1)大学不是就业的唯一途径2)大学教育不能脱离社会实践和实习3)职业规划应从高中或一入学就开始进行4)符合社会的要求才能真正的实现就业3、从大学里学到的:学习能力与思维模式第二页,共八页。PPT编号就业力20100312B感悟成功理念树立高尚思想解读成功故事认知科学方法共享成功秘诀提升人文素养把握实践经验推进科学成才如何看待大学里的专业设置1、大学的出现是社会分工的产物2、专业的划分是为了加强社会分工3、专业的设置是按照社会分工和需求的不同4、牢记专业的描述及就业方向5、具备专业要求的所有技能6、就业可以不以专业为准,但一生中必须有一个固定的专业的就业方向7、做现你的专业特色
第三页,共八页。维护用人单位运营系统的稳定PPT编号就业力20100312B感悟成功理念树立高尚思想解读成功故事认知科学方法共享成功秘诀提升人文素养把握实践经验推进科学成才如何看待学习与就业的关系
——建立以就业为导向的学习思路高校、学生谈就业,可对于企业来讲是招聘,招聘的要求及目的是人事系统财务系统质量系统生产系统营销系统物流系统后勤系统第四页,共八页。PPT编号就业力20100312A感悟成功理念树立高尚思想解读成功故事认知科学方法共享成功秘诀提升人文素养把握实践经验推进科学成才到底读什么整听说写时读记管会说读书会听能写管理时间整体记忆职业资格证第五页,共八页。PPT编号就业力20100312B感悟成功理念树立高尚思想解读成功故事认知科学方法共享成功秘诀提升人文素养把握实践经验推进科学成才现代从业资格证书的意义1、由大学教育向职业教育的转变2、专业的就业教育,满足企业的技能需求3、抬高就业门槛,提高职业专业水平4、加强职称的评定,利于人才的专业成长第六页,共八页。PPT编号就业力20100312B感悟成功理念树立高尚思想解读成功故事认知科学方法共享成功秘诀提升人文素养把握实践经验推进科学成才浅谈几个职业资格证书金融类IT类理工类证券、期货质量工程师网络营销师医学类公共营养师选择标准生活必备技能就业必需资格时代特点先明第七页,共八页。内容总结PPT编号。感悟成功理念树立高尚思想解读成功故事认知科学方法。共享成功秘诀提升人文素养把握实践经验推进科学成才。读大学,到底读什么。——让你的大学生活无怨无悔。培养研究型人才和应用型人才。4)符合社会的要求才能真正的实现就业。1、大学的出现是社会分工的产物。3、专业的设置是按照社会分工和需求的不同。6、就业可以不以专业为准,但一生中必须有一个固定的专业的就业方向。高校、学生谈就业,可对于企业
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