足球理论裁判

足球运动竞赛与裁判规则主讲：武玉森指导教师：蔡向阳教授1.大家关注足球比赛吗？2.大家对足球裁判员的工作了解多少呢？引言内容提要（教材P254）本章重点介绍了足球竞赛制度和编排方法并对足球竞赛规则的重点内容和裁判员工作的方法进行简要分析。学习目标1.掌握足球竞赛的组织方法2.学习并运用规则，为从事各个级别足球比赛的裁判工作打好扎实的基础3.提高鉴赏足球比赛的水平一、竞赛制度与编排二、比赛场地简介三、比赛前基本情况介绍四、越位五、犯规与不正当行为六、警告与罚令出场七、裁判员、助理裁判员、第四官员的执法与配合提纲一、竞赛制度与编排

常用的足球竞赛制度包括：循环制、淘汰制和混和制3种类型。

1.循环制分类：单循环、双循环和分组循环3种（教材P255）单循环：单循环是所有的参赛队均能相遇一次，最后按各队在比赛中胜负场数、得分多少排列名次。双循环：双循环是所有的参赛队均能相遇两次，最后按各队在比赛中胜负场数、得分多少排列名次分组循环：分组循环是把参赛队分为若干组，分别进行单循环比赛。在小组排定名次后，再进行第二阶段比赛。1.1.循环制比赛的特点（1）比赛各队相遇的机会多，有利于锻炼队伍，相互学习，共同提高（2）各队成绩是根据全部比赛中得分多少来排定名次，可避免因偶然失误而造成被淘汰的情况（3）最后几轮有的队因为已稳操胜券或取胜无望，可能会消极比赛（4）比赛时间长，比赛场次多1.2.循环制的编排方法

单循环比赛场数的计算方法X=N(N-1)/2X表示比赛总场数，N表示队数。单循环比赛轮数的计算方法：若N为奇数，则L=N;若N为偶数,则L=N-1;L表示轮数。例如：6个队参加单循环比赛，则比赛场数X=6X(6-1)/2=15场L=6-1=51.3单循环比赛轮次的排列方法：偶数编排法（遇到奇数时，用“0”代表一个队，碰到“0”号队，即轮空队）P256

淘汰制1.4循环制比赛的计分方法：胜一场3分，平一场1分，负一场0分

二.淘汰制：在比赛中失败1次（单循环）或2次（双淘汰即）失去比赛资格，获胜者继续比赛，直到最后确定优胜者为止。（教材P257）2.1淘汰制的特点（1）节省时间，常用于参加队较多、期限短或经费有限的比赛（2）因锻炼机会少，比赛认真、激烈（3）竞赛过程机遇性强，竞赛结果偶然性大2.2单淘汰制比赛场数和轮数的计算方法（一）计算比赛的场数无论参赛队是奇数还是偶数X=N-1（二）计算比赛轮数a如果参赛队正好是2的乘方数，则比赛的轮数正好是以2为底幂的指数；如8个队参加比赛，因为8=2*3，即比赛3轮b如果参赛队不是2的乘方数，则比赛的轮数正好是较大的以2为底幂的指数；若12个队参加比赛，12<2*4，即比赛4轮南非世界杯淘汰赛对阵表随堂练习5个足球队参加单循环比赛，一共要打()场比赛有7支球队参加单循环制足球赛，请编排出单循环比赛的轮次表？组织一次有16支球队参加的足球赛。如采用单淘汰制，一共要进行几场比赛？有几轮比赛？请编排出比赛的轮次表。X=16-1=1516=2*4L=410二、比赛场地简介

（教材P265）1一圈：中圈2二弧：角球弧、罚球弧

二点：开球点、罚球点球点二区：球门区：18.32m×5.5m

罚球区：40.32m×16.5m

3三线(12CM)：边线、球门线、中线

三、比赛前基本情况介绍1、第四官员向双方发放并回收上场队员名单

助理裁判检查双方队员装备

(服装、护板、金饰等物品)

由裁判员带领双方队员进场（队形、奏歌、礼品、队旗赠送等）

双方通过掷币进行场区与开球的选择

(先选边、后选球)

比赛用球检查球网检查2、比赛用球、比赛人数、比赛装备

（教材P266-267）,

比赛时间（教材P269）。球的周长:68厘米至70厘米球的重量:410克至450克球的气压:0.6~1.1个大气压世界杯一般采用0.9个大气压

队员人数：每队上场队员应为7——11名，其中必须有一名守门员。正式比赛中，提名的替补队员为7人，每场比赛最多可以使用3名替补队员。

队员装备比赛时间（教材P269）正式比赛时间为90分钟，比赛分为两个半场，每半场45分钟。如果规程规定有加时赛在进行30分钟比赛，每半场15分钟.除经裁判同意外，中场休息不得超过15分钟。

裁判员助理裁判员比赛开始和重新开始（教材P270）1.通过掷币，猜中的队选择场区，另一队开球比赛：下半场比赛两队交换比赛场地，由另一方开球。

2.开球程序所有队员在本方半场内；开球队的对方队员，应距球至少9.15米(10码)，直到比赛进行；

·球应放定在中心标记上；

·裁判员发出信号；

·当球被踢并向前移动时比赛即为进行；

·开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。

·某队进球得分后，由另一队开球。

四、越位（教材P271）

1、越位的三个必须条件

A、在对方半场内。B、比球更接近于对方球门线。C、该队员在与对方球门线之间，对方队员不足两人。2、判罚越位的依据A、干扰比赛B干扰对方。C、企图从越位位置得到利益4、越位不判罚情况A、队员仅仅处在越位置。B、队员处在越位位置直接得球门球、角球、界外球时不判该队员越位。3、判罚越位的时间

是同队队员踢或触球的一瞬间，而不是该队员接得球的瞬间。

35910常见位置、时间110(2)越位位置回拿球101111035(1)获得利益1011135门柱或横梁反弹位置、利益1011135干扰守门员81746干扰防守81746仅处于越位位置312046直接获得角球所踢出的球120463不越位直接获得界外球120463不越位进攻队员与防守队员平行110463守方队员故意退出场外1104366(1)(2)2直接任意球(教材P274）

踢或企图踢对方队员

打或企图打对方队员绊摔或企图绊摔对方队员

跳向对方队员冲撞对方队员推对方队员为了得到对球的控制而抢截对方队员时，于触球前触及对方队员

拉扯对方队员向对方队员吐唾沫故意手球(不包括守门员在本方罚球区内间接任意球阻挡对方守门员发球队员在比赛中被判有开球、球门球、角球、界外球任意球罚球点连踢球阻挡对方队员进攻如果守门员在本方罚球区内违反下列四种犯规中的任何一种，将判给对方踢间接任意球：

·用手控制球后在发出球之前持球超过6秒；

·在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触球；

·用手触及同队队员故意踢给他的球；

·用手触及同队队员直接掷入的界外球。六、警告与罚令出场犯有非体育道德行为；以语言或行动表示异议；持续违反规则；延误比赛重新开始；当以角球或任意球重新开始比赛时，不退出规定的距离；未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地；未得到裁判员许可故意离开比赛场地黄牌警告严重犯规；暴力行为；向对方或其他任何人吐唾沫；用故意手球破坏对方的进球或明显的进球得分机会(不包括守门员在本方罚球区内)；用可判为任意球或球点球的犯规破坏对方向本方球门移动着的明显的进球得分机会；使用无礼的、侮辱的或辱骂性的语言及动作；在同一场比赛中得到第二次警告红牌罚令出场直接任意球如果直接任意球直接踢入对方球门，判为得分。如果直接任意球直接踢入本方球门，判给对方踢角球间接任意球

当裁判员判间接任意时，应单臂上举过头，并保持这种姿势直到球踢出后被其他队员触及或成死球为止。

·如果间接任意球直接踢入对方球门，判为球门球；

·如果间接任意球直接踢入本方球门，判给对方踢角球任意球分为直接任意球和间接任意球两种。

点球：当比赛进行中，一个队在本方罚球区内由于违反了可判为直接任意球的十种犯规之一而被判罚的任意球，应执行罚球点球

除主罚队员外的队员应处于：

比赛场地内；

罚球区外；

罚球点后；

距罚球点至少9.15米(10码)。踢球点球决胜负踢球点球决胜负是根据竞赛规程的要求，当比赛打平后需要决出胜队是而采取的一种方法。程序（教材P280）：1、裁判员选定用于踢球点球的球门。2、采用投币方式，猜中的一方先踢。3、裁判员踢球点球决胜负是根据竞赛规程的要求，当比赛打平后需要决出胜队是而采取的一种方法。对踢球点球做记录。4、两队应各踢5个。5、双方轮流踢。6、如果两队在踢满5次前，一队的进球数已多于另一队踢满5次时可能射中的球数，则不需再踢。掷界外球不能直接进球得分。球门球可以直接射入对方球门而得分角球可以直接射入对方球门而得分角球未踢出之前，对方球员必须留在离球9.15m外。

七、裁判员、助理裁判员、

第四官员的执法与配合

课后题1.国际足联规定的世界杯足球场长

米，宽