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关于修养的做一个有修养的文明少年参考发言稿以下是一篇关于自我涵养的演讲。做一个有涵养的文明年轻人。我希望它能协助你！亲爱的教师和学生们:大家好！今天，我演讲的主题是:《做一个有涵养的文明青年》。首先，我想咨询大家，什么是成就？耕作有什么用？涵养是指一种美德，表如今一个人的文化、智慧和蔼良上。注重情感培养是中华民族的优良传统，培养是中国儿童一代代相传的陈旧文明珍宝。在古代中国，有一句谚语“修身、齐家、治国、平天下”。我怎么样才能成为一个有教养的人？我认为必须有三个质量:渊博的知识、思维适应和高尚的情操。不明白太多是无知，不适应考虑是粗鲁或愚蠢，没有高尚的情感是庸俗的。学生们，我们还年轻，我们像太阳一样，充满活力和希望。然而，即便在这个最漂亮、最辉煌的青年时代，我们也会在成长过程中遇到许多引诱和危险。你愿意浅薄无知，言行粗鲁，依然知识渊博，举止平和，谦虚热情？我相信所有的学生都选择后者，这是一个有教养的人。一个人的成就不是说他能够在考虑的时候拥有它，而是依托平时积累的零碎东西。学生们，当你们走在文远校园漂亮洁净的环境中时，你们可能会感慨生活确实非常美妙。当你和志同道合的朋友一起玩游戏和学习时，你会觉得生活是如此充实和欢乐。然而，在我们漂亮的校园里，在我们的言行上，仍然有一些不尽人意的地点需要每个文三学生的监视和实践。例如，当你每天早上进入学校，当你遭到礼仪邮报同学的热情欢迎和值班教师的微笑时，你应该做什么？这是冷漠，路过，依然仍然是一个标准的团队敬礼和尊敬的鞠躬？当你课间休息的时候，你是选择说些轻松的话，休息一下体力，依然追逐粗野而无拘无束的噪音？学生们，做一个有教养的人不能只是空谈。事实上，我们每个人都在追求真善美，也希望成为一个有教养的人。那为什么不采取实际行动呢？这是一句陈旧的谚语，“不要做坏事，也不要做好事”。亲爱的学生们，采取行动，从你本人开场，从生活中的小事开场。上课时，认真听讲，尊重教师，真诚、礼貌地与同学交流，礼貌待人。假如你被冤枉了，你不应该失去绅士的风度。假如你被误解了，你也能够容忍别人。遇到教师、客人，主动敬礼咨询好；上下楼梯时，人来人往，留意谦虚，向右走，保证流畅；留意卫生，不要乱扔果皮，看到纸屑就捡起来。保护公物，不乱写乱画，严格恪守学校规章制度，互相监视，共同促进。成就不仅能给别人满足和幸福，还能使本人漂亮、纯洁、高贵。男孩女孩们！涵养是有价值的，涵养是文明的意味。作为一名

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