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文档简介
幼儿园小班四月份工作计划(4篇)幼儿园小班四月份工作方案1
一、上月状况分析
经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱,需要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节,因此,我们将连续加强一日健康生活常规培育,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重点工作
1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。
4.连续开展“我的好伴侣”主题活动——我们在一起。
三、训练目标
(一.)健康领域
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒适时告知成人。
3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。
4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。
(二.)语言领域
1.情愿跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书,指认、叙述画面中感爱好的人或物。
3.情愿用语言与别人交往,喜爱应答。
(三.)社会领域
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.熟悉常见的交通工具。
3.学习轮番,体验规章作用,初步养成遵守规章的'意识。
(四.)科学领域
1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3.喜爱、爱惜动植物,情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
(五.)艺术领域
1.熟悉几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色,大胆、有意识的表现熟识的事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。
(六.)家园共育
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外熬炼,增加幼儿体质。
2.随时引导幼儿观看植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3.家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
(七.)环境创设
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,便利幼儿观看。
3.增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。
幼儿园小班四月份工作方案2
一、本月重点:
1、加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。
2、留意孩子的冷热,削减感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。
3、组织幼儿多到户外活动。
4、学会问好、有礼貌
5、户外亲子活动
二、主题活动及环境创设:
主题活动:《懂礼貌、学会问好》
环境创设:增加文明问好语句的墙饰。
三、嬉戏活动及区角材料投放:
生活区:补充生活区和感官区教具。
区角:爱护牙齿、韵语识字、各种图形
四、保育工作:
1.培育幼儿的自理力量,知道自己能做的事情要自己做,克服懒散的习惯。(如:自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)
2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。
3.鼓舞幼儿多喝水,喝水时不铺张,不把剩下的水倒在桶里。
4.学习进餐礼仪:舀一勺饭菜,嚼后吞下,再连续。一只手扶碗,进餐不讲话,不掉饭粒。
5.户外活动时,准时为幼儿增减衣物、擦汗等,预防幼儿感冒。
6.午睡时准时为幼儿盖被子,尿湿裤子准时为幼儿更换。
五、家园沟通工作:
1.缺勤儿童做好电访工作。
2.户外亲子活动。
3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。
4.给刚入园的幼儿准时向家长汇报状况。
5.家长协作老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。
幼儿园小班四月份工作方案3
训练教学方面:
1、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的'幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。
2、在训练教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。
3、幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的力量进展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作力量、动手力量、动脑力量、观看力量、表达力量都有了明显的提高。
一、生活护理
1、老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿平安有序地取水,提示幼儿不铺张水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
3、由于气候缘由,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。
二、常规方面
班级里许多幼儿喜爱拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的平安隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的仿照对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。
三、平安方面
训练小伴侣平常走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能处处乱跑,以防意外事故的发生。在老师的训练和督促下,小伴侣们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。
四、家长工作
为了让家长更加放心,我们会常常给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反馈宝宝在园状况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我们应当更加努力的完成好工作,连续努力!
幼儿园小班四月份工作方案4
春夏交际,作为幼儿园的老师,这段日子真的过的特别的“提心吊胆”。尽管在流行病的预防中,我们已经做的特别细致和完备。但是自己总是忍不住担忧,就只能在工作中重复检查,多做几遍。不过幸运的是,我们xxx幼儿园的孩子们健康状况都特别的良好!但正由于如此,我们作为幼儿老师更不能掉以轻心!
四月的工作也不知不觉的接近了,我在此对四月份的工作做好总结,盼望自己的工作能更加的顺当!我的工作方案如下:
一、个人方案
经过了这段时间的学习和熬炼,自己在对幼儿的健康检查和照看上,已经有了很大的进步!但是幼儿们身体反抗力较差,加上四月的气温变化,我更要严谨的做好工作。不能一昧的依照过去的阅历,以防消失错误的推断!
时间的推动,也同样意味着自己也要随之前进。不仅仅是平安的爱护上,在训练上,自己也要时刻嘱咐,让工作做到更加的完善!
二、教学的方案
幼儿们的很脆弱,加上目前的状况,室外的嬉戏和活动也并不算太适合。为此,我们预备在工作中增加室内的嬉戏和教育,通过各种活动和嬉戏,教育幼儿们学习良好的生活习惯、卫生习惯。同时也能熬炼幼儿的身体,加强免疫力。
作为老师,我们在这个阶段哟以身作则,带领好幼儿们做好生活习惯。同时,和幼儿家庭方面也要做好沟通,让幼儿在家中乐观的发挥自己在幼儿园中的所学,假如有习惯不对的,需要家长准时的订正。
三、家长方面的工作
要做好幼儿园的教学工作,老师和家长的联手是必不行少的。
首先,在健康课最近的流行病状况我们都必需准时的向家长做好宣扬,呼吁家长做好防护。
其次,在教学上,我们需要要求家长乐观的鼓舞幼儿,带动幼儿的乐观性!并做好家长对幼儿表现的了解,让家长在家中也一起带动孩子的成长!
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