小学语文教研组工作总结

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学语文教研组工作总结语文组教研工作总结

时光过得真快，转瞬国培已深化人心。无数教师天天一打开电脑，已经习惯于到国培上去逛一逛，看一看有什么新课。

这次研修工作在小学的统一领导下，根据学期初制定的工作方案，团结配合，真抓实干，全面贯彻落实一五六课改精神，以全面提高同学的语文素质为目的，形式多样地开展语文教学工作。回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分收获，现将一学期的工作小结如下：

一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。

教学是小学的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学允诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文教师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过老师的随堂听课来检查教师的课堂教学，备课中要支配好每堂课的练习时光，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时光。为了提高教师课堂的有效性，语文课堂作业不得挤占其他课时光完成，教研组老师之间要常常商讨备课状况，准时探讨上课后状况，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，同学的学问把握更牢固，教师腾出时光钻研教材的时光也就多了。

二、以常规为核心，周密支配好每次教研活动。

教师们不仅要做好天天的日常教学中，小学领导对语文组教师不

定时举行“推门听课”语文组定时定点支配好教师们的教研活动

开学初教研组按照各年级的特点，支配好集体备课时光，商讨每周的教学任务以及教学中的困窘，每两周支配一次集中的小学课堂教学研讨课活动，每次活动要求教研组教师所有参与。从课堂教学到说课的磨练，教师们参加的热烈较高，学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中，教师们展示的课堂教学都比较出色。每次课上完，我们总是在网上在举行研究，大家的乐观性都十分高。

四、以看课为根本，大力推动老师分析解剖教材的能力。

要让同学学好语文，提高同学素质最直接的途径是提高课堂效率。这就要求老师对教材的理解要深化透彻。通过课堂上的循循善诱，对同学的阅读训练能起到潜移默化的作用。平台上无数课例就是最好的学习文本。因此我们鼓舞老师常常去平台上看这些课例，提高对教材的领会分析能力。

总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分阅历，也多了几分教训。我们信任，在总结本学期工作的基础上，在各位老师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成果。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们弥漫信念追随着岁月的脚步，我们总会感叹时光的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上，信任以后的语文教学教导工作还会做得更细致，更有成效。

-0908:02负责人：卓静

,运用今日的目标就通过.

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天国语文教学的一个基本规徉，是汉语教学的传统阅历，是提升同学语文亲养韓中的"写妙不是单纯为写而写.以读导写?以写促读.读写两相和才是其主旨所彳艾练笔老师一定要谁确掌握好火候，要适时适度，不能将阅读谏潢变成作文淋

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