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亲历美国教育：三十年的体验与思考了解美国教育的必读书读书笔记模板01思维导图读书笔记作者介绍内容摘要目录分析精彩摘录目录0305020406思维导图体验教育教育作者美国美国全过程学生家长教授教育博士论文论文答辩面子助理附录起跑线师生大学本科教学本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要这是一部美国教育的真实见证。作者1986年留学美国，此后经历研究生教育、攻读博士学位，经历从助教到教授的全过程，其间还切身体会女儿从小学到大学从全过程，在这里作者的身分既是受教育者，也是教育者，同时还是学生家长。所以他对美国教育的全过程的体验非常丰富，他的作品也是目前国内同类出版物所欠缺的。作者在书中，既有故事性很强的回忆，叙述中穿插了大量有趣的细节，也在故事中理性地分析美国教育的可取之处，同时比较两国教育理念与实践的异同，对当下国内的教育工作者和学生家长都有很好的启发作用。读书笔记读书笔记书的前半部分读的很兴奋，了解到了中美教育之间实质性的差距。乐此不彼地阅读完全书。感激且敬佩丁玖教授为教育界留下这样平实到位、极富理据又不失温情的文字，让我能从中收获关于教育的启发，无关国籍、无关崇洋。读书这么多年，真心感觉这种教育方式太辛苦，不快乐，不知道是不是方法的问题还是价值观的问题，我找不到答案，学习是一种好的事情，可为什么会让人感到排斥和抵触，我找不到答案，不知道国外怎么样？很想出国看看。教育背后底层逻辑是文化与制度安排。通过这本书了解一下美国的教育，感受一下其中好的令人艳羡的与中国教育不同的方面。虽说是谈中美教育差异，可牵扯了太多作者自身的经历，太泛泛。因此，教常识、教技能，学会独立思考和合作精神，学会尊重他人，总而言之，学会怎么做人。可是，国情使然，我不知道以后我会不会也为了孩子的成绩焦虑，会不会很容易就被潮流裹挟着忘记了初心。这本书是开启我对国外教育看法的大门，本书中不光看到了中美教育之间的差异，同时也对考研期间该如何调整学习态度的我起了很大帮助，对未来的研究生生活充满期待！。目录分析第一章两个元旦第二章岁月回眸第三章新的发现第四章读书的日子第五章教学助理12345目录分析第六章博士论文第七章谋求教职第八章论文答辩第九章初当教授第十章定居南方12345目录分析第十一章起跑线上第十二章初等教育第十三章怎样高考第十四章大学本科目录分析第十五章研究生院第十六章教授晋升第十七章师生之间第十八章面子里子目录分析第十九章戏说排名第二十章教育随想附录：约克教授谈教育注释目录分析作者介绍同名作者介绍精彩摘录精彩摘录

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