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文档简介
幼师实习日记
幼师实习日记篇1
7月31日周四天气晴
第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热忱,上课时会仔细的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满意。中午午睡哄孩子们睡觉也是1个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能宁静的睡下来。因此我还得急躁的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不简单呢。
8月1日周五天气晴
一晃时间到了星期五,时间过得很快。经过这1个星期的相处,我发觉这些同学很可爱,而且也很聪慧。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很法规的听你在讲课,不过孩子们还是特别可爱。一些孩子比较害羞,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即快乐又折腾。
8月2日周六天气晴
星期六家长也是要把孩子寄予在学校,而我也还是得上班。今日周末,1个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一星期来孩子们的状况。有些家长对孩子特别的担忧,也有些家长鼓舞老师们放心让孩子处处自己折腾,不用怕磕着。家长的训练也是1个孩子健康成长的关键。
8月4日周一天气晴
星期天是我们休息时间,今日迎来新的一星期。今日有教小伴侣们学习简洁的英语单词。重心是放在单词的学习和培育孩子们的学习爱好上,英语如何学习才好玩等等,培育孩子们的学习爱好很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么1个道理,培育爱好才会对学习有关心。
8月5日周二天气晴
一些小伴侣捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今日在教小伴侣们学习儿童舞蹈时就是这样,不协作也不仔细。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子训练小伴侣。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的爱好,同时也是培育我和大家之间的感情,效果挺好。
8月6日周三天气晴
今日是周三,在1步步培育跟孩子们之间的感情时,也在渐渐的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍消遣项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中消失一些意外状况。
8月7日周四天气晴
孩子们的学习力量还是挺强的,特殊是英语,在小时候语言的学习力量强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有的时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要布满急躁和爱心,才能和孩子们相处了。
8月8日周五天气晴
周五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己珍宝的状况,我和家长大致讲了珍宝一天的状况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也临时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。
8月9日周六天气晴
星期六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,1大早的和孩子们来个开心的互动,不过
也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要急躁的和孩子沟通,对孩子说一些他感爱好的话题,例如哪个小伴侣等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。
8月11日周一天气晴
今日又是新一星期的开头,从学校开学的第一天到现在,我也总结了教学方案,观看每个孩子的表现,好动好玩或者害羞,不同的孩子训练的方式不同,有针对性的训练会有很大的效果。今日早上有英语课,逐个教小伴侣们学习单词,一边玩嬉戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,许多时候孩子们就会耳熟能详了。
8月12日周二天气晴
天气特别好,早上和小伴侣们在学习几堂课,之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩嬉戏和跳舞上面,所以还是得多花点心思让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是特别喜爱这样的舞蹈,好玩。面对这1大群孩子,教学小苹果的舞蹈,挺好玩,渐渐的指导小孩子根据舞蹈步骤来进行。
8月13日周三天气晴
每一天在幼儿园里和孩子们相处,被他们的笑容和天真所感染。虽然有的时候的确看到孩子们哭闹,不听话打架会有烦躁的心理,但作为老师不能对着孩子吼,可以严厉 但不能暴力。在学校里渐渐的和孩子们也都熟识,他们都会用带着奶声奶气的叫你老师,听着都觉得暖和。
8月14日周四天气晴
经过一段时间和孩子们的接触,他们也已经熟识了我这个老师。在平常我们都会教学孩子的自理力量,特殊是在中午午饭期间,孩子们乖乖坐下来之后,要学会自己使用勺子或者是筷子吃饭。少了家长的依靠,孩子们还是会自己动手拿筷子吃饭。而这也是孩子的1个进步。
8月15日周五天气晴
小伴侣都是爱玩爱闹,而且也特别擅长仿照。所以现在上课唱歌跳舞孩子们最喜爱了。而我在自己的教案里也是排列了关于教学的目标,让孩子们提高自理力量的同时,提高各方
面综合力量,肢体语言的仿照和运用可以开发孩子们的智力。所以一名幼儿园的老师也不是那么简单当的。
8月16日周六天气晴
这段时间也是辛苦其他老师了,我刚来也差不多几个星期,对孩子们并不是特别熟识,有的时候在上课期间也都是其他老师的帮助,我也得多和其他的老师学习,应当如何与孩子沟通,什么样的上课方式教育孩子才有效果。另外也要乐观和家长沟通,幼儿园每个班级开设了微信沟通群,家长们的意见随时可以提出来,我们老师也会尽可能的改正和完善教学管理。
8月18日周一天气晴
每天幼儿园里的孩子们可谓是状况百出,早上从家长手中接过孩子,开头一天的上课玩嬉戏。有一些小伴侣特殊乖,但有几个小伴侣就是恶魔了。上课吵吵闹闹的有,尿裤子的小伴侣也有。午睡睡不着打搅其他小伴侣的也有。我这个老师还得多费点心思才可以。
8月19日周二天气晴
园里每天下午都会有1个小时的运动,孩子们午睡之后学习舞蹈和玩嬉戏之后,就要上运动课。运动课孩子们的穿着很重要,宽松的衣服和运动鞋最好。经过我们检查孩子们的穿着之后才会同意小伴侣玩运动。这也是避开孩子运动中磕伤。
8月20日周三天气晴
今日星期三,来到这里实习也有了二十天,和园区的老师也比较熟识,还多亏了她们的关心,才不至于让我手忙脚乱。究竟孩子们比较淘气,我自己是个新人,带孩子方面的阅历并不是特别足,所以有的时候也会不知所措。还是感谢老师们的关心,让我与孩子接触更多,从生疏到熟悉,再到熟识相处。
8月21日周四天气晴
今日天气不错,孩子们早早的就被父母接送过来了。他们特别乖,主动的和父亲母亲说再见。而我也是在门口迎接孩子们的到来,在和家长接触中也可以相互沟通了解更多孩子们的状况,便利开展教学工作。幼儿园里布满了童真和欢快,孩子们淘气爱玩是天性,老师加以引导和训练,让孩子们学习到更多的学问。
8月22日周五天气晴
今日又到了星期五,1个个星期就这样过去了。再过一两天我就要结束实习生涯了,不知道下一站我会去哪里。这些天来和小伴侣的相处,真是被他们的可爱影响了,而且每天孩子们的突发状况那么多,我的心脏承受力量都很强了。训练孩子方面,急躁和善,孩子才会听你的话。
幼师实习日记篇2
20XX年9月10日
记事:来园的其次周,我对班级里的幼儿已经有了初步的熟悉。在带教老师的指导下,我知道了哪些幼儿进展潜力很好,哪些幼儿还停留在刚刚入园的.状态。接下来的工作除了进一步了解幼儿以外,同时也要开头着手于和家长的沟通与沟通。这几天始终在下雨,天气潮湿,幼儿园走廊里和楼梯上总是很湿。老师们担忧幼儿会滑倒,一再嘱咐幼儿肯定要穿运动鞋来园。我们班级有一个女孩子平常很爱美丽,那天,全班就是她没有穿运动鞋,而是穿了小皮鞋。结果在做嬉戏的时候摔倒了,而且流了鼻血。事后,王老师在班级中批判她,强调了不穿运动鞋的后果,幼儿自己也知道是由于穿了皮鞋所以自己滑倒了,并不是别的小伴侣推她的。可是,对于老师而言,如何向家长交代则尤为重要。
20XX年9月11日
记事:最近政府对幼儿园平安问题非常重视,因此,幼儿入园时家长只能送到大门口,一律不得入园。许多孩子不习惯,非要家长送到班级不行。阿迪拉就是很典型的一个例子。他是我们班最小的一个孩子。每次来幼儿园肯定要妈妈送进班级,有的时候甚至不让妈妈走。自从幼儿园不允许家长入园后,阿迪拉的状况越来越糟。每天早上都会死死的抱着妈妈嚎啕大哭。在老师的关心下他好不简单不哭了,预备进教室了,他妈妈总会再上前抱抱他,哄哄他,然后阿迪拉又开头哭起来。就这样始终恶性循环。有一天,我看到阿迪拉又在哭,便对阿迪拉的妈妈说:“你去哄一下,哄好立刻走,可以躲在旁边看着,但是千万不要让他观察你。阿迪拉的妈妈照做了。”我对哭红眼睛的阿迪拉说:阿迪拉不哭了,妈妈已经上班去了,你哭了妈妈也不会回来,现“在你快点的进教室,假如你很乖,下午妈妈就会第一个来接你。阿迪拉边抽泣边四处张望自己”的妈妈,等他发觉妈妈真的已经走的时候,擦干了眼泪,对我说:“老师,我会很乖的,你等会儿打电话给我妈妈,叫她第一个来接我。”我笑着点点头。后来几天,阿迪拉慢慢适应了自己进教室,只是在和妈妈告辞前会一再叮嘱要妈妈记得第一个来接他。至少比起以前要进步很多了。
幼师实习日记篇3
9月1日星期四
今日是我正式实习的第一天,我带着对幼儿训练工作的喜爱和憧憬,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校始终学习相关的学问,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点生疏不习惯,可能是由于今日开头,在这里,我有了一个新的称谓,老师。
我第一个实习的班级的托班,刚开头来的时候,还略微有点紧急,但是在和孩子们渐渐接触过程中,让我慢慢的融入了他们中,那些小伴侣,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是共性十足,在这里,首先最重要的是要和小伴侣们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和急躁,今日我的主要任务也算是比较简洁的,主要是帮小伴侣们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最终放学的时候等小伴侣的家长来接小伴侣,今日是小伴侣们到幼儿园熟识习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开头熟识的第一天,盼望以后我能在这里做的很好!
9月10日星期六
这已经是我实习的其次周了,而且今日还是个特别的日子,老师节,首先祝福全部的老师们,节日欢乐。
在这10多天的日子里,我收货了许多,有许多感悟,进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园训练任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人训练的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在训练者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,欢乐、威武和责任心,这些是幼儿老师必需的职业素养,对孩子负责,对工作仔细,在实习中努力实践,让我们真正能够阅历学问相结合,我今后肯定要好好努力,盼望成为一名优秀的训练工,更好为幼儿服务。
9月16号
实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜爱这里的工作了,虽然之前也很喜爱,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有许多漂亮的光环围围着这个名字,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,但是,我情愿接受这份挑战,我盼望我班级中的每一个孩子都能得到公平的关怀和呵护。实习让我的思想渐渐成熟,在实习中让我有了更多的思索,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与关心。
10月9日
十一的假期最终结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是惦念我班的孩子们,最终再次见到他们,我很是兴奋,开头还可怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会遗忘我,事实证明我的担忧是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开头了一天的工作。
刺眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培育了深厚的感情,我也渐渐开头给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中训练活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小伴侣在比亚时候宁静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中训练活动时,我既兴奋又紧急,很累。之后的每个集中训练活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好,关心幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习学问。当然,在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达到幼儿在玩中学。
11月18日星期五
这一周,我被调整到了中班实习,这里的孩子大了不少,但是每个孩子共性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的孩子会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打搅别人等等,各种千奇百怪的问题。
在中班中,我参加了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给孩子们上过几次课了,但是公开课上,还是特别紧急,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧急,就越怕出错,越怕,就越简单遗忘自己接下来要说什么,实习不仅是对自己学习过的学问体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和阅历上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的力量,更可以找到和书本上完全不一样的学问面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。
12月30日星期五
时间荏苒,转瞬间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校内思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开头,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将同学行为带到工作环境中,但是在学习新的学问时要保持虚心的态度。
即将要到同学放假的时候了,通过4个月的实习,我熟悉到自己还有许多不足,我要趁假期的时候好好给自己充充电,盼望在再开学的时候,我能够呈现出一个更优秀的自我,同时祝福全部老师和孩子们假期欢乐。
3月10日星期五
最终开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小伴侣亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多奇妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。
我渐渐熟悉到,让孩子们在嬉戏中学习的效果特殊好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的特别仔细。将嬉戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活布满欢乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指嬉戏,带幼儿唱歌,特殊是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,关心幼儿乐于表现自己和树立自信念。在活动中,我则重点运用借助情境支架关心幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参与我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参与活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
4月12日星期四
我已经被安排到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的关心,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发同学的思维,让他们更简单的发觉老师的意图,接受新的学问等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际训练工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能。
5月3日星期四
在实习期间,最大的感受就是抱负与现实的
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