声学易错题题目

八年级物理声光易错题一.选择题〔共26小题〕如下图，将两个一样的水下录音装置放置在A、B两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音.A处装置录制到的声音既有高音又有低音，而B处装置录制到的声音只有低音.由此可以推测：在海洋中传播距离较远的声音是〔〕匚.20：吁二.：・；a：■三■士响度较小的B•音调较高的C.能量较小的D.频率较低的2004年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中，造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难.空难发生后，搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸.那么以下说法中错误的选项是〔〕声纳设备是利用超声波工作的声纳设备是利用次声波工作的超声波在海水中传播比在空气中传播的快声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度当我们听到飞机在头顶正上方轰鸣，以下说确的是〔〕飞机还没有到达头顶的正上方飞机正好在头顶的正上方飞机已经飞过头顶的正上方上述三种精况均有可能如下图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至昕不到声音；再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变尢这个实验说明了〔〕声音是由物体振动产生的声音再玻璃罩中发生反射声音必须通过介质才能传播声波在传播过程中能量逐渐减少运动会上进展百米赛跑，如果计时员听到枪声才开场计时，所记录的成绩比看到枪烟就开场计时的成绩〔〕A•少记0.294sB•少记2.94sC.多记2.94sD.多记0.294s昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动5~6次，蜜蜂每秒振翅300-400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的昕觉〔〕只能感觉到蝴蝶飞过B.只能感觉到蜜蜂飞过都能感觉到。.都不能感觉到扫地机器人工作时会自动躲避障碍物，其避障的工作原理类似蝙蝠，那么它对外发射的是〔〕无线电波B.超声波C.次声波。.激光声音在传播过程中，以下说确的是〔〕音色会逐渐改变音调会逐渐降低响度会逐渐降低声音的音色、音调和响度都不会改变“随身昕"播放英语磁带时，用“快放"比正常播放时〔〕音调提高B.响度变大C.音色变好D.没有区别如图向暖水瓶中灌开水时，有经历的人通过昕声音就知道水是否快满了.人们是依据声音的哪一个特征发生变化来这样判断的？〔〕音调B.响度6.音色D.以上三个特征有经历的养蜂人根据蜜蜂的嗡嗡声就可以知道它们是否采到了蜜.这是由于蜜蜂在带蜜和不带蜜时，翅膀振动发出的声音会有差异，这种差异主要是〔〕响度B.音调6.音色D•传播的方向如下图，某同学将一把钢尺按在课桌上，使之振动发声，三次钢尺露出桌面的长度分别为15cm，10cm，5cm，比拟三次声音的音调最高的是〔〕入第一次B-第二次6.第三次D.三次的音调一样高2014年4月24日，市举行“五一"表彰大会，对2013年度全市各条战线上涌现出来的先进集体和先进个人给予表彰，在颁奖大会上，会场响起雷鸣般的掌声.“雷鸣般"是用TOC\o"1-5"\h\z来形容声音的〔〕音调B.响度6.音色。.速度有的手机具有魔音功能，打时，可以把人的声音变换成多种不同的声音.比方：一名声音消沉的男士给朋友打，用魔音功能开个玩笑，可以让自己的声音昕起来像是声音尖细的女人，但接的人又会感觉很陌生，不像任何一位自己熟悉的女性.接话人的前后判断，分别是依据声音的〔〕音调，响度B.响度，音色6.音色，音色D.音调，音色如下图，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01"配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波.根据以上信息，以下说法中错误的选项是〔〕声波具有能量强声设备发出的声波是超声波声波能传递信息声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度以下数据中，符合实际精况的是〔〕A.人的正常体温为39SCB.洗澡水的温度大约为801C.人的心跳频率大约为1.2Hz。.此时，教室的室温约35C有一支刻度均匀、但读数不准的温度计，在冰水混合物中读数为4C，在标准大气压下沸水中读数为94C.用此温度计测得某杯液体的温度是22C，那么该液体的实际温度是〔〕A.16CB.18CC.20CD.24C0C的冰和0C的水相比拟〔〕A.0C的冰冷些B.0C的水冷些C.两者的冷热程度一样D.二者的状态不同，无法比拟一支刻度均匀，但读数不准的温度计.在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96C，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50C恰好相等.假设用此温度计去测量冰水混合物的温度时，那么示数是〔〕A.OCB.2CC.4CD.6C给一定质量的水加热，其温度和时间的关系如下图的图线a，假设其他条件不变，仅将水的质量增加，其温度与时间的关系图线将变为〔〕A.仍为a图线B.变为b图线C..变为c图线D.变为d图线用手指去触摸01的水和01的冰时，以下说法中正确的选项是〔〕感到冰更冷，因为冰熔化时吸热感觉水更冷，因为“湿冷"比“干冷"更冷感觉一样冷，因为它们的温度相等感到冰更冷，因为冰的温度比水的温度低量程一样、最小刻®都是11的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙一样，丙玻璃管的径稍粗一些，甲和乙一样，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是〔〕A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.—样长用质量相等的or的水与01的冰冷却热的物体，以下说法中正确的选项是〔〕二者冷却效果一样“《比水好，因为冰在冷却物体时熔化吸热冰比水好，因为冰比水冷。.冰比水好，因为冰比水使用方便有一间完全隔热的房间，房间的温度维持在0r，假设在室外将一块冰放在盆中，当冰熔化一局部后，将整个盆子端到此房间，那么将会出现以下哪种情况〔〕入冰将继续熔化“(的温®开场逐渐升高水将逐渐凝固。.冰不能继续熔化，水也不能凝固黄金的熔点是10641，那么刚好是1064r时〔〕A-黄金一定处于固态B.黄金一定处于液态6.黄金一定处于固液共存态D.以上三种情况都有可能甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块多一些，乙盆里的冰块少一些，甲盆放在背阴处，乙盆放在下，在两盆里的冰都未完全熔化时，两盆水的温度相比〔〕入甲盆中水的温度高B-乙盆中水温度高两盆中水的温度一样高D.无法判断二.填空题〔共1小题〕下面是生活中对声音特性的一些形容：〔1〕细声细气；〔2〕弓|吭高歌；〔3〕消沉语调；〔4〕高声喧哗；〔5〕尖叫.其中形容声音音调的是〔只填序号〕八年级物理声光易错题参考答案与试题解析—.选择题〔共26小题〕〔2016•槐荫区一模〕如下图，将两个一样的水下录音装置放置在A、B两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音.A处装置录制到的声音既有高音又有低音，而B处装置录制到的声音只有低音.由此可以推测：在海洋中传播距离较远的声音是〔〕A.响度较小的B•音调较高的C.能量较小的D.频率较低的【考点】频率及音调的关系.【专题】应用题；声现象【分析】由题意“A录到的有高、低音，B录到的只有低音，"结合A、B距离鲸的远近即可作出选择.【解答】解：音调的上下是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离.应选D.【点评】此题考察声音的特性中音调这一知识点，主要考察学生的读图能力，值得我们关注.〔2016•模拟〕2004年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中，造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难.空难发生后，搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸.那么以下说法中错误的选项是〔〕声纳设备是利用超声波工作的声纳设备是利用次声波工作的超声波在海水中传播比在空气中传播的快声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度【考点】超声波与次声波.【专题】应用题；声现象【分析】超声波和次声波都是声波，声纳设备是利用超声波工作的，其都是由于物体振动产生的，且在传播过程中，需要介质，固体、液体和气体都能传播声音，且固体中传播最快，其次是液体，最慢的是气体；真空不能传声.【解答】解：入、声纳设备是利用超声波工作的，故A正确；B、声纳设备是利用超声波工作的，而不是利用次声波工作的，故B错误；C、由于一般精况下，液体传声比气体快，所以超声波在海水中传播比在空气中传播的快，故C正确；D、声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度，故D正确；应选B.【点评】知道超声波和次声波在生活中的应用是解决该题的关键.〔2015秋•期末〕当我们听到飞机在头顶正上方轰鸣，以下说确的是〔〕A.飞机还没有到达头顶的正上方..word.z飞机正好在头顶的正上方飞机已经飞过头顶的正上方上述三种精况均有可能【考点】声速.【专题】应用题；声现象【分析】声音的传播需要介质，声音在介质中传播需要一定的时间.【解答】解：飞机在头顶正上方轰鸣后，声音向下传播，飞机继续向前飞.由于音传到我们的耳朵需要一定的时间，当我们听到在正上方轰鸣的时候，飞机已经飞过了.故C正确.应选C.【点评】要解决此题，需知道声音的传播过程中飞机是在飞行运动的.声音传播需要时间，近距离的光的传播可以不计时间.[2015秋-校级期中〕如下图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至昕不到声音;再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变尢这个实验说明了〔〕声音是由物体振动产生的声音再玻璃罩中发生反射声音必须通过介质才能传播声波在传播过程中能量逐渐减少【考点】声音的传播条件.【专题】应用题；声现象【分析】解决此题要知道声音需要介质进展传播，声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播.【解答】解：把正在发声的闹钟放在玻璃罩，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，这样我们听到的声音是通过空气传播的，逐渐抽出罩的空气，闹钟的声音会逐渐变小；当把空气全部抽空后昕不到声音，再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变大.说明在真空中不能传播声音，声音必须通过介质才能传播.应选C.【点评】解决此类问题要结合声音的传播条件进展解答.[2015秋-校级期中〕运动会上进展百米赛跑，如果计时员听到枪声才开场计时，所记录的成绩比看到枪烟就开场计时的成绩〔〕A.少记0.294sB.少记2.94sC.多记2.94sD.多记0.294s【考点】声速.【专题】声现象【分析】如果计时员听到枪声才开场计时，这时运发动已经跑了一段时间才开场计时，所以测得的时间偏小，少、的刚好是声音传播100米所用的时间.【解答】解：听到枪声才开场计时，说明枪声已经传播100米到达终点时才开场计时，测得时间肯定少了,少的时间为t^=技血a0.294s.v340ro/s应选：A.【点评】此题考察声速在生活中的具体运用.必须理解整个物理过程：听到声音，说明声音已传播到人耳，此时运发动已跑了一段距离.〔2015秋•期中〕昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动5~6次，蜜蜂每秒振翅300-400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的昕觉〔〕只能感觉到蝴蝶飞过B.只能感觉到蜜蜂飞过6.都能感觉到。.都不能感觉到【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【专题】应用题；声现象【分析】人的昕觉频率围在20Hz-20000Hz，低于20Hz和高于20000Hz的声波是听不到的，根据蜜蜂和蝴蝶的振动频率判断是否能听到声音，从而判断能否感知到.【解答】解：由题意可知，蜜蜂振动频率是300-400Hz，在人的昕觉频率围，能听到飞舞的声音，故能感知到蜜蜂飞过；蝴蝶振动频率是5-6Hz，不在人的昕觉频率围，不能听到飞舞的声音，故感知不到蝴蝶飞过.应选B.【点评】不同动物的发声频率围和昕觉频率围是不同的，而超声波与次声波那么是依据人的昕觉频率围划定的•人的昕觉频率围很有限，很多动物在这方面都能超过我们.〔2015刃扫地机器人工作时会自动躲避障碍物，其避障的工作原理类似蝙蝠，那么它对外发射的是〔〕无线电波B.超声波C.次声波。.激光【考点】超声波与次声波.【专题】应用题；声现象【分析】蝙蝠可以发出超声波，通过接收反射回来的超声波来判断目标的位置和距离，这种方式叫做回声定位；机器人利用超声波反射定位能更精准地主动躲避障碍物.【解答】解：蝙蝠发出的是人耳昕不到的超声波；它能准确的判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理.机器人能够自动躲避障碍物，其工作原理类似蝙蝠，也是采用超声波波来侦测、判断障碍物及空间方位，故B正确.应选：B.【点评】此题考察超声波的定义和应用，此题难度不大，属于根底知识.〔2015•望城县校级模拟〕声音在传播过程中，以下说确的是〔〕音色会逐渐改变音调会逐渐降低响度会逐渐降低..word.z声音的音色、音调和响度都不会改变【考点】响度.【专题】应用题.【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的上下，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性.【解答】解：入、声音在传播过程中，音色由发声体本身决定，故不会改变；^A错误；B、声音在传播过程中，音调不会发生变化；故B错误；C、声音在传播过程中，由于距发声体的距离越来越远，故响度减小；故C正确；D、声音在传播过程中，声音的音色和音调都不会改变，但响度会减小；故D错误；应选C.【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不一样.[2015秋-东台市期中〕“随身昕"播放英语磁带时，用“快放"比正常播放时〔〕A.音调提高B.响度变大C.音色变好D.没有区别【考点】音调.【专题】应用题.【分析】音调和频率有关，频率越高，音调越高.“快放'’时播放频率不同，导致音调不同.【解答】解：当“随身昕"“快放"播放英语磁带时，使原来播放音的频率变高、音调高，所以A正确.应选A.【点评】此题考察学生：频率对音调影响的具体精况的分析能力[2010秋-东西湖区月考〕如图向暖水瓶中灌开水时，有经历的人通过昕声音就知道水是否快满了.人们是依据声音的哪一个特征发生变化来这样判断的？〔〕A.音调B.响度6.音色D.以上三个特征【考点】音调.【专题】应用题.【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的上下，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；音色反映了声音的品质与特色.向暖水瓶中灌开水时，由于空气柱的长度变化，弓1起空气柱振动的快慢变化，从而影响了声音的音调.【解答】解：向暖水瓶中灌开水时，声音是由于空气柱振动产生的；随着水面的升高，使空气柱的长度变小，弓I起空气柱振动的变快，从而使声音的音调升高应选A.【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不一样；此题还要抓住声音是由于空气柱振动产生这一点.[2008-昌平区二模〕有经历的养蜂人根据蜜蜂的嗡嗡声就可以知道它们是否采到了蜜.这是由于蜜蜂在带蜜和不带蜜时，翅膀振动发出的声音会有差异，这种差异主要是〔〕A.响度B.音调6.音色D•传播的方向【考点】音调.【专题】应用题.【分析】解决此题需掌握：音调跟发声体的振动频率有关，频率越大，音调越高.【解答】解：因为不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒钟振动440次；带花蜜时的蜜蜂，飞行时翅膀每秒钟振动300次.所以蜜蜂在不带花蜜飞行时比带花蜜飞行时翅膀每秒钟振动频率大，发出的音调高，有经历的养蜂人可以通过昕蜜蜂飞行时发出声音的音调上下来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来.应选B.【点评】音调跟频率有关，频率越大，音调越高；响度跟振幅、振幅越大，响度越尢二者要区分开来.〔2011秋•武侯区期末〕如下图，某同学将一把钢尺按在课桌上，使之振动发声，三次钢尺露出桌面的长度分别为15cm，10cm，5cm，比拟三次声音的音调最高的是〔〕入第一次B-第二次6.第三次D.三次的音调一样高【考点】频率及音调的关系.【专题】应用题；声现象【分析】解决此题要知道音调的上下与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低.【解答】解：当把钢尺按在课桌上进展拨动时，尺子露出桌面越长，振动越慢，音调越低;尺子露出桌面越短，振动越快，音调越高；应选C.【点评】解决此类问题要结合声音的音调与频率关系去分析解答.〔2014秋•故城县校级月考〕2014年4月24日，市举行“五一"表彰大会，对2013年度全市各条战线上涌现出来的先进集体和先进个人给予表彰，在颁奖大会上，会场响起雷鸣般的掌声.“雷鸣般"是用来形容声音的〔〕A.音调B.响度6.音色。.速度【考点】响度.【专题】应用题；声现象【分析】声音的响度是指声音的强弱.音调是指声音的上下.音色是指声音的品质与特色.声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大【解答】解：“雷鸣般"说明声音的振幅较大，故发出声音的响度也会较尢应选B.【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.[2013秋-吉州区期末〕有的手机具有魔音功能，打时，可以把人的声音变换成多种不同的声音.比方：一名声音消沉的男士给朋友打，用魔音功能开个玩笑，可以让自己的声音昕起来像是声音尖细的女人，但接的人又会感觉很陌生，不像任何一位自己熟悉的女性.接话人的前后判断，分别是依据声音的〔〕A.音调，响度B.响度，音色6.音色，音色D.音调，音色【考点】音调、响度与音色的区分【专题】应用题；声现象【分析】声音有三个特征：音调、响度和音色，音调指声音的上下，一般男人比女人音调低；响度指声音的大小；根据音色能区分物体.【解答】解：一名男士给朋友打，用魔音功能，可以让自己的声音昕起来像是女人的声音.因为魔音音调比拟高，所以感觉是女人打；接的人会感觉这位女人很陌生，不像任何一位自己熟悉的女性，这是通过音色来区分的.应选D.【点评】要分清音调、响度、音色，主要要明确三者的定义，根据给定的语句进展判断.[2015-祟安区二模〕如下图，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01"配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波.根据以上信息，以下说法中错误的选项是〔〕声波具有能量强声设备发出的声波是超声波声波能传递信息声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度【考点】声音的综合利用.【专题】声现象【分析〔1〕声音既能够传递信息，又能够传递能量；〔2〕人耳的昕觉围是20Hz-20000Hz，其中低于20Hz的声波叫做次声波，高于20000Hz的声波是超声波；〔3〕响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关.【解答】解：A、“海巡01"利用声波震慑、驱赶海盗，说明声波能传递能量，该选项说确；B、强声设备发出的声波是高频声波，是人耳能够听到的，因此不是超声波，该选项说法不正确；6、发射高分贝的声波可对不法分子起到震慑作用，说明声波能传递信息，该选项说确；D、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，该选项说确.应选B.【点评】此题考察了有关声现象的多个知识点，都较容易理解，也是声学中最常考的一些容，应熟知.[2017-]以下数据中，符合实际精况的是〔〕A.人的正常体温为39SCB.洗澡水的温度大约为801人的心跳频率大约为1.2Hz。.此时，教室的室温约35C【考点】温度.【专题】估算综合应用题.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选顶，找出符合生活实际的答案.【解答】解：人的正常体温为37C左右，故A不合实际精况；人的体温是37C，人洗澡时用的水比人的体温略高，所以40C左右较为适宜，故B不合实际精况；人的脉搏在每分钟60次多一点，即心率在每分钟60次多一点；人的心跳频率大约为1.2Hz符合实际精况；故C合实际精况；。.教室的室温一般不会超过30C，故D不合实际精况.应选C.【点评】此题考察我们对于生活的感性估测，是一道根底题.〔2015秋•江都区校级月考〕有一支刻度均匀、但读数不准的温度计，在冰水混合物中读数为4C，在标准大气压下沸水中读数为94C.用此温度计测得某杯液体的温度是22C，那么该液体的实际温度是〔〕A.16CB.18CC.20CD.24C【考点】摄氏温度及其计算.【专题】计算题；温度计、熔化和凝固.【分析】冰水混合物的温度是01,标准大气压下沸水的温度是1001;而此温度计测量冰水混合物体的温度是41,标准大气压沸水的温度是941,中间是90个小格，求出一个小格表示的温度；温度计测得某杯液体的温度是221，距离41有〔22-4〕个小格，求出这些小格表示的温度加上温度计显示为41时的实际温度01,就是液体的实际温度【解答】解：温度计上一个小格表示的实际温度为墀马史°C;94-49温度计测量某种液体的温度为22C时，这种液体的实际温度为匹Cx〔22-4〕=20C.9应选C.【点评】此题考察摄氏温度及其计算方法，解题的关键是算出这支温度计的1摄氏度等于标准温度计的多少摄氏度.〔2016秋・校级月考〕0C的冰和0C的水相比拟〔〕A.0C的冰冷些B.0C的水冷些C.两者的冷热程度一样D.二者的状态不同，无法比拟【考点】温度.【专题】定性思想.【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，温度一样的物体的冷热程度是一样的.【解答】解：物体的冷热程度跟物体的温度有关，跟状态无关.01的冰和01的水，温度一样，冷热程度一样.应选C.【点评】因为手接触01的冰时，冰要熔化吸收大量的热，手感到冷.不要凭感觉，要抓住温度的定义，抓住温度的定义是解决此题的关键.〔2015•荆州校级模拟〕一支刻度均匀，但读数不准的温度计.在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96C，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50C恰好相等.假设用此温度计去测量冰水混合物的温度时，那么示数是〔〕A.OCB.2CC.4CD.6C【考点】摄氏温度及其计算.【专题】计算题.【分析】此题有一定的难度，但再难的题也有一定的解题规律.首先分析真正的温度差是标准大气压下的沸水温度100°C减去热水的真实温度501为501,而错误的温度差为96C减去50C为46C,假设温度计的-大格表示1C,那么为46格，也就是一大格表示匹C,这是第一点46其次要分析标准大气压下的沸水温度100C与冰水混合物的温度0C的温度差为100C，而每一大格表淳C，那么需要100C*^C=92格，这是第二点.4646再次，标准大气压下的沸水温度与冰水混合物的温度之间有92格，而错误的读数是一格表示1C,这样，92格就是92C，可以计算错误的温度值为96C-92C=4C.【解答】解：1、标准大气压下的沸水与热水的温度差：100C-50C=50C2、错误的温度差为：96C-50C=46C3、假设温度计的一大格表示1C，那么46C需46格，它表示的真正温度差为50C,也就是一大格表示显C464、标准大气压下的沸水与冰水混合物的温度差为：100C-0C=100C5、标准大气压下的沸水与冰水混合物在温度计上的刻度为：100C+兰C=92格466、温度计的错误读数为：96C-92C=4C应选C.【点评】此题考察温度计错误读数的矫正，该题有一定的难度，需同学们有较强的数学理解能力和计算能力，同学们在平时的学习中注意各个学科的相互联系.〔2016秋・校级月考〕给一定质量的水加热，其温度和时间的关系如下图的图线a,假设其他条件不变，仅将水的质量增加，其温度与时间的关系图线将变为〔〕偶度°CT1.——c/—a-—bt：aInA.仍为a图线B.变为b图线C..变为c图线D.变为d图线【考点】温度.【专题】应用题；温度计、熔化和凝固.【分析】液体沸腾时的温度叫沸点，沸点与气压有关，同种物质气压不变，沸点不变.【解答】解：由题可知，其他条件不变，仅将水的质量增加，所以水的沸点是不变的，但是c、d表示沸点都变了，所以c、d错误；但由于水的质量变大，一样时间吸收的热量一样，所以温度升高的比拟慢，所以，a错误，b正确.应选B.【点评】解决此题要抓住一种液体的沸点，只与气压有关，与液体的质量大小无关，但吸收一样的热量升高的温度变小〔2015秋•上杭县期中〕用手指去触摸01的水和01的冰时，以下说法中正确的选项是〔〕A.感到冰更冷，因为冰熔化时吸热B•感觉水更冷，因为“湿冷"比“干冷"更冷感觉一样冷，因为它们的温度相等感到冰更冷，因为冰的温度比水的温度低【考点】温度.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】熔化是指物体由固态变成液态的过程，在物体的熔化过程中，需要吸热.【解答】解：01的水和01的冰温度是一样的，但是用手去触摸时，冰首先要熔化吸热，因此接触01的冰比触摸0K的水时，冰从手上吸收更多的热，因此感到冰更冷一些.应选A.【点评】此题主要考察的是物体的熔化过程需要吸热，虽然温度一样，但是冰的熔化过程需要吸热，给人的感觉是不一样的.〔2014春•鼓楼区校级期中〕量程一样、最小刻®都是11的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙一样，丙玻璃管的径稍粗一些，甲和乙一样，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是〔〕A.甲最长B.Z,最长C.丙最长D.—样长【考点】液体温度计的构造与工作原理.【专题】应用题.【分析】温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，常用温度计的玻璃管径越细，在水银膨胀或收缩的体积一样时，液柱变化越大，读数也越准确.【解答】解：〔1〕乙和丙两支温度计的玻璃泡装等量的水银，故当它们升高或降低一样温度时，水银膨胀或收缩的体积一样，径粗的丙温度计液柱短，径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，因此乙的刻®比丙的刻®稀疏，由于它们量程一样、最小刻®都是伐，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大...word.z〔2〕甲和乙两支温度计，玻璃管径粗细一样，甲的玻璃泡容积比乙的大，因此它们升高或降低一样温度时，甲温度计水银膨胀或收缩的体积大，因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大.应选A.【点评】此题主要考察学生对常用温度计的原理，以及准确度和什么因素有关的了解和掌握，是一道根底题.[2016-宝丰县一模〕用质量相等的0°C的水与01的冰冷却热的物体，以下说法中正确的选项是〔〕二者冷却效果一样“（比水好，因为冰在冷却物体时熔化吸热冰比水好，因为冰比水冷。.冰比水好，因为冰比水使用方便【考点】熔化与熔化吸热特点.【专题】应用题；温度计、熔化和凝固.【分析】因为0C的冰熔化为0C的水时要吸收大量的热，而温度保持0C不变，当冰全部熔化后，再吸热，水才能升温；而01的水吸热后直接升温，因此不难判断谁的冷却效果好.【解答】解：01的冰变成0C的水时，需要向周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以0C的冰效果会更好；^B正确.应选B.【点评】此题结合冰、水实例考察学生对熔化吸热的理解与应用，要会结合物态变化特点分析解答[2016秋-校级月考〕有一间完全隔热的房间，房间的温度维持在0C，假设在室外将一块冰放在盆中，当冰熔化一局部后，将整个盆子端到此房间，那么将会出现以下哪种精况〔〕入冰将继续熔化B-冰的温度开场逐渐升高C.水将逐渐凝固。.冰不能继续熔化，水也不能凝固【考点】熔化与熔化吸热特点.【专题】应用题；温度计、熔化和凝固.【分析〔1〕晶体熔化的条件：到达熔点，继续吸热；〔