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学校德育培训主持词多篇主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在各种集会、活动不断增多的社会,司仪等是很多场合都需要的角色,以下是精心提供的关于学校德育培训主持词范文5篇,给大家提供,来欣赏一下吧!各位领导、老师们:大家晚上好!今天我们在这里召开_学年上学期第一次德育工作研讨会,主要是总结上学年德育工作成果、颁发星级证书和奖金,部署20---20--学年度德育工作和团委工作。本次德育工作会酝酿了很久,学校对本次德育工作研讨会也高度重视,首先请允许我介绍出席今天会议的领导,他们是:党委书记、校长_老师,纪委书记_老师,高一年级主任_老师,国际部主任_老师,高二年级主任_老师,高三年级主任_老师,对各位领导能在从百忙中抽时间参加今天的会议掌声表示诚挚的欢迎;参加今天会议有学校全体班主任和政教工作人员,对大家能一如既往地支持学校政教处的管理工作表示忠心地感谢。对于会议纪律,请各位将手机调为振动状态或关机,然后以自己平常在课堂上对学生提出的要求来约束自己。今天的会议议程共有六项:第一项我代表政教处就本学年度德育工作作安排并就星级班主任平定作些说明;第二项由团委陈海华书记部署本学年团委工作并对工作作说明。第三项班主任工作交流;第四项_宣布星级班主任并请学校领导颁奖;第五项_就政教工作提具体要求;第六项杨校长作重要讲话。下面,我们按议程依次进行。第一项我代表政教处就本学年度德育工作作安排。第二项由团委书记部署本学年团委工作并对卫生工作作说明。第三项班主任工作交流;高一(18)班主任班_;高二(6)班班主任_第四项_宣布星级班主任并请学校领导颁奖;第五项_就政教工作提具体要求;第六项,请_校长讲话,大家欢迎。感谢校领导对学生管理工作者的关怀、信任和支持。领导的讲话既是对我们的肯定,更是对我们的鞭策和激励。今后,我们班主任要贯彻落实领导提出的“六角色、五常规、落实德育工作六抓手”,我们也将和全校班主任一道,一如既往地踏实工作、勤奋工作、创新工作,恪尽职守、不辱使命,为我校政教工作再创辉煌而不懈努力!最后,祝大家身体健康,万事如意,天天开心!也祝我校学生管理工作更上一层楼!今天的会到此结束,再次感谢大家的参加,谢谢!散会!同志们:在全县深入学习实践科学开展观、掀起学习贯彻党的_届_中全会精神,推动文化大开展大繁荣,建设文化强国之际,经县教育工委、县教委研究,决定召开_年全县中小学德育暨团队工作会。会议的主要任务是:深入学习贯彻全国中小学德育工作经验交流会、_届五中全会、市少工委__全委(扩大)会、县第_次党代会精神,总结交流_年全县中小学德育暨团队工作的成绩经验,分析新形势下我县中小学德育暨团队工作的形势和任务,安排部署下一阶段德育暨团队工作,进一步统一思想、明确任务、鼓足干劲、锐意创新,努力开创我县德育工作新局面,为打造__作出新贡献,以优异的成绩迎接党的_大的胜利召开!出席今天会议的领导有:县教委主任_,团县委副书记_,县教委副主任_,县政府督学_,县教委基教科长_。参加今天会议的有:全县各片区督学,中小学(含_所民办学校)德育分管领导,团委书记、少先队大队辅导员,共计_余人参会。这次会议会期半天。刚才大家现场观摩了_中社团建设成果,参观了_中校园文化。接下来的会议共有三项议程,一是_中等4所学校交流,二是县教委副主任_安排部署_年全县中小学德育暨团队工作,三是县教委主任_作重要讲话。会议之前,先强调两点要求。第一,请大家把手机调整到振动位置;第二,请大家保持会场安静,遵守会议纪律。下面,进行会议的第一项议程:4所学校作交流发言。首先,请_中以社团建设繁荣学校文化作交流发言,_中做准备。下面请_中就打造“语林”文学社品牌,助推社团建设作交流发言,请_小学做准备。下面请_小学以乡村学校少年宫建设为载体,强化社团建设作交流发言,请_学校做准备。最后请_学校就依托社团建设,打造“讲辩文化”特色作交流发言。同志们:刚才,大家听取了_中等4所学校从规范社团管理、加强乡村学校少年宫建设、打造“语林”文学等社团活动品牌、打造“讲辩文化”特色等方面作了经验交流。这些都是我县中小学社团建设的缩影,希望给大家有益的借鉴和启示。下面,进行第二项议程:请县教委副主任_总结_年中小学德育暨团队工作,安排部署_年全县中小学德育暨团队工作,大家欢迎!(_讲话完毕)刚才,世礼同志代表县委教育工委、县教委,全面总结了_年全县中小学德育暨团队工作的成绩经验,深刻分析了我县中小学德育暨团队工作面临的新形势新挑战,精心部署了_年全县中小学德育暨团队工作,内容很丰富,很全面,希望大家认真贯彻落实。下面,进行第三项议程:请县教委主任_作重要讲话。大家欢迎!(_主任讲话完毕)同志们:刚才,_主任站在全局和战略的高度,明确提出了德育工作的任务及强化学校德育管理的措施和要求,具有很强的指导性、针对性和实践性,也说明了县教委进一步加强和改进中小学德育,加强团队工作,全面推进素质教育,大力提高教育管理水平和育人质量的信心和决心。认真学习、深刻领会程主任的讲话精神,对于我们认清形势、把握大局、统一认识、理清思路,进一步强化学校德育管理,切实做好_年全县德育暨团队工作,具有十分重要的意义。今天会议的议程已进行完毕。为了切实把这次会议的精神,特别是程主任的讲话精神学习好、传达好、落实好。下面,我再给大家提四点要求。第一,要统一思想。大家要结合本校德育管理和教育实际,认真领会、掌握_主任讲话的精神实质,切实把思想和行动统一到县教委对学校德育管理的要求上来,充分认识和牢牢把握当前推进德育工作的有利条件,积极主动地做好各项工作。各位中小学德育分管领导回去后,一定要向学校校长汇报好本次会议精神,向学校行政和全体教职工传达好这次会议精神,调动各方面的积极性,进一步统一思想认识,全面推进学校德育管理工作。第二,要狠抓落实。今年的学校德育管理工作,县教委已有了明确要求。下一步关键是继续狠抓落实。要坚持鼓实劲、干实事、求实效,在深入实际、调查研究、解决问题上下功夫,在抓重点工作的深化、拓展、延伸上下功夫,在健全和完善学校德育管理体制和机制上下功夫,在加强催促检查上下功夫,扎扎实实地做好各项工作。第三,要勇于创新。在落实学校德育管理工作的过程中,必然会遇到一些新情况新问题。这就要求我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,进一步强化改革意识,加大改革力度,落实各项改革措施,通过深化改革来解决中小学德育暨团队工作面临的各种问题。第四,要振奋精神。今年学校德育工作任务重,要求高。各位领导一定要增强事业心、责任心和紧迫感,牢记自己的使命和职责,坚定信心,埋头苦干,以良好的精神状态投入到学校常规管理工作中去。今天的会议到此结束,散会。老师们:学校德育教育工作,在学生的成才成长过程中起着至关重要的作用。《三字经》曰:“人之初,性本善;性相近,习相远。”此处之“习”,即指“教化”。由此可见,人的一生,“习”性教化最最重要。学生优劣“德性”的形成,与我们全校教师特别是班主任教师的道德引领有密切关系。必然需要我们全体老师特别是班主任付出毕生的辛劳和心血。日常工作中的琐碎小事,看似微缺乏道,但都可能成为学生变化的十字路口,处理得好,一件琐碎细微的小事可以成为支撑学生成功的基石,学生踏着这块基石一步一步向前,最终登上自己事业的顶峰;处理不好,一件小事可能成为学生下滑的斜坡,学生可能由此跌入人生的泥坑,陷入生活的低谷,从此一发不可救药。教育规律的现实和规律需要我们严谨地学习,刻苦地钻研,更需要静心的体会,心灵的领悟。为了把我校的德育工作做得更好,具体地说为了把班主任工作做得更好,学校召开这次会议,旨在总结工作中的缺乏与经验,安排部署近阶段工作,对学校德育教育思想的认识提升,到达“扎实做好德育工作,服务学生成才成长”的目的,所以今天会议的议程有三项:作,强调有关德育要求,安排部署后阶段学校德育工作;方法与原那么》。···,老师们,百年大计,教育为本,德育为首。学校德育是人生道德过程中最重要的一环,是一个人一生道德行为习惯形成的关键时期。所以,我们要清醒认识当前的德育形势,铭记自己肩上的德育使命,牢记德育教育的方式方法,扎扎实实做好每一件德育工作,把我校的德育教育提升到一个新的高度,把每个学生都培养成对社会有用的优秀公民!各位领导、老师们:大家晚上好!今天我们在这里召开政教工作会,主要是回顾前一段来我校政教工作的开展情况,总结成果、发现缺乏,提出新思路。今天到会的有:学校全体班主任和政教、门卫、公寓管理人员。首先对学校领导和各位班主任能在从百忙中抽时间参加今天的会议表示诚挚的欢迎,对大家能一如既往地支持学校政教处的管理工作表示忠心地感谢。对于会议纪律,我不想做过多的要求,请大家以自己平常在课堂上对学生提出的要求来约束自己就可以了。下面两句话是对我们在座的真实描述:早起晚眠披星戴月固守二高一方热土,春种秋收呕心沥血培育社会建设新人。今天的会议议程主要有三项:第一项我代表政教处对学校前一段来的政教工作进行简要总结;第二项由宁校长就学校学生管理工作提出具体要求;第三项由李校长作重要讲话,对我校的政教工作提出希望和要求。下面,我将前一段我校政教工作的整体情况进行简要总结汇报。……下面,请宁校长就学校学生管理工作提出具体要求。大家欢迎!……下面,请李校长讲话,大家欢迎。……感谢校领导对学生管理工作者的关怀、信任和支持。领导的讲话既是对我们的肯定,更是对我们的鞭策和激励。今后,我们将和全校班主任一道,一如既往地踏实工作、勤奋工作、创新工作,恪尽职守、不辱使命,为我校政教工作再创辉煌而不懈努力!最后,祝大家身体健康,万事如意,天天开心!也祝我校学生管理工作更上一层楼!今天的会到此结束,再次感谢大家的参加,谢谢!各位领导、班主任们:大家下午好!今天我们在这里召开本学期的德育工作会议。请允许我代表学校政教处对学校领导和各位班主任能一如既往地支持学校德育工作表示忠心地感谢。对于会议纪律,我不想做过多的要求,请大家以自己平常在课堂上对学生提出的要求来约束自己就可以了。希望通过今天的会议使大家进一步明确我校德育工作的思路及一些相关工作的布置。今天的会议议程主要有四项:第一项由政教处宣_主任讲述本学期我校的德育工作的思路及一些相关工作的布置。第二项由学校宣校长作重要讲话,对我校的德育工作提出希望和要求。第三项由其他领导布置相关方面工作。第四项由我对班主任工作提五点要求和对学校提几点建议。下面,请宣_主任讲述学校的本学期德育工作的思路及一些相关工作的布置。大家欢迎!下面,请_校长作重要讲话,大家欢迎。下面,请其他领导布置相关方面工作及要求。按照会议议程到第四项由我对班主任工作提五点要求和对学校提几点建议。班主任是一个班级的织者和指导者;是学校教育计划的实施者;是班级任课教师集体的协调者;是学校、家庭、社会教育的沟通者。班主任的工作是塑造学生灵魂的工作,是学校全面贯彻党的教育方针,加强德育工作,实施素质教育,培养社会主义建设者和接班人的中坚力量。因此,班主任工作在学校教育工作中有突出的地位,起着举足轻重的作用。下面,由我对班主任工作提五点要求:简单说是做好四个工作协调好一个关系。做好四个工作即是:1、做好自己的工作;2、做好学生工作;3、做好科任老师工作;4、做好家长工作。协调好一个关系是指协调班级与学校之间关系。同时也对学校提出四点建议:简单地说一是倾斜,二是放权,三是培训,四是催促检查。(一是从上、政策上向班主任倾斜。在职称评定、先进评选、奖励待遇、绩效工资、外出学习机会、领导提拔等方面可以多向班主任倾斜,鼓励、激励教师主动承当班主任工作;还可以建立正副班主任制度,让有经验的教师带经验缺乏的教师,有魄力的教师影响动力缺乏的教师,有效分解班主任工作压力。“班主任工作是光荣的神圣的。国运兴衰,系于教
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