安徽机电职业技术学院《印度社会专题》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页安徽机电职业技术学院《印度社会专题》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在法国古典主义文学中，莫里哀的喜剧作品具有很高的艺术价值。以下哪部作品讽刺了资产阶级的贪婪和虚荣？（）A.《伪君子》B.《悭吝人》C.《唐璜》D.《太太学堂》2、20世纪现代主义文学流派众多，以下关于意识流小说的特点，表述不准确的是（）A.打破传统的叙事结构B.以内心独白和自由联想为主要手法C.情节清晰，逻辑连贯D.注重表现人物的潜意识3、印度诗人泰戈尔的诗歌富有哲理和情感，他获得诺贝尔文学奖的作品是哪一部？（）A.《飞鸟集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《园丁集》4、乔叟的《坎特伯雷故事集》展现了中世纪英国社会的众生相，这部作品的结构特点是？（）A.框架式结构B.线性叙事C.倒叙手法D.多线并行5、但丁的《神曲》是意大利文艺复兴时期的经典之作。关于这部作品的艺术特色，以下哪项表述不准确？（）A.采用了梦幻和象征的手法B.融合了古希腊罗马文化和基督教文化C.对地狱、炼狱和天堂的描绘生动逼真D.语言华丽繁复，充满了修辞技巧6、关于19世纪美国浪漫主义文学，以下哪位作家的作品常常描绘美国西部的自然风光和拓荒者的生活？（）A.库珀B.爱伦·坡C.霍桑D.惠特曼7、英国文学中的维多利亚时期诗歌风格多样。以下关于这一时期诗歌的特点，哪一项最能体现其情感表达？（）A.细腻的情感描绘B.对社会问题的关注C.丰富的意象运用D.多样的诗歌形式8、莎士比亚的作品风格多样，人物形象鲜明。在其喜剧作品中，以下哪部以爱情和误会为主要情节线索，充满了欢乐与浪漫？（）A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之梦》D.《皆大欢喜》9、关于19世纪英国女性作家，以下哪位作家的作品以其对女性命运的关注和细腻的情感描写而受到赞誉？（）A.勃朗特姐妹B.简·奥斯汀C.盖斯凯尔夫人D.乔治·艾略特10、法国作家司汤达的《红与黑》反映了法国社会的阶级矛盾，主人公于连是一个怎样的形象？（）A.贵族子弟B.平民青年C.资产阶级暴发户D.封建地主11、在西班牙文学中，关于洛尔迦的诗歌，以下关于其艺术特色的描述，哪一种说法是准确的？（）A.以简洁明快的语言和生动的意象表达了对故乡和人民的热爱B.运用晦涩难懂的象征和隐喻，充满了神秘主义色彩C.诗歌风格豪放奔放，充满了激情和力量D.主要模仿古典诗歌的形式和韵律，缺乏个人特色12、菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》描绘了美国梦的破灭，盖茨比的悲剧反映了当时社会的何种问题？（）A.阶级固化B.道德沦丧C.物欲横流D.以上皆是13、德国作家托马斯·曼的《布登勃洛克一家》展现了一个家族的兴衰，其主题涵盖？（）A.商业道德B.社会变迁C.人性弱点D.以上都是14、对于文艺复兴时期法国文学，以下哪位作家的作品以其对人文主义思想的宣扬而具有重要地位？（）A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依15、对于美国文学，在海明威的《老人与海》中，以下关于“硬汉形象”的分析，哪一个是准确的？（）A.老人桑提亚哥是一个永不言败、坚强不屈的“硬汉”，象征着人类的坚韧和勇气B.桑提亚哥的“硬汉”形象只是表面的，实际上他内心充满了恐惧和绝望C.“硬汉”形象过于强调个人的力量，忽视了团队合作和社会支持的重要性D.桑提亚哥的经历表明，“硬汉”精神在现实生活中往往会导致失败和痛苦二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）结合《魔山》，全面论述托马斯·曼如何通过疗养院的场景展现对人生、疾病与死亡的深刻思考。2、（本题5分）阐述古希腊悲剧《俄狄浦斯王》中命运悲剧的主题是如何通过俄狄浦斯的个人经历展现出来的，以及这一主题对后世文学的深远影响。3、（本题5分）在《了不起的盖茨比》中，深入探讨“美国梦”的破灭在主人公盖茨比身上的具体体现以及作品所反映的社会现实。4、（本题5分）探讨《苔丝》中宗教观念对人物命运的作用。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）翻译作为外国语言文学的重要组成部分，在促进不同文化间的交流与理解方面发挥着关键作用。请深入论述在文学作品翻译中，如何平衡忠实于原文的内容和风格与适应目标语言文化的需求，同时探讨译者在翻译过程中所面临的挑战和应对策略。2、（本题5分）分析外语教学中的纠错反馈策略。探讨教师在学生出现语言错误时应采取何种反馈方式，如直接纠正、间接提示、引导自我纠正等，以促进学生的语言发展。3、（本题5分）研究外国语言文学中的魔幻小说中的魔法元素与现实世界的关联，思考魔法如何隐喻社会现象和人类心理。4、（本题5分）语言的演变是一个动态的过程，受到社会、文化、科技等多种因素的驱动。以英语在过去几十年中的变化为例（如新词的产生、词义的扩展或缩小、语法结构的简化），分析这些变化的原因和趋势。探讨语言学习者和使用者如何适应和应对语言的不断演变，以及语言教育在传授传统语言知识的同时如何引导学生关注语言的最新发展。5、（本题5分）分析外国语言文学中的短篇小说中的情节转折和主题升华，探讨作者如何在有限篇幅内创造深刻的文学效果。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）《死魂灵》中，作者通过对众多地主形象的刻画，揭示了怎样的俄国社会现实和人性问题？2、（本题10分）在《堂吉诃